إسأل دكتورة نفسية الآن

إيناس بارود
دكتورة نفسية
الأسئلة المجابة 25218 | نسبة الرضا 98.7%
الزواج و الإرشاد الأسري
مرحبا ، بدي مساعدة مشان بنتي عمرها ٥ سنوات ، بحس...
مرحبا ، بدي مساعدة مشان بنتي عمرها ٥ سنوات ، بحس انو ما عندها رغبة للدراسه ابدا ، اول ما نبلش مع بعض ندرس بالبيت بتبلش تعمل حركات و اشيا تخليني افقد صوابي و ينتهي الموضوع بصراخ و عياط و اثر هالشي ع حياتنا الاسرية كل يوم صراخ و عياط او حتى ضرب ، بالنسبة للطرق الدبلوماسيه و لا الها اي فايده معاها
مساعدة الخبير: هل راجعت دكتور نفسي من قبل؟ أو حاولت أي شئ آخر؟
لا
مساعدة الخبير: هل لديك أي معلومة أخرى تريد أن تطلع الدكتور النفسي عليها قبل أن أقوم بإيصالك به؟
لا
إطرح سؤالك
إجابة الخبير: إيناس بارود

إيناس بارود
دكتورة نفسية
الأسئلة المجابة 25218 | نسبة الرضا 98.7%
بعض الاطفال رغم ذكائهم إلا أنهم يواجهون بعض الصعوبات فى الدراسة والذى يظهر فى انخفاض دافعيتهم بشدة و تكرا ر الهروب و خلق الاعذا ر لتجنب القيام بالواجبات المطلوبة
و قد تكون الاسباب
شعو ر الطالب بصعوبة فى فهم بعض المواد
تعرضه لمشاعر أحباط أثناء الدراسة
عدم وجود بيئة محفزة و مشجعة للتعلم
تراكم الأعمال و الواجبات
المشاحنات الاسرية
التعرض للتعنيف أو التهديد وقت الاستذكا ر
اجراء المقارنات المستمرة و اشعاره بأنه أقل ممن حوله يفقده الثقة بنفسه
عدم وجود أهداف واضحة لدى الطالب
ويجب استخدام التشجيع و المكافأة بدلا من التهديد أو العقاب
من الضرورى اظها ر له الحب و الامان
تدعيم أى سلوك ايجابى و كل تقدم او انجاز حتى لو ضئيل
مقابلة المعلمين ووضع خطة مشتركة لتحسين مستوى الطالب على ان تكون قائمة على بناء العلاقة الايجابية بينهم و بين الطالب و استخدام اسلوب التحفي باستمرا ر و اشراك الطالب فى الانشطة المختلفة و تكليفة ببعض المهام بالفصل و جلوسة بالصف الاول بجوا ر طالب هادىء و جيد أكادمي ، مساعدة الطالب فى مواجهة اى صعوبة بالفهم
اشراك الطالب بلعبة رياضية فهى تساعد على التخلص من الطاقة السلبية و تنشط الجسم و العقل
الحرص على الغذاء الصحى
الحرص على انتظام النوم
الابتعاد عن التعنيف
ادماج الطالب في انشطة دراسية عن طريق اللعب والربط بالواقع ومشاركتك كأم معه وتشجيعه على النجاح والدراسه ومكافئته على ذلك
و قد تكون الاسباب
شعو ر الطالب بصعوبة فى فهم بعض المواد
تعرضه لمشاعر أحباط أثناء الدراسة
عدم وجود بيئة محفزة و مشجعة للتعلم
تراكم الأعمال و الواجبات
المشاحنات الاسرية
التعرض للتعنيف أو التهديد وقت الاستذكا ر
اجراء المقارنات المستمرة و اشعاره بأنه أقل ممن حوله يفقده الثقة بنفسه
عدم وجود أهداف واضحة لدى الطالب
ويجب استخدام التشجيع و المكافأة بدلا من التهديد أو العقاب
من الضرورى اظها ر له الحب و الامان
تدعيم أى سلوك ايجابى و كل تقدم او انجاز حتى لو ضئيل
مقابلة المعلمين ووضع خطة مشتركة لتحسين مستوى الطالب على ان تكون قائمة على بناء العلاقة الايجابية بينهم و بين الطالب و استخدام اسلوب التحفي باستمرا ر و اشراك الطالب فى الانشطة المختلفة و تكليفة ببعض المهام بالفصل و جلوسة بالصف الاول بجوا ر طالب هادىء و جيد أكادمي ، مساعدة الطالب فى مواجهة اى صعوبة بالفهم
اشراك الطالب بلعبة رياضية فهى تساعد على التخلص من الطاقة السلبية و تنشط الجسم و العقل
الحرص على الغذاء الصحى
الحرص على انتظام النوم
الابتعاد عن التعنيف
ادماج الطالب في انشطة دراسية عن طريق اللعب والربط بالواقع ومشاركتك كأم معه وتشجيعه على النجاح والدراسه ومكافئته على ذلك
إسأل دكتورة نفسية

إيناس بارود
دكتورة نفسية
الأسئلة المجابة 25218 | نسبة الرضا 98.7%
- 100% ضمان الرضا
- انضم الى 8 مليون من العملاء الراضين
المحادثات تتم ضمن هذه البنود