ابنتى ف مرحله kg1 كان فيه online meeting للاطفال...

الطفل في هذا العمر يكون لا يمتلك المهارات الاجتماعية الكافية ويخضع لرغبته ومشاعره وما اعتاده بشكل سريع وتكون انفعالاته غير مضمونة وغير متحكم بها, وأتفهم انزعاجك مما تفعله ابنتك ومن غرابته أيضًا ولكن طالما أن الابنة لم تتعرض للإساءة من معلمة العربي أو ماشابه فإن الطفلة لربما تُبدي نوع من التعلق او الانسجام المفرط مع معلمة الانجليزي ما يجعلها لا تقبل إلا عليها,والأطفال في رياض الأطفال يكونوا يواجهون محيطًا جديدًا أوسع من عالم المنزل والأسرة ما يجعلهم خائفين وأول من يرتاحون له في مكانهم الجديد يصبح دائرة أمانهم وتركيزهم عليه وسلوك ابنتك يخضع لهذا الأمر لربما, ولأجل هذا يمكن طلب المساعدة من معلمة الانجليزي في التواجد مع معلمة العربي لفترة لمدة معقولة أمام ابنتك وأن يكون احتكاكها معها بوجود ابنتك, بالإمكان مثلًا جعلها تحضر لصف ابنتك اثناء وجود معلمة الانجليزي وان تعرفها عليها وتجعلها تقود الفصل لدقائق مرة بوجود معلمة الانجليزي ومرة بعدم وجودها, ايضًا أن تتحدث عنها مع ابنتك وعما تفعله للاطفال من أشياء جميلة وماشابه فلربما تتحسن بمساعدتها, توجيه معلمة العربي إلى الأمور التي تحبها الطفلة لتستخدمها كتعزيز لها ووسيلة نفسية لتجعلها تقبلها ولا تخاف, أيضًا تعزيز الطفلة بالهدايا وكلام المدح والفخر بصوت عالي أمام الجميع من معلمة العربي لربما يفيدها ويطمئنها, لذا هوني عليك الأمر وإن شاء الله بمرور الوقت يتحسن الحال.