إسأل كاتب الآن

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

كتابة
تم تقييم هذه الإجابة:

اعراب كلمه الغايه في فنعمت الغايه

إطرح سؤالك

الرد من العميل

ماهو الجواب

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

السلام عليكم
شكرا لكم على ثقتكم بنا و انضمامكم إلينا
عزيزي العميل
* الغاية : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
أتمنى لكم التوفيق و السداد يمكنكم الاستفسار في أي وقت ، و سنقوم بالرد عليكم في أسرع وقت ممكن ، كما يمكنكم استخدام جلسات المتابعة معي على الهاتف ، و إذا كنتم ترغبون في الحصول على جلسة الهاتف فإن ذلك سيكلفكم رسوماً بسيطة للمكالمة ، و لحجز جلسة الهاتف اضغط على هذا الرابط :
jawabkom.com/42213251
أرجو أن تكون الإجابة على استفساركم مفيدة و واضحة ، و يُرجى إعلامي إذا كان لديكم استفسارات أخرى ، إن تقييم الإجابة من أعلى الصفحة يساعدنا على تحسين جودة الإجابات و ضمان تواجد أفضل الخبراء لمساعدتكم .
يسعدنا تواصلكم دائما ، و يمكنكم أيضا استشارة العديد من الخبراء على جوابكم ، كالمحامين ، و مختصي التغذية ، و المهندسين و غيرهم.

الرد من العميل

اعراب دافع في جمله فيا ذا الهمه دافع عن وطنك

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

السلام عليكم
شكرا لكم على ثقتكم بنا و انضمامكم إلينا
عزيزي العميل
* دافع : فعل أمر مبني على السكون و الفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت .
أتمنى لكم التوفيق و السداد يمكنكم الاستفسار في أي وقت ، و سنقوم بالرد عليكم في أسرع وقت ممكن ، كما يمكنكم استخدام جلسات المتابعة معي على الهاتف ، و إذا كنتم ترغبون في الحصول على جلسة الهاتف فإن ذلك سيكلفكم رسوماً بسيطة للمكالمة ، و لحجز جلسة الهاتف اضغط على هذا الرابط :
jawabkom.com/42213251
أرجو أن تكون الإجابة على استفساركم مفيدة و واضحة ، و يُرجى إعلامي إذا كان لديكم استفسارات أخرى ، إن تقييم الإجابة من أعلى الصفحة يساعدنا على تحسين جودة الإجابات و ضمان تواجد أفضل الخبراء لمساعدتكم .
يسعدنا تواصلكم دائما ، و يمكنكم أيضا استشارة العديد من الخبراء على جوابكم ، كالمحامين ، و مختصي التغذية ، و المهندسين و غيرهم.

الرد من العميل

اعراب مثل في وكن مثل اجدادك السابقين

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

السلام عليكم
شكرا لكم على ثقتكم بنا و انضمامكم إلينا
عزيزي العميل
* مثل : خبر كن منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف  .
أتمنى لكم التوفيق و السداد يمكنكم الاستفسار في أي وقت ، و سنقوم بالرد عليكم في أسرع وقت ممكن ، كما يمكنكم استخدام جلسات المتابعة معي على الهاتف ، و إذا كنتم ترغبون في الحصول على جلسة الهاتف فإن ذلك سيكلفكم رسوماً بسيطة للمكالمة ، و لحجز جلسة الهاتف اضغط على هذا الرابط :
jawabkom.com/42213251
أرجو أن تكون الإجابة على استفساركم مفيدة و واضحة ، و يُرجى إعلامي إذا كان لديكم استفسارات أخرى ، إن تقييم الإجابة من أعلى الصفحة يساعدنا على تحسين جودة الإجابات و ضمان تواجد أفضل الخبراء لمساعدتكم .
يسعدنا تواصلكم دائما ، و يمكنكم أيضا استشارة العديد من الخبراء على جوابكم ، كالمحامين ، و مختصي التغذية ، و المهندسين و غيرهم.

الرد من العميل

استخرج بدل اشتمال واعربه إن تلك الامه المصريه عريقه الحضاره، وحضارتها عليا الحضارات ، شعار اهلها:ارد عن مصر الحاقدين كيدهم بكل عزيمه ، وهتافهم:أمه واحده ، ووطن واحد ، غايتهم رفعه وطنهم ، فنعمت الغايه ، فيا ذا الهمه دافع عن وطنك ، وكن مثل اجدادك السابقين ، فبئس مصريا الخائن لوطنه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

السلام عليكم
شكرا لكم على ثقتكم بنا و انضمامكم إلينا
عزيزي العميل
* كيدهم : بدل منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (هم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
أتمنى لكم التوفيق و السداد يمكنكم الاستفسار في أي وقت ، و سنقوم بالرد عليكم في أسرع وقت ممكن ، كما يمكنكم استخدام جلسات المتابعة معي على الهاتف ، و إذا كنتم ترغبون في الحصول على جلسة الهاتف فإن ذلك سيكلفكم رسوماً بسيطة للمكالمة ، و لحجز جلسة الهاتف اضغط على هذا الرابط :
jawabkom.com/42213251
أرجو أن تكون الإجابة على استفساركم مفيدة و واضحة ، و يُرجى إعلامي إذا كان لديكم استفسارات أخرى ، إن تقييم الإجابة من أعلى الصفحة يساعدنا على تحسين جودة الإجابات و ضمان تواجد أفضل الخبراء لمساعدتكم .
يسعدنا تواصلكم دائما ، و يمكنكم أيضا استشارة العديد من الخبراء على جوابكم ، كالمحامين ، و مختصي التغذية ، و المهندسين و غيرهم.

الرد من العميل

منادي وبين علامه اعرابه إن تلك الامه المصريه عريقه الحضاره، وحضارتها عليا الحضارات ، شعار اهلها:ارد عن مصر الحاقدين كيدهم بكل عزيمه ، وهتافهم:أمه واحده ، ووطن واحد ، غايتهم رفعه وطنهم ، فنعمت الغايه ، فيا ذا الهمه دافع عن وطنك ، وكن مثل اجدادك السابقين ، فبئس مصريا الخائن لوطنه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

السلام عليكم
شكرا لكم على ثقتكم بنا و انضمامكم إلينا
عزيزي العميل 
* ذا : منادى منصوب و علامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة و هو مضاف .
أتمنى لكم التوفيق و السداد يمكنكم الاستفسار في أي وقت ، و سنقوم بالرد عليكم في أسرع وقت ممكن ، كما يمكنكم استخدام جلسات المتابعة معي على الهاتف ، و إذا كنتم ترغبون في الحصول على جلسة الهاتف فإن ذلك سيكلفكم رسوماً بسيطة للمكالمة ، و لحجز جلسة الهاتف اضغط على هذا الرابط :
jawabkom.com/42213251
أرجو أن تكون الإجابة على استفساركم مفيدة و واضحة ، و يُرجى إعلامي إذا كان لديكم استفسارات أخرى ، إن تقييم الإجابة من أعلى الصفحة يساعدنا على تحسين جودة الإجابات و ضمان تواجد أفضل الخبراء لمساعدتكم .
يسعدنا تواصلكم دائما ، و يمكنكم أيضا استشارة العديد من الخبراء على جوابكم ، كالمحامين ، و مختصي التغذية ، و المهندسين و غيرهم.

الرد من العميل

مخصوصا بالذم واعربه إن تلك الامه المصريه عريقه الحضاره، وحضارتها عليا الحضارات ، شعار اهلها:ارد عن مصر الحاقدين كيدهم بكل عزيمه ، وهتافهم:أمه واحده ، ووطن واحد ، غايتهم رفعه وطنهم ، فنعمت الغايه ، فيا ذا الهمه دافع عن وطنك ، وكن مثل اجدادك السابقين ، فبئس مصريا الخائن لوطنه

الرد من العميل

مخصوصا بالذم واعربه إن تلك الامه المصريه عريقه الحضاره، وحضارتها عليا الحضارات ، شعار اهلها:ارد عن مصر الحاقدين كيدهم بكل عزيمه ، وهتافهم:أمه واحده ، ووطن واحد ، غايتهم رفعه وطنهم ، فنعمت الغايه ، فيا ذا الهمه دافع عن وطنك ، وكن مثل اجدادك السابقين ، فبئس مصريا الخائن لوطنه

الرد من العميل

صوب الخطأ في الجمله الاتيه القائد تعليماته صريحه. كلمه تعليماته بدل بعض من كل مرفوع

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

تعليماته ليست بدل بل تعرب مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف 

الرد من العميل

صوب الخطأ في الجمله الاتيه حبذا الرجال المخلصين لوطنهم

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

الصواب (المخلصون) و ليس (المخلصين) لأنها تعرب مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم .

الرد من العميل

كيف تكشف في المعجم عن الهمه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

نكشف في المعجم عن كلمة (همة) في المادة المعجمية (هَ مَ مَ) (هَمَمَ) .

الرد من العميل

اضبط كلمه افضل في الجمله جلست مع افضل الرجال

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

جلست مع أفضلِ الرجال 

الرد من العميل

اعراب كلمه ماسه في وطنكم في حاجه ماسه إليكم فاجتهدوا

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* ماسة : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .

الرد من العميل

اعرب صفه في هذه الجمله فنعم صفه الجتهاد

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* صفة : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .

الرد من العميل

اعراق الهدف في هذه الجمله لأن تلك الصفه تحقق الهدف المنشود

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

*الهدف : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .

الرد من العميل

استخرج مخصوص بالمدح واضبطه فنعم صفه الاجتهاد في العمل

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

المخصوص بالمدح (الاجتهادُ) 

الرد من العميل

ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه بني وطني، وطنكم في حاجه ماسه إليكم فاجتهدوا وثابروا كي تجعلوا كي تجعلو وطنكم في اجل المكانات. فنعم صفه الاجتهاد في العمل لأن تلك الصفه تحقق الهدف المنشود

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

لا يوجد في القطعة ممنوع من الصرف ارجو التأكد من صحة الفقرة المرسلة 

الرد من العميل

بدلا، وبين نوعه بني وطني، وطنكم في حاجه ماسه إليكم فاجتهدوا وثابروا كي تجعلوا كي تجعلو وطنكم في اجل المكانات. فنعم صفه الاجتهاد في العمل لأن تلك الصفه تحقق الهدف المنشود

الرد من العميل

منادي،واذكر علامه اعرابه بني وطني، وطنكم في حاجه ماسه إليكم فاجتهدوا وثابروا كي تجعلوا كي تجعلو وطنكم في اجل المكانات. فنعم صفه الاجتهاد في العمل لأن تلك الصفه تحقق الهدف المنشود

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* بدل (الصفة) نوعه : بدل كل من كل .
* منادى : بني ، علامة اعرابه : منصوب بالياء لأنه من ملحقات جمع المذكر السالم و حذفت نونه للإضافة 

الرد من العميل

أسعدني انتماء المصريين لوطنهم اجعل المضاف بدل وغير مايلزم

الرد من العميل

"يعجبني في اللوحه ألوانها" "تعجبني اللوحه ألوانها" ما اعراب ألوانها ف الجملتين

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* أسعدني المصريون انتماؤهم لوطنهم .
* ألوانها (الأولى) فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (ها) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه  .
* ألوانها (الثانية) بدل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (ها) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه  .

الرد من العميل

أعجب المعلم بتلامذه فائقين اضبط كلمه تلامذه مع ذكر السبب

الرد من العميل

صوب الخطأ في الجمله الاتيه أنجب سيدنا إبراهيم عليه السلام إسحاقا ويعقوبا

الرد من العميل

صوب الخطأ في الجمله الاتيه ياذو العقل الراجح تعاون مع الآخرين

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* أنجب سيدنا إبراهيم عليه السلام إسحاقَ و يعقوب َ (لأن الممنوع من الصرف لا ينون) . 
* يا ذا العقل الراجح تعاون مع الآخرين . (لأنه منادى مضاف منصوب و ذا من الأسماء الخمسة و تنصب بالألف و ليس بالواو) .

الرد من العميل

أعجب المعلم بتلامذه فائقين اضبط كلمه تلامذه مع ذكر السبب

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

أعجب المعلم بتلامذةٍ فائقين .

الرد من العميل

ميز الكلمات الممنوعه من الصرف والكلمات المصروفه فيما يلي ، وبين السبب "مدارس_اقلام_كتائب_عباقره_مصابيح"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

مدارس (ممنوعة من الصرف) 
أقلام (مصروفة) 
كتائب (ممنوعة من الصرف) 
عباقرة (مصروفة) 
مصابيح (ممنوعة من الصرف) 

الرد من العميل

لماذا منعت الكلمات الآتيه من الصرف "منازل_ذكري_صغري_خضراء"

الرد من العميل

لماذا منعت الكلمات الآتيه من الصرف "منازل_ذكري_صغري_خضراء"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* منازل لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع .
* ذكرى : لأنها انتهت بألف تأنيث مقصورة . 
* صغرى : لأنها جاءت على وزن فُعلى الذي مذكره أفعل .
* خضراء : لأنها جاءت على وزن فعلاء الذي مؤنثه أفعل .

الرد من العميل

اعراب تربه في مصر تربه غبراء

الرد من العميل

اعراب الغدوات في يخط وسطها نهر ميمون الغدوات

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الغدوات : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .

الرد من العميل

استخرج من هذه القطعه كل صفه ممنوعه من الصرف "قال عمرو بن العاص:مصر تربه غبراء، وشجره خضراء، طولها شهر يكنفها جبل اغبر، ورمل اعفر، يخط وسطها نهر ميمون الغدوات، مبارك الروحات"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

( غيراء ، خضراء ، أغبر ، أعفر )

الرد من العميل

اعراب تربه في قال عمرو بن العاص:مصر تربه غبراء، وشجره خضراء

الرد من العميل

بين سبب منع الكلمات التاليه من الصرف"ريان_أحسن_أبيض_أخضر"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* ريان : لأنها جاءت على وزن فعلان .
* أحسن : لانها جاءت على وزن أفعل الذي مؤنثه فُعلى .
* أبيض : لأنها جاءت على وزن أفعل الذي مؤنثه فعلاء و مثلها كلمة أخضر .

الرد من العميل

اعرب مايلي مارست الرياضه في حدائق خضراء

الرد من العميل

اعرب مايلي نزلت في بحر أعمق؛لأستمتع بأسماكه الملونه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* نزلت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بضمير رفع متحرك و التاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .
* في : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب .
* بحر : اسم مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* أعمق : نعت مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف .
* لأستمتع : اللام حرف جر و تعليل مبني على الكسر لا محل له من الإعراب ، أستمتع : فعل مضارع منصوب بأن المضمرة بعد لام التعليل و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و الفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا و المصدر المؤول في محل جر بحرف الجر اللام .
* بأسماكه : الباء حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب ، أسماكه : اسم مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة و هو مضاف و الهاء ضمير متصل مبني على الكسر في محل جر مضاف إليه .
* الملونة : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .

الرد من العميل

اعرب تتوقف في الجمله الاتيه لم تتوقف جهود العلماء

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* تتوقف : فعل مضارع مجزوم بلم و علامة جزمه السكون .

الرد من العميل

اعرب ناجحه وزراعات في الجمله الاتيه "بل جرت تجارب ناجحه لاستبنات زراعات في مركبات الفضاء

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* ناجحة : نعت مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* زراعات : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .

الرد من العميل

اعرب مايلي مارست الرياضه في حدائق خضراء

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* مارست : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بضمير رفع متحرك و التاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل  .
* الرياضة : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* في : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب .
* حدائق : اسم مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف .
* خضراء : نعت مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف .

الرد من العميل

ضع علامه صح ام خطأ 1-نمر علي مساجد كثيره مساجد مجروره بالكسره2-رأيت رجلا ظمآنا. الكلمه صحيحه في ضبطها3- استمعت الي أدباء عظام. أدباء مجروره بالفتحه4-نذاكر علي أضواء المصابيح. المصابيح مجروره بالكسره5-يجر الممنوع من الصرف بالفتحه إذا كان مضافا

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* العبارة خاطئة و الصواب (مساجدَ) لأنها هنا ممنوعة من الصرف بالتالي تكون مجرورة بالفتحة 
* العبارة خاطئة و الصواب (ظمآنَ) لأن الممنوع من الصرف لا ينون . 
* العبارة صحيحة 
* العبارة صحيحة 
* العبارة خاطئة و الصواب (يجر الممنوع من الصرف بالكسرة إذا كان مضافا) .

الرد من العميل

اكمل هذا الكلام يحب الله الذي يعطف علي المساكين اسم مجرور وعلامه جره

الرد من العميل

اكمل ما يأتي1- تنزهت في 2-مبادئ سبب منعها من الصرف انها3-صحراء ممنوعه من الصرف؛ لأنها

الرد من العميل

أكمل بممنوع من الصرف1-يتصف هذا الرجل ب...........كثيره2-تمتلئ هذه المدينه ب..........منسقه3-اقيم الحفل في القاعه.........4-...................رجل مخلص

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* تنوهت في حدائق جميلة .
* لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع .
* لأنها اسم مختوم بألف تأنيث ممدودة .
* يتصف هذا الرجل بمحاسنَ كثيرة .
* تمتلئ هذه المدينة ببساتينَ منسقة .
* أقيم الحفل في القاعة السفلى .
* حمدان رجل مخلص . 

الرد من العميل

كمل هذا الكلام يحب الله الذي يعطف علي المساكين اسم مجرور وعلامه جره

الرد من العميل

اختر الاجابه الصحيحه تنزهت في "حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله" بس بالتنوين عشان دا اختياري

الرد من العميل

استخرج من هذه القطعه ممنوعا من الصرف وبدلا"لم تتوقف جهود العلماء عند هذا الحد ، بل جرت تجارب ناجحه لاستنبات زراعات في مركبات الفضاء

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* يحب الله الذي يعطف علي المساكين اسم مجرور وعلامه جره الكسرة الظاهرة .
* الإجابة الصحيحة (في حدائقَ جميلةٍ) 
* ممنوعا من الصرف : تجارب 
* بدل : الحد 

الرد من العميل

أكمل بعلم ممنوع من الصرف واضبطه1-سلمت علي2-اجعل كلمه"المدارس"مجروره في جمله من إنشائك3-"أحمد رجل مخلص".أحمد:ممنوع من الصرف لأنه......."أكمل"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

*عثمان 
* عاد الطلاب إلى المدارس بعد عطلة طويلة . 
* مما يتساوى فيه الاسم و العل

الرد من العميل

عين الكلمات الممنوعه من الصرف في الجمل الآتيه ، وبين سبب المنع:1-العنكبوت من أقرباء الحشرات2-تهتم الدوله بوسائل التقدم3-الأرض الخضراء تنمي الثروه4-أقامت الدوله مشروعات كبري للتنميه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

لا يوجد كلمات ممنوعة من الصرف في هذه الجمل 

الرد من العميل

إعراب مصر والوطن ال بعد هذا والإنسانيه "شرفت مصر بزياره إبراهيم خليل وإقامه موسي ويوسف عليهم السلام؛ وإننا نفخر بانتمائنا إلي الوطن العربي ، هذا الوطن الذي أشرقت في أرضه الرسالات السماويه علي الدنيا بمعاني الخير والإنسانيه"

الرد من العميل

استخرج من هذه الفقره كل اسم ممنوع من الصرف ، وبين سبب المنع "شرفت مصر بزياره إبراهيم خليل وإقامه موسي ويوسف عليهم السلام؛ وإننا نفخر بانتمائنا إلي الوطن العربي ، هذا الوطن الذي أشرقت في أرضه الرسالات السماويه علي الدنيا بمعاني الخير والإنسانيه"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* (يوسف) و هي ممنوعة من الصرف لأنها اسم أعجمي .

الرد من العميل

إعراب مصر والوطن ال بعد هذا والإنسانيه "شرفت مصر بزياره إبراهيم خليل وإقامه موسي ويوسف عليهم السلام؛ وإننا نفخر بانتمائنا إلي الوطن العربي ، هذا الوطن الذي أشرقت في أرضه الرسالات السماويه علي الدنيا بمعاني الخير والإنسانيه

الرد من العميل

استخرج من الجمل الاتيه أسماء ممنوعه من الصرف مجروره بالكسره. عينها وبين السبب1-اللغه الصينيه من أصعب اللغات كتابه2-زرت الريف فأعجبت بمناظره الجميله

الرد من العميل

استخرج من الجمل الاتيه أسماء ممنوعه من الصرف مجروره بالكسره. عينها وبين السبب1-اللغه الصينيه من أصعب اللغات كتابه2-زرت الريف فأعجبت بمناظره الجميله

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* أصعب : و هي مصروفة لأنها معرفة بالإضافة .
* مناظره : و هي مصروفة لأنها معرفة بالإضافة .

الرد من العميل

إعراب مصر والوطن ال بعد هذا والإنسانيه "شرفت مصر بزياره إبراهيم خليل وإقامه موسي ويوسف عليهم السلام؛ وإننا نفخر بانتمائنا إلي الوطن العربي ، هذا الوطن الذي أشرقت في أرضه الرسالات السماويه علي الدنيا بمعاني الخير والإنسانيه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* مصر : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* الوطن : بدل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .

الرد من العميل

اعراب الوطن في هذا الوطن الذي اشرقت في ارضه الرسالات السماويه اعراب الانسانيه في علي الدنيا بمعاني الخير ولانسانيه

الرد من العميل

اعراب الانسانيه في علي الدنيا بمعاني الخير والانسانيه

الرد من العميل

اعرب هذين الجملتين1-مدير المصانع يتصف بالحزم2-تنزهت في حدائق منسقه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%


السلام عليكم
شكرا لكم على ثقتكم بنا و انضمامكم إلينا
عزيزي العميل
* مدير : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف .
* المصانع : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* يتصف : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و الفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هو و الجملة الفعلية متعلقة بمحذوف خبر المبتدأ .
* بالحزم : الباء حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب ، الحزم : اسم مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* تنزهت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل و التاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .
* في : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب .
* حدائق : اسم مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف .
* منسقة : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
أتمنى لكم التوفيق و السداد  يمكنكم الاستفسار في أي وقت ، و سنقوم بالرد عليكم في أسرع وقت ممكن ، كما يمكنكم استخدام جلسات المتابعة معي على الهاتف ، و إذا كنتم ترغبون في الحصول على جلسة الهاتف ، فإن ذلك سيكلفكم رسوم بسيطة للمكالمة ، للحصول على جلسة الهاتف اضغط على هذا الرابط  :
jawabkom.com/42213251
أرجو أن تكون الإجابة على استفساركم مفيدة و واضحة ، و يُرجى إعلامي إذا كان لديكم استفسارات أخرى ، إن تقييم الإجابة من أعلى الصفحة يساعدنا على تحسين جودة الإجابات و ضمان تواجد أفضل الخبراء لمساعدتكم .
يسعدنا تواصلكم دائما ، و يمكنكم أيضا استشارة العديد من الخبراء على جوابكم ، كالمحامين ، و مختصي التغذية ، و المهندسين و غيرهم .

الرد من العميل

ضع الكلمات الاتيه في جمل بحيث تكون مجروره بالكسره "حدائق_فضائل_محاذير_قناطير

الرد من العميل

ضع الكلمات الاتيه في جمل بحيث تكون مجروره بالكسره "حدائق_فضائل_محاذير_قناطير"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* استمتع السياح برؤية الحدائق المعلقة في بابل العراق .
* حضرت خطبة تتحدث عن فضائل الأخلاق .
* مصاحبة أصدقاء السوء إحدى المحاذير التي عليك تجنبها  .
* أنفقوا من قناطير أموالكم حتى تنالوا رضا الله .

الرد من العميل

اعراب النجاح وأيديكم في أن النجاح أو الفشل من صنع أيديكماعراب وأهم في وأهم هذه المبادئ

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* النجاح : اسم ان منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* أيديكم : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة المقدرة منع من ظهورها الثقل و هو مضاف و الضمير كم ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .

الرد من العميل

اعراب وأهم في وأهم هذه المبادئ

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* أهم : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف .

الرد من العميل

استخرج من الفقره كل اسم ممنوع من الصرف وبين سبب المنع "أيها الشباب ، إني محدثكم عن مفاتيح النجاح في الحياه ، وأهم هذه المبادئ: أن النجاح أو الفشل من صنع أيديكم فحبذا النجاح ولاحبذا الفشل"

الرد من العميل

استخرج من الفقره كل اسم ممنوع من الصرف وبين سبب المنع "أيها الشباب ، إني محدثكم عن مفاتيح النجاح في الحياه ، وأهم هذه المبادئ: أن النجاح أو الفشل من صنع أيديكم فحبذا النجاح ولاحبذا الفشل"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

جميع الكلمات الواردة في هذه الفقرة مصروفة .

الرد من العميل

استخرج من هذه القطعه 1_منادي وبين نوعه2_بدلا وبين نوعه واعربه3_مهصوص بالمدح واعربه4_مخصوص بالذم واعربه"أيها الشباب ، إني محدثكم عن مفاتيح النجاح في الحياه ، وأهم هذه المبادئ: أن النجاح أو الفشل من صنع أيديكم فحبذا النجاح ولاحبذا الفشل"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* منادى و بين نوعه : أيها و نوعه : نكرة مقصودة .
بدل : المبادئ و نوعه بدل كل من كل و إعرابه : بدل مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* مخصوص بالمدح : النجاح و إعرابه : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* مخصوص بالذم : الفشل و إعرابه : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .

الرد من العميل

"إن تلك الأمه المصريه عريقه الحضاره ، وحضارتها عليا الحضارات ، شعار أهلها :أرد عن مصر الحاقدين كيدهم بكل عزيمه ، وهتافهم : أمه واحده ، ووطن واحد ، غايتهم رفعه وطنهم ، فنعمت الغايه ، فيا ذا الهمه دافع عن وطنك ، وكن مثل اجدادك السابقين ، فبئس مصريا الخائن لوطنه " استخرج من هذه القطعه ممنوعا من الصرف لعله واحده ، وبين سبب منعه

الرد من العميل

إن تلك الأمه المصريه عريقه الحضاره ، وحضارتها عليا الحضارات ، شعار أهلها :أرد عن مصر الحاقدين كيدهم بكل عزيمه ، وهتافهم : أمه واحده ، ووطن واحد ، غايتهم رفعه وطنهم ، فنعمت الغايه ، فيا ذا الهمه دافع عن وطنك ، وكن مثل اجدادك السابقين ، فبئس مصريا الخائن لوطنه " استخرج من هذه القطعه ممنوعا من الصرف لعله واحده ، وبين سبب منعه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* عليا : و هي ممنوعة من الصرف لأنها على وزن (فُعلى) الذي مؤنثه (أفعل) 

الرد من العميل

"بني وطني وطنكم في حاجه ماسه إليكم فاجتهدوا وثابروا كي تجعلوا وطنكم فب أجل المكانات فنعم صفه الاجتهاد في العمل لأن تلك الصفه تحقق الهدف المنشود" استخرج من هذه القطعه ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

لا يوجد في القطعة ممنوعا من الصرف 
ربما تقصج ممنوع من الصرف تم صرفه أرجو التأكد من صحة الاستفسار المرسل

الرد من العميل

انا من بدل بالكتب الصحابا لم اجد لي وافيا إلا الكتاباصاحب ان عبته او لم تعب ليس بالواجد للصاحب عاباكلما اخلقته جددني وكساني من حلي الفضل ثيابااستخرج من هذه الابيات 1_أسلوب قصر2_إيجازا بالحذف3_اسما موصولا مبينا محله الاعرابي4_فعلا متعدي لمفعولين

الرد من العميل

من بدل بالكتب الصحابا لم اجد لي وافيا إلاالكتاباصاحب ان عبته او لم تعب ليس بالواجد للصاحب عاباكلما اخلقته جددني وكساني من حلي الفضل ثيابااستخرج من هذه الابيات 1_أسلوب قصر2_إيجازا بالحذف3_اسما موصولا مبينا محله الاعرابي4_فعلا متعدي لمفعولين

الرد من العميل

"ولد امير الشعراء احمد شوقي بالقاهره ، وذاعت شهرته في الشعر والادب ، وقد بايعه الشعراء اميرا لهم اعترافا بتفوقه وابداعه"اعراب كلمه امير وشهرته واعترافا في هذه القطعه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

(السؤال الأول) 
* أسلوب قصر :  لم اجد لي وافيا إلا الكتابا 
* إيجاز بالحذف : صاحب ، و التقدير : هو صاحب 
* اسم موصول : من و هو في محل رفع خبر مبتدأ .
* فعل متعدي لمفعولين : أخلقته .
(السؤال الثاني) 
* أمير : نائب فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* شهرته : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إبيه .
* اعترافا : مفعول لأجله منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .

الرد من العميل

ولد امير الشعراء احمد شوقي بالقاهره ، وذاعت شهرته في الشعر والادب ، وقد بايعه الشعراء اميرا لهم اعترافا بتفوقه وابداعه"استخرج من هذه القطعه 1_بدل2_ممنوعين من الصرف

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* بدل : احمد 
* ممنوع من الصرف : أيضا كلمة (أحمد) 

الرد من العميل

["الحق احق أن يتبع"هذه حقيقه نطق بقا كتاب الله العزيز القرآن الكريم فحبذا الحقيقه الناطقه بم فيه هدايه الناس أجمعين ، إذا آمنوا بها ، وجعلوها منظومه حياه لهم ، ونأو عن كل مخالفه لها ، فيا أمتي ، عودي إلي الحق ؛ لعل الله يخرجنا من ازمتنا الطاحنه ، ويحقق لنا غايتنا العليا ]اعرب هذه الكلمات 1_يتبع2_كتاب3_أجمعين4_حياه

الرد من العميل

الحق احق أن يتبع"هذه حقيقه نطق بقا كتاب الله العزيز القرآن الكريم فحبذا الحقيقه الناطقه بم فيه هدايه الناس أجمعين ، إذا آمنوا بها ، وجعلوها منظومه حياه لهم ، ونأو عن كل مخالفه لها ، فيا أمتي ، عودي إلي الحق ؛ لعل الله يخرجنا من ازمتنا الطاحنه ، ويحقق لنا غايتنا العليا ]استخرج من هذه القطعه 1_منادي وأعربه2_مخصوصا بالمدح3_ممنوعا من الصرف ، واذكر سبب منعه4_بدلا واذكر نوعه5_نعتا جمله اكشف في المعجم عن "العليا"

الرد من العميل

صوب الخطأ النحوي في هذه الجملهياطالبوا العلم ، حبذا معلميكم

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* منادى و أعربه : أمتي ، منادى منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على آخره منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة ياء المتكلم، وهو مضاف، و ياء المتكلم: ضمير متصل في محل جر مضاف إليه.
* مخصوصا بالمدح : الحقيقة الناطقة 
* ممنوع من الصرف : العليا ، لأنها على وزن (فعلى) الذي مذكره (أفعل) .
* بدلا و اذكر نوعه : القرآن و نوعه بدل كل من كل .
* نعت جملة : (نطق بها كتاب الله) 
* نكشف في المعجم عن كلمة (عليا) في المادة المعجمية (علو) 
* تصحيح الجملة (يا طالبي العلم ، حبذا معلموكم) .

الرد من العميل

الحق احق أن يتبع"هذه حقيقه نطق بقا كتاب الله العزيز القرآن الكريم فحبذا الحقيقه الناطقه بم فيه هدايه الناس أجمعين ، إذا آمنوا بها ، وجعلوها منظومه حياه لهم ، ونأو عن كل مخالفه لها ، فيا أمتي ، عودي إلي الحق ؛ لعل الله يخرجنا من ازمتنا الطاحنه ، ويحقق لنا غايتنا العليا ]اعرب هذه الكلمات 1_يتبع2_كتاب3_أجمعين4_حياه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* يتبع : فعل مضارع مبني للمجهول منصوب بأن و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* كتاب : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف .
* أجمعين : حال منصوب و علامة نصبه الياء .
* حياة : مضاف إليه مجرور و علامة  جره الكسرة الظاهرة .

الرد من العميل

"قال الوالد لابنه :ياولدي، حفظك الله، وحبذا شبابك يطلع غدا علي بلادك قلبا عامرا بالإيمان، فبلادك هي كرامتك وشرفك. فتأدب بأحسن الآداب وانتفع بكتاب الله هديه، وتزوج امرأه ذات خلق ودين تبتسم لك الحياه"اعرب الكلمات الاتيه من هذه القطعه1_فبلادك2_فتأدب3_خلق4_الحياه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* فبلادك : الفاء استئنافية ، بلادك : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه .
* فتأدب : فعل أمر مبني على السكون و الفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت .
* خلق : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* الحياة : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .

الرد من العميل

قال الوالد لابنه :ياولدي، حفظك الله، وحبذا شبابك يطلع غدا علي بلادك قلبا عامرا بالإيمان، فبلادك هي كرامتك وشرفك. فتأدب بأحسن الآداب وانتفع بكتاب الله هديه، وتزوج امرأه ذات خلق ودين تبتسم لك الحياه"استخرج من هذه القطعه1_منادي واذكر حكمه2_مخصوص بالمدح واضبطه بالشكل3_بدلا واذكر نوعه4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

منادى و اذكر حكمه : ولدي و هو واجب النصب 
مخصوص بالمدح : شبابُك 
بدلا و اذكر نوعه : هديه و نوعه بدل اشتمال 
ممنوعا من الصرف : أحسن لأنه على وزن أفعل الذي مؤنثه (فُعلى) 

الرد من العميل

1_نعم الوالد......... [مخصوص بالمدح ، واعربه]2_أعجبني الطفل ......[بدل بعض من كل ، واذكر علابه اعرابه]3_صوب كلمه أحمدين في هذه الجمله"ياأحمدين ذاكرا دروسكما"4_صوب كلمه أحادا أحادا في هذه الجمله"يذهب التلاميذ إلي المدرسه أحادا أحادا5_اكشف في معجمك عن كلمه "القيامه"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الصواب آحادا 
* المادة المعجمية لكلمة (القيامة) قوم 

الرد من العميل

1_نعم الوالد......... [مخصوص بالمدح ، واعربه]2_أعجبني الطفل ......[بدل بعض من كل ، واذكر علابه اعرابه]3_صوب كلمه أحمدين في هذه الجمله"ياأحمدين ذاكرا دروسكما"

الرد من العميل

1_نعم الوالد......... [مخصوص بالمدح ، واعربه]2_أعجبني الطفل ......[بدل بعض من كل ، واذكر علابه اعرابه]3_صوب كلمه أحمدين في هذه الجمله"ياأحمدين ذاكرا دروسكما"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* نعم الوالد خالد (مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* أعجبني الطفل عقله و علامة إعرابه (مرفوع بالضمة) 
* يا أحمدان ذاكرا دروسكما .

الرد من العميل

"إن الذين يتقنون لغتهم آمنون من الخطأ والزلل في حياتهم اليوميه ، ولغتنا العربيه أعظم اللغات ، وضامنه الخلود إلي يوم القيامه ؛ فهي وعاء القرآن الكريم ، ومن هذا المنطق يقام في ديسمبر من كل عام الاحتفال باليوم العالمي للغه العربيه ، فيا أبنائي ، شاركو في رسم البسمه علي شفاه لغتنا العربيه"اعرب من هذه القطعه الكلمات الاتيه1_لغتهم2_وعاء3_عام4_شاركوا

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* لغتهم : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (هم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
* وعاء : وعاء : خبر للمبتدأ (هي) مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* عام : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* شاركوا : فعل أمر مبني على حذف النون لأن مضارعه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل و الألف الفارقة حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب .

الرد من العميل

"إن الذين يتقنون لغتهم آمنون من الخطأ والزلل في حياتهم اليوميه ، ولغتنا العربيه أعظم اللغات ، وضامنه الخلود إلي يوم القيامه ؛ فهي وعاء القرآن الكريم ، ومن هذا المنطق يقام في ديسمبر من كل عام الاحتفال باليوم العالمي للغه العربيه ، فيا أبنائي ، شاركو في رسم البسمه علي شفاه لغتنا العربيه"استخرج من هذه الفقره1_بدلا واذكر علامه اعرابه2_خبرا لناسخ وحدد نوعه3_اسلوب نداء وعين المنادي4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* بدل و اذكر علامة إعرابه : المنطق و علامة إعرابه الكسرة الظاهرة .
* خبرا لناسخ : أمنون و نوعه خبر مفرد 
* أسلوب نداء و عين المنادى : يا أبنائي ، و المنادى : أبنائي 
* ممنوع من الصرف : أعظم ، و سبب المنع أنه على وزن أفعل الذي وزنه فعلى .

الرد من العميل

أجب بما هو مطلوب1_سرني أداء المعلمين. "اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه"2_نعم الصفه الامانه. "عين الفاعل في هذه الجمله"3_حبذا النطق بالفصحي. "عين الفاعل في هذه الجمله4_مثل في جمل ل ممنوع من الصرف مجرور بالكسره5_مثل في جمل ل منادي مبني علي الواو

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* سرني المعلمون أداؤهم .
* الفاعل كلمة (الصفة) 
* الفاعل اسم الإشارة (ذا) في كلمة (حبذا) 
* درس العلماء القدامي في كتاتيبِ مساجدهم .
* يا خالدون اجتهدوا في دراستكم (خالدون جمع اسم خالد) 

الرد من العميل

"أبنائي ، إننا بنو حضاره خالده ، تقوم علي ثوابت من القيم الساميه ، قيم الوحي الإلهي ، جعلت طلب العلم فريضه ، فحفل تاريخها بعباقره في كل المجالات ، حبذا رساله العلم التي نشروها ؛ لقد كانت نورا محا ظلمات الجهل ، وهدايه لمن استهوته الشياطين ، فنعم ماتمتلكه عقل واع"اعرب من هذه القطعه الكلمات الاتيه 1_خالده2_فريضه3_وهدايه4_الشياطين

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* خالدة : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* فريضة : مفعول به ثان منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* هداية : معطوف منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* الشياطين : فاعل مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 

الرد من العميل

أبنائي ، إننا بنو حضاره خالده ، تقوم علي ثوابت من القيم الساميه ، قيم الوحي الإلهي ، جعلت طلب العلم فريضه ، فحفل تاريخها بعباقره في كل المجالات ، حبذا رساله العلم التي نشروها ؛ لقد كانت نورا محا ظلمات الجهل ، وهدايه لمن استهوته الشياطين ، فنعم ماتمتلكه عقل واع"استخرج من هذه الفقره 1_بدل وبين المبدل منه2_منادي وبين نوعه3_مخصوصا بالمدح يجب تأخيره واعربه4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع5_ اجعل كلمه المثقفين منادي في جمله من عندك6_"يسرني ولاء المصريين" اجعل المضاف بدل واذكر نوعه7_قدر المخصوص فيما يلي "المنافق يغدر بصاحبه. فبئست الصفه"8_كيف تكشف في معجمك عن كلمه "المجالات"

الرد من العميل

أبنائي ، إننا بنو حضاره خالده ، تقوم علي ثوابت من القيم الساميه ، قيم الوحي الإلهي ، جعلت طلب العلم فريضه ، فحفل تاريخها بعباقره في كل المجالات ، حبذا رساله العلم التي نشروها ؛ لقد كانت نورا محا ظلمات الجهل ، وهدايه لمن استهوته الشياطين ، فنعم ماتمتلكه عقل واع"استخرج من هذه الفقره 1_بدل وبين المبدل منه2_منادي وبين نوعه3_مخصوصا بالمدح يجب تأخيره واعربه4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع5_ اجعل كلمه المثقفين منادي في جمله من عندك6_"يسرني ولاء المصريين" اجعل المضاف بدل واذكر نوعه7_قدر المخصوص فيما يلي "المنافق يغدر بصاحبه. فبئست الصفه"8_كيف تكشف في معجمك عن كلمه "المجالات"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* البدل (قيم) المبدل منه (القيم) 
* أبنائي ، منادى و نوعه نكرة مخصوصة 
* مخصوص بالمدح : عقل و إعرابه مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* ممنوع من الصرف : الشياطين و سبب منعه من الصرف أنه جاء على صيغة منتهي الجموع 
* أيها المثقفون عليكم بالعلم فهو طريقكم نحو النجاح 
* يسرني المصريون ولاؤهم و نوعه بدل اشتمال 
* فبئست الصفة النفاقُ .
* المادة المعجمية لمجالات : مَجَلَ 

الرد من العميل

"إن العدل مصدر الأمن ، به تستقر أحوال العباد، وتطمئن ياصاحب الحق علي أنك ستنال حقك كله ، ولقد عرف الفاروق عمر بصفه العدل ، وطبقها علي القريب والبعيد ، فنعم عملا تحقيق العداله"أعرب من هذه القطعه الكلمات الاتيه1_مصدر2_حقك3_الفاروق4_تحقيق

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* مصدر : خبر إن مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* حقك : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف و الكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه .
* الفاروق : نائب فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* تحقيق : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف .

الرد من العميل

إن العدل مصدر الأمن ، به تستقر أحوال العباد، وتطمئن ياصاحب الحق علي أنك ستنال حقك كله ، ولقد عرف الفاروق عمر بصفه العدل ، وطبقها علي القريب والبعيد ، فنعم عملا تحقيق العداله"استخرج من هذه القطعه1_منادي وبين حكمه الاعرابي2_بدلا وبين نوعه3_فعلا للمدح واذكر فاعله 4_ممنوعا من الصرف مع ذكر السببضع علامه صح أم خطأ امام هذه الكلمات1_بئس خلق المرأه الخيانه . نوع الفاعل ضمير مستتر2_أيها الطاب ، أقبل علي القراءه. الطالب:منادي مرفوع بالضمه3_قال تعالي "يوسف أعرض عن هذا" يوسف منادي مبني علي الضم4_حبذا الصدق . المخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر وجوبا

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* منادى : صاحب الحق و نوعه منادى مضاف و هو واجب النصب .
* بدل : عمر و نوعه بدل كل من كل .
* فعلا للمدح : نعم و فاعله : تحقيق 
* ممنوع من الصرف : عمر لأنه على وزن (فُعَل) 
* العبارة خاطئة لان الفاعل اسم ظاهر 
* العبارة خاطئة و الصواب مبني على الضم .
* العبارة صحيحة 
* العبارة صحيحة 

الرد من العميل

"أبنائي، إن الاهتمام بالعلم سبيل التقدم والرقي ، فما اروع طلب العلم ! وحبذا الحرص علي تلقيه في مجالس العلم ، فإن فعلتم هذا فأنتم قاده هذه الامه التي ستبني بجهودكم أملا في تحقيق مستقبل أفضل"اعراب الكلمات الاتيه من هذه القطعه1_ العلم التي تأتي بعد مجالس2_قاده3_أملا4_أفضل

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* العلم : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* قادة : خبر للمبتدأ (أنتم) مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* أملا : مفعول لأجله منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* أفضل : نعت مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف 

الرد من العميل

"أبنائي، إن الاهتمام بالعلم سبيل التقدم والرقي ، فما اروع طلب العلم ! وحبذا الحرص علي تلقيه في مجالس العلم ، فإن فعلتم هذا فأنتم قاده هذه الامه التي ستبني بجهودكم أملا في تحقيق مستقبل أفضل"استخرج من هذه القطعه1_منادي وبين نوعه2_بدلا وأعربه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وأعربهأكمل بما هو مطلوب1_يا ......اقتصدوا في مياه الري "منادي نكره وبين نوعها"2_بئس من تجالس ......." مخصوصا بالذم مناسب"3_ادهشني ذكاء الفتاه "اجعل كلمه الفتاه بدلا وبين نوعه4_اكشف في معجمك عن كلمه الاهتمام

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* منادى : أبنائي و نوعه منادى مضاف .
* الأمة : بدل مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* أفضل ممنوع من الصرف لأنه على وزن أفعل .
* يا مزارعون و نوعها نكرة مخصوصة 
* بئس من تجالس رفيق السوء 
* أدهشتني الفتاة ذكاؤها .
* المادة المعجمية لكلمة (اهتمام) هَمَمَ

الرد من العميل

"يامصري ، ظمن أراد أن يكون ذا ثقافه واسعه فعليه أن يقرأ ؛ فنعم العمل الاطلاع الدائم ، وبئس فعلا تضيع الوقت ؛ لذا يجب علي تلاميذ مصر ملازمه الفقهاء والعلماء والأدباء ، لأنهم النبع الصافي ، والمعين العذب الذي لا ينضب"اعرب الكلمات الاتيه1_واسعه2_فعلا3_يجب4_النبع

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* واسعة : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* فعلا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* يجب : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* النبغ : خبر أن مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .

الرد من العميل

"يامصري ، ظمن أراد أن يكون ذا ثقافه واسعه فعليه أن يقرأ ؛ فنعم العمل الاطلاع الدائم ، وبئس فعلا تضيع الوقت ؛ لذا يجب علي تلاميذ مصر ملازمه الفقهاء والعلماء والأدباء ، لأنهم النبع الصافي ، والمعين العذب الذي لا ينضب"استخرج من هذه القطعه1_منادي واذكر نوعه2_أسلوب للمدح3_مخصوصا بالذم4_ممنوعا من الصرف جاء علي صيغه منتهي الجموع5_اجعل كلمه العلماء مخصوصا بالمدح واجب التأخير في جمله من تعبيرك6_اجعل كلمه الأدباء مجروره بافتحه في جمله من تعبيرك وغير مايلزم7_قرأت القصه ............" أكمل ببدل بعض من كل مناسب"8_اكشف في المعجم عن كلمه "الفقهاء"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* مصري و نوعه منادى نكرة 
* نعم العمل الاطلاع 
* مخصوص بالذم : تضييع 
* صيغة منتهى الجموع : تلاميذ 
* نعم رجالا العلماء 
* مررت بأدباءَ ينشدون الشعر 
* قرأت القصة نصفها 
* المادة المعجمية لكلمة (فقهاء) فَقِهَ

الرد من العميل

"الشباب عدة الوطن ومستقبله ، ولا عجب أن له هذه المنزله الكبري فقد منحهم الله إرادة قويه وحماسه متقدة وفطره صافيه ، وهم مصابيح الهدايه للوطن ، فيا شباب الوطن اعملوا بجد واجتهاد ، فنعم عملا ماينفع الوطن"اعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_إرادة3_الهدايه4_اعملوا

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* عدة : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* إرادة : مفعول به ثان منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* الهداية : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* اعملوا : فعل أمر مبني على حذف النون لأن مضارعه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل و الألف الفارقة حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب .

الرد من العميل

"الشباب عدة الوطن ومستقبله ، ولا عجب أن له هذه المنزله الكبري فقد منحهم الله إرادة قويه وحماسه متقدة وفطره صافيه ، وهم مصابيح الهدايه للوطن ، فيا شباب الوطن اعملوا بجد واجتهاد ، فنعم عملا ماينفع الوطن"استخرج من هذه القطعه1_بدلا وبين نوعه وأعربه2_منادي واعربه3_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدح4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع5_اكشف في المعجم عن كلمه "المتقده"أجب بما هو مطلوب6_يا............الحق جزاك الله خيرا"منادي شبيها بالمضاف"7_لاجبذا.......... "مخصوصا بالذم واضبطه"8_أعجبني خلق الفتاه "اجعل الفاعل بدل وغير مايلزمصوب الخطأ في الجمل الاتيه 1_يافتيات التزموا الصدق2_في البلدة مساجد عديدة3_حبذا المتفوقين

الرد من العميل

"الشباب عدة الوطن ومستقبله ، ولا عجب أن له هذه المنزله الكبري فقد منحهم الله إرادة قويه وحماسه متقدة وفطره صافيه ، وهم مصابيح الهدايه للوطن ، فيا شباب الوطن اعملوا بجد واجتهاد ، فنعم عملا ماينفع الوطن"استخرج من هذه القطعه1_بدلا وبين نوعه وأعربه2_منادي واعربه3_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدح4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع5_اكشف في المعجم عن كلمه "المتقده"أجب بما هو مطلوب6_يا............الحق جزاك الله خيرا"منادي شبيها بالمضاف"7_لاجبذا.......... "مخصوصا بالذم واضبطه"8_أعجبني خلق الفتاه "اجعل الفاعل بدل وغير مايلزمصوب الخطأ في الجمل الاتيه 1_يافتيات التزموا الصدق2_في البلدة مساجد عديدة3_حبذا المتفوقين

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* بدل : المنزلة و نوعه بدل كل من كل ، و إعرابه بدل منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* منادى : شباب و إعرابه منادى منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف .
* أسلوب مدخ : فنعم عملا ما ينفع الوطن ، اعراب المخصوص بالمدح : ما : اسم موصول مبني على السكون في محل رفع مبتدأ مؤخر .
* ممنوع من الصرف : كبرى و سبب المنع أنها جاءت على صيغة فُعلى .
* نكشف في المعجم عن كلمة متقدة في المادة المعجمية (وَقَدَ) .
* يا قائل الحق جزاك الله خيرا .
* لا حبذا الكذبُ .
* أعجبتني الفتاة خلقها .
* يا فتيات التزمن الصدق 
* في البلدة مساجدُ عديدة 
* حبذا المتفوقون .

الرد من العميل

"ياطالب العلم ، اقرأ الاسئله جيدا ، وتريث عند الإجابه ، واستعن بالله ، وسر علي مبادئ راسخه ، والزم الدقه حقيقتها ، وابتعد عن الشك فلا حبذا التردد ، ونعم حالا ما أدرك الصواب ، فاعمل واجتهد لترفع شأن الوطن"اعرب الكلمات الاتيه1_الإجابه2_راسخه3_حالا4_شأن

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الاجابة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* راسخة : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* حالا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* شأن : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .

الرد من العميل

"ياطالب العلم ، اقرأ الاسئله جيدا ، وتريث عند الإجابه ، واستعن بالله ، وسر علي مبادئ راسخه ، والزم الدقه حقيقتها ، وابتعد عن الشك فلا حبذا التردد ، ونعم حالا ما أدرك الصواب ، فاعمل واجتهد لترفع شأن الوطن"استخرج من هذه القطعه1_أسلوب للمدح وعين الفاعل فيه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا واذكر نوعه4_منادي وأعربه5_أسوب ذم وعين المخصوص بالذمأجب بما هو مطلوب1_أعجبني خلق الاعب. "اجعل الفاعل بدل مع الحفاظ علي المعني2_الكذب بئس الخلق. " اجعل المخصوص بالذم واجب التأخير3_يازارعا اقتصد في مياه الري. "اجعل المنادي نكره مقصوده مع ضبط المنادي"4_نزلت بمكان أفضل من غيره. "اضبط كلمه أفضل في هذه الجمله مع ذكر السبب"5_نزلت بأفضل مكان. "اضبط كلمه بأفضل في هذه الجمله مع ذكر السبب"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* نعم حالا ما ادرك الصواب (الفاعل ما و هي اسم موصول) 
* مبادئ و منعت من الصرف لانها جاءت على صيغة منتهى الجموع
* حقيقتها و نوعه بدل اشتمال 
* طالب و اعرابها منادى منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف .
* فلا حبذا التردد و المخصوص بالذم (التردد) 
* أعجبني اللاعب خلقه .
* بئس خلقا الكذب .
* يا زارعٌ اقتصد في مياه الري .
* أفضلَ لأنها ممنوعة من الصرف جاءت على صيغة أفعل .

الرد من العميل

"أي بني ، الصدق صفة الأنبياء جميعهم. فما أعظم أن يتصف بها إنسان ! فهذا نبي يدعو إلي التحلي بها ، ويعرف ذلك العالم الذي يقتدي بالصالحين آثارهم. فالصدق نعم الصفه التي تأخذ بيد المجتمع رجاله ونسائه إلي تحقيق العداله والمساواة ، ولاحبذا الكذب الذي يهوي بالإنسان إلي رذائل وشرور الفاسدين" اعرب الكلمات الاتيه1_جميعهم2_إنسان3_فالصدق4_العدالة

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* جميعهم : توكيد مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (هم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
* إنسان : فاعل مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* الصدق : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* العدالة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .

الرد من العميل

"أي بني ، الصدق صفة الأنبياء جميعهم. فما أعظم أن يتصف بها إنسان ! فهذا نبي يدعو إلي التحلي بها ، ويعرف ذلك العالم الذي يقتدي بالصالحين آثارهم. فالصدق نعم الصفه التي تأخذ بيد المجتمع رجاله ونسائه إلي تحقيق العداله والمساواة ، ولاحبذا الكذب الذي يهوي بالإنسان إلي رذائل وشرور الفاسدين" استخرج من هذه القطعه1_منادي وبين نوعه2_بدلين مختلفين3_مخصوصا بالمدح واخر بالذم4_ممنوعا من الصرف مع بيان السببأجب بما هو مطلوب1_الأمانه حبذا الصفه. "صوب الخطأ

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* بني : منادى مضاف .
* آثارهم ، رجاله 
* مخصوص بالمدح : الصدق ، مخصوص بالذم : الكذب 
* ممنوع من الصرف : أعظم ، لأنه على وزن أفعل  
* حبذا الصفة الأمانة 

الرد من العميل

أجب بما هو مطلوب1_"يامعلمي النشء هم مسئوليتكم_يامعلمين النشء إنهم مسئوليتكم_يامعلمون:النشء مسئوليتكم" (حدد المنادي المختلف مابين القوسين)2_يروقني صدق التاجر (اجعل الفاعل بدل وغير مايلزم3_ضع كلمه(معارض) مجروره بالكسر مرة وبالفتحه مره اخري في جملتين من تعبيرك

الرد من العميل

أجب بما هو مطلوب1_"يامعلمي النشء هم مسئوليتكم_يامعلمين النشء إنهم مسؤليتكم_يامعلمون:النشء مسئوليتكم" حدد المنادي المختلف مما بين القوسين2_يروقني صدق التاجر_اجعل الفاعل بدل وغير مايلزم3_ضع كلمه"معارض"مجروره بالكسره مره وبالفتحه مره اخري

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* المنادى الاول هو المختلف لانه مضاف لياء المتكلم  
* يروقني التاجر صدقه 
* تجولت في معارضَ كثيرة  
*تجولت في معارضِ الملابس و الأحذية .

الرد من العميل

"ياشباب مصر ، اعملوا من أجل رفعة هذا الوطن ، فالوطن في حاجه إلي شباب سواعدهم قويه ، يتمسكون بمفاتيح النجاح في الحياة ويؤمنون بأن العمل هو أفضل طريق التقدم والازدهار ، فنعم العمل الاجتهاد ، وبئس صفه الكسل"أعرب الكلمات الاتيه1_رفعة2_يتمسكون3_أفضل4_الاجتهاداستخرج من الفقره 1_منادي وبين نوعه2_بدلا وبين نوعه3_اسما ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_أسلوب ذم وأعرب المخصوص بالذمأكمل مايأتي 1_يامصريون ، تخلقول بالتسامح مصريون منادي..............2_بئس صفه الكسل ما إعراب صفه3_اكشف في معجمك عن كلمه "سواعدهمصوب الخطأ النحوي " ياقائدين المركبات ، احذروا جنون السرعه

الرد من العميل

"ياشباب مصر ، اعملوا من أجل رفعة هذا الوطن ، فالوطن في حاجه إلي شباب سواعدهم قويه ، يتمسكون بمفاتيح النجاح في الحياة ويؤمنون بأن العمل هو أفضل طريق التقدم والازدهار ، فنعم العمل الاجتهاد ، وبئس صفه الكسل"أعرب الكلمات الاتيه1_رفعة2_يتمسكون3_أفضل4_الاجتهاداستخرج من الفقره 1_منادي وبين نوعه2_بدلا وبين نوعه3_اسما ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_أسلوب ذم وأعرب المخصوص بالذمأكمل مايأتي 1_يامصريون ، تخلقول بالتسامح مصريون منادي..............2_بئس صفه الكسل ما إعراب صفه3_اكشف في معجمك عن كلمه "سواعدهمصوب الخطأ النحوي " ياقائدين المركبات ، احذروا جنون السرعه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* رفعة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* يتمسكون : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل .
* أفضل : خبر أن مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف .
* الاجتهاد : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* شباب ، نوعه منادى مضاف 
* الوطن نوعه بدل كل من كل 
* أفضل لأنه على وزن أفعل الذي مؤنثه فعلى 
* (بئس صفة الكسل) الكسل : مبتدأ مؤخر مرفوع  و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* نبحث عن كلمة سواعد في المادة المعجمية (سَعَدَ) 
* يا قائدوا المركبات .

الرد من العميل

"أيها الشباب ، عودوا إلي أنفسكم وطهروها من الكسل والخمول ، فالحياة كفاح وتعب ، وسنة المجتمع أن يلفظ كل عاجز ، ويقبل كل قوي ، ويطالب ابناءه بالبناء ، بناء أنفسهم بالثقافه والمعرفه وبناء وطنهم مصر علي العلم والإيمان. فيا أبناء الوطن ارفعوا مشاعل العلم. فنعم العمل الكفاح"أعرب الكلمات الاتيه1_كفاح2_كل الذي يليها عاجز3_ويقبل4_الوطناستخرج من الفقره1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_مخصوصا بالمدح وأعربه4_بدلا وبين علامه إعرابهأجب بما هو مطلوب1_يامعلم اعمل بجد (اجعل المنادي المبني معربا واذكر السبب في إعرابه)2_المنافقين لاحبذا (اعد كتابه الجمله بعد تصويب ما بها من أخطاء)تخير الاجابه الصيحه مما بين القوسين1_بئس ....المتخاذل (خلقا_الإنسان_عمل المرء)2_أعجبني الطالب خلقه خلقه بدل (مطابق_بعض من كل_اشتمال)اكشف في المعجم عن كلمه (بناء)

الرد من العميل

"أيها الشباب ، عودوا إلي أنفسكم وطهروها من الكسل والخمول ، فالحياة كفاح وتعب ، وسنة المجتمع أن يلفظ كل عاجز ، ويقبل كل قوي ، ويطالب ابناءه بالبناء ، بناء أنفسهم بالثقافه والمعرفه وبناء وطنهم مصر علي العلم والإيمان. فيا أبناء الوطن ارفعوا مشاعل العلم. فنعم العمل الكفاح"أعرب الكلمات الاتيه1_كفاح2_كل الذي يليها عاجز3_ويقبل4_الوطناستخرج من الفقره1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_مخصوصا بالمدح وأعربه4_بدلا وبين علامه إعرابهأجب بما هو مطلوب1_يامعلم اعمل بجد (اجعل المنادي المبني معربا واذكر السبب في إعرابه)2_المنافقين لاحبذا (اعد كتابه الجمله بعد تصويب ما بها من أخطاء)تخير الاجابه الصيحه مما بين القوسين1_بئس ....المتخاذل (خلقا_الإنسان_عمل المرء)2_أعجبني الطالب خلقه خلقه بدل (مطابق_بعض من كل_اشتمال)اكشف في المعجم عن كلمه (بناء)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* كفاح : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* كل : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* يقبل : فعل مضارع منصوب لأنع معطوف على فعل منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* الوطن : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* أبناء و نوعها منادى مضاف .
* مشاعل لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع .
* الكفاح و تعرب مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* بناء و نوعه بدل كل من كل .
* يا معلمَ الفصل اعمل بجد ، و يعرب منادى منصوب بالفتحة لأنه منادى مضاف .
* لا حبذا المنافقون .
* بئس الإنسان المتخاذل .
* بدل اشتمال 
* نكشف عن كلمة بناء في المادة المعجمية (بَنَيَ) 

الرد من العميل

"سافر يزيد بن الملهب إلي الصحراء مع ابنه معاويه ، فنزلا بامرأه يدويه فذبحت لهما عنزا ، فلما أكلا قال يزيد:أي بي ، ما معك من النفقه؟ قال:مائه دينار ، أعطها اياها ، فقال له ولده: إنها امرأه فقيره ، يرضيها القليل ، وهي لاتعرفك. فقال:إن كان القليل يرضيها ، فأنا لا يرضيني إلا الكثير ، وإن كانت لا تعرفني فأنا أعرف نفسي ، فحبذا مروءة الرجل ، وبئس خلقا البخل"أعرب الكلمات الاتيه1_يزيد2_عنزا3_امرأه ال بعد إنها4_الرجلاستخرج من الفقره1_منادي ولذكر نوعه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف4_ممنوعا من الصرف لسببين واذكرهما5_مخصوصا بالذم واضبطه بالشكلأجب بما هو مطلوب1_أمتعني شرح المعلم (أعد صياغه الجمله بحيث تحوي بدلا وعين الرابط)2_اجعل كلمه الطالب في أسلوب نداء واعربها3_الحريه حبذا (صوب العباره ثم اضبط كلمه"الحريه"بعد التصويب)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* يزيد : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* عنزا : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* امرأة : خبر إن مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* الرجل : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* بني (منادى مضاف) 
* معاوية (بدل كل من كل) 
* ممنوع من الصرف (يزيد)  
* ممنوع من الصرف لسببين (معاوية) السبب الأول أنه اسم علم و السبب الثاني أنه مؤنث تأنيثا لفظيا 
* البخلُ 
* أمتعني المعلم شرحه 
* يا أيها الطالبُ ادرس بجد ، الطالب : منادى مبني على الضم .
* حبذا الحريةُ .

الرد من العميل

"أيها الطلاب ، أنتم قادة الغد ، بالعلم ترفعون بلدكم إلي آفاق المستقبل المشرق ، مهمتكم تحتاج كل الجهد وكل الإخلاص ، ولو لاجهدكم العلمي ماسعد المجتمع أفراده ، فنعم سعيا تفوقكم العلمي ، فلنجتهد جميعا من أجل مصر"أعرب الكلمات الاتيه1_قادة2_المشرق3_كل ال قبل الجهد4_المجتمع

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* قادة : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* المشرق : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* كل : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف . 
* المجتمع : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 

الرد من العميل

الطلاب ، أنتم قادة الغد ، بالعلم ترفعون بلدكم إلي آفاق المستقبل المشرق ، مهمتكم تحتاج كل الجهد وكل الإخلاص ، ولو لاجهدكم العلمي ماسعد المجتمع أفراده ، فنعم سعيا تفوقكم العلمي ، فلنجتهد جميعا من أجل مصر"استخرج من هذه الفقره1_بدلا وبين نوعه2_أسلوب للمدح وبين الفاعل3_منادي وبين نوعه4_اسما ممنوعا من الصرف وبين حكمهأجب بما هو مطلوب1_نتحكم إلي فضائل كثيره_نتحكم إلي الفضائل الكثيره "أضبط كلمه فضائل بالشكل في المثالين السابقين2_" محبو العلم" ضعها في أسوب نداء في جمله تامهأكمل بما هو مطلوب1_أعجبني الطالب......."أكمل الجمله ببدل اشتمال"2_.......الصدق"امدح الصدق في جمله"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* بدل : أفراده و نوعه بدل اشتمال 
* اسلوب مدح : نعم سعيا تفوقكم و الفاعل (تفوقكم) 
* منادى : الطلاب و نوعه معرف بأل 
* ممنوع من الصرف : مصر و حكمه مجرور بالفتحة .
* إلى فضائلَ ، إلى الفضائلِ 
* يا محبي العلم أنتم قادة المستقبل 
* أعجبني الطالب أخلاقه .
* حبذا الصدق فهو من مكارم الأخلاق 

الرد من العميل

"قال والد ينصح ابنه العالم:ياباحث ، أتقن بحثك تنظيمه ، وكن فيه صادقا مراعيا أمانه ربك ونفع نفسك وشعبك ، ولتكن عالما مخلصا ، فالمخلصون لوطنهم دعاة خير وهدايه ، ولتعمل بنصائحي ، فنعم الابن المستمع للنصح"أعرب الكلمات الاتيه1_العالم2_صادقا3_فالمخلصون4_خير

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%


* العالم : نعت منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* صادقا : خبر كن منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* فالمخلصون : الفاء واقعة في جواب الطلب و هي حرف مبني على الفتح لا محل له من الإعراب ، المخلصون : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم .
* خير : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .

الرد من العميل

"قال والد ينصح ابنه العالم:ياباحث ، أتقن بحثك تنظيمه ، وكن فيه صادقا مراعيا أمانه ربك ونفع نفسك وشعبك ، ولتكن عالما مخلصا ، فالمخلصون لوطنهم دعاة خير وهدايه ، ولتعمل بنصائحي ، فنعم الابن المستمع للنصح"استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وببن سبب المنع4_مخصوصا بالمدح واذكر علامه اعرابهأجب بما هو مطلوب1_ياشاكيا وما بك داء ، ماذا تفعل عند الداء (اجعل المنادي للمثني وغير مايلزم)2_أعجبني حياء الفتاه(اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه)3_بئس من تصاحب المنافق(عين الفاعل وبين نوعه)4_تعلمت علي أيدي علماء عظام ، واستمعت إلي فلاسفة كبار(أضبط كلمه علماء وفلاسفة مع التعليل)

الرد من العميل

"قال والد ينصح ابنه العالم:ياباحث ، أتقن بحثك تنظيمه ، وكن فيه صادقا مراعيا أمانه ربك ونفع نفسك وشعبك ، ولتكن عالما مخلصا ، فالمخلصون لوطنهم دعاة خير وهدايه ، ولتعمل بنصائحي ، فنعم الابن المستمع للنصح"استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وببن سبب المنع4_مخصوصا بالمدح واذكر علامه اعرابهأجب بما هو مطلوب1_ياشاكيا وما بك داء ، ماذا تفعل عند الداء (اجعل المنادي للمثني وغير مايلزم)2_أعجبني حياء الفتاه(اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه)3_بئس من تصاحب المنافق(عين الفاعل وبين نوعه)4_تعلمت علي أيدي علماء عظام ، واستمعت إلي فلاسفة كبار(أضبط كلمه علماء وفلاسفة مع التعليل)

الرد من العميل

"قال والد ينصح ابنه العالم:ياباحث ، أتقن بحثك تنظيمه ، وكن فيه صادقا مراعيا أمانه ربك ونفع نفسك وشعبك ، ولتكن عالما مخلصا ، فالمخلصون لوطنهم دعاة خير وهدايه ، ولتعمل بنصائحي ، فنعم الابن المستمع للنصح"استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وببن سبب المنع4_مخصوصا بالمدح واذكر علامه اعرابهأجب بما هو مطلوب1_ياشاكيا وما بك داء ، ماذا تفعل عند الداء (اجعل المنادي للمثني وغير مايلزم)2_أعجبني حياء الفتاه(اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه)3_بئس من تصاحب المنافق(عين الفاعل وبين نوعه)4_تعلمت علي أيدي علماء عظام ، واستمعت إلي فلاسفة كبار(أضبط كلمه علماء وفلاسفة مع التعليل)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* منادى : باحث : منادى مبني على الضم في محل نصب . 
* بدل : تنظيمه ، و نوعه : بدل اشتمال . 
* مخصوص بالمدح : المستمع و علامة اعرابه الضمة 
* يا شاكيان و ما بكما داء ماذا تفعلان عند الداء ؟ 
* أعجبتني الفتاة حياؤها 
* الفاعل (من) نوعه (اسم موصول) 
* علماءَ لأنه منتهي بألف تأنيث ممدودة 
* فلاسفةَ لأنه جاء على صيغة منتهى الجموع 

الرد من العميل

"حسن الخلق زينه الإنسان ومصدر سعادته وعنوان رقيه ، فنعم عملا التمسك بالخلق الكريم ؛ فاحرص أيها الشاب علي التحلي بمكارم طيبه وصفات كريمه ترفع الإنسان منزلته عند الله وبين الناس"أعرب الكلمات الاتيه1_زينه2_عملا3_طيبهاستخرج من هذه القطعه1_منادي واعربه2_بدلا وبين نوعه3_فاعلا لنعم واعرب المخصوص بالمدحأجب بما هو مطلوب1_أعجبني تعاون الطلاب(اجعل الفاعل بدل في الجمله السابقه وغير مايلزم)2_أيا فاعل الخير أبشر(أجعل المنادي شبيها بالمضاف)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* زينة : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف . 
* عملا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* طيبة : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .. 
* منادى : الشاب و إعرابه : منادى مبني على الضم . 
* بدلا : منزلته و نوعه بدل اشتمال . 
* فاعل نعم : التمسك 
* أعجبني الطلاب تعاونهم . 
* المنادى في الجملة نوعه شبيه بالمضاف ، المطلوب خاطئ 

الرد من العميل

"حسن الخلق زينه الإنسان ومصدر سعادته وعنوان رقيه ، فنعم عملا التمسك بالخلق الكريم ؛ فاحرص أيها الشاب علي التحلي بمكارم طيبه وصفات كريمه ترفع الإنسان منزلته عند الله وبين الناس"أعرب الكلمه الاتيه1_اللهاستخرج مخصوص بالمدح وأعربهأكمل بما هو مطلوب(أيا فاعل الخير أبشر)أجعل المنادي شبيها بالمضاف

الرد من العميل

"حسن الخلق زينه الإنسان ومصدر سعادته وعنوان رقيه ، فنعم عملا التمسك بالخلق الكريم ؛ فاحرص أيها الشاب علي التحلي بمكارم طيبه وصفات كريمه ترفع الإنسان منزلته عند الله وبين الناس"أعرب الكلمه الاتيه1_اللهاستخرج مخصوص بالمدح وأعربهأكمل بما هو مطلوب(أيا فاعل الخير أبشر)أجعل المنادي شبيها بالمضاف

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الله : لفظ الجلالة مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة
* مخصوص بالمدح : التمسك و اعرابه مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة
* فاعل الخير هنا نوعها شبيه بالمضاف لأنها متعلقة بما بعدها أرجو من سيادتكم التأكد من صحة المطلوب 

الرد من العميل

"ياأبناء مصر ، إن مصر تفتخر بجهود علمائها ومفكريها ، ولقد سعد كل مصري بتكريم الدكتور مصطفي السيد الذي اكتشف أسلوبا يعالج السرطان بالذهب_حبذا أسلوبه ؛ لترتاح البشريه كلها من هذا الداء اللعين"أعرب الكلمات الاتيه1_مصر2_سعد3_أسلوبا4_البشريهاستخرج من هذه القطعه1_منادي وبين حكمه2_بدلا مجرور واذكر نوعه3_أسوب للمدح وحدد أجزاءه4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع5_اجعل كلمه(متاحف)في جملتين بحيث تكون مجروره بالكسره مره وبالفتحه مره أخري6_اكشف في المعجم عن كلمه (الاستفاده)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* مصر : مضاف إليه مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف 
* سعد : فعل ماض مبني على الفتح . 
* أسلوبه : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه . 
* البشرية : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* منادى : أبناء و حكمه واجب النصب لأنه منادى مضاف . 
* بدل مجرور : مصطفى و نوعه بدل كل من كل . 
* أسلوب مدح : حبذا أسلوبه ، فعل المدح حب ، فاعله : اسم الاشارة ذا ، المخصوص بالمدح : أسلوبه 
* ممنوع من الصرف : مصر و هي ممنوعة من الصرف لأنها مذكر سمي به مؤنث . 
* (متاحف مجرورة بالكسر : في المتاحفِ توضع الآثار) (متاحف مجرورة بالفتحة : ذهبت إلى متاحفَ كثيرة) 
* نبحث عن كلمة استفادة في المادة المعجمية ((فَيَدَ) 

الرد من العميل

"ليكن البناء هدفنا ، بناء الإنسان المصري الذي أثرت فيه الحروب بويلاتها ، فيا شباب مصر أعيدوا لأمتنا مجدها ، فنعم ماتسعون من أجله تحقيق العزه والكرامه"أعرب الكلمات الاتيه1_البناء 2 _

الرد من العميل

"ليكن البناء هدفنا ، بناء الإنسان المصري الذي أثرت فيه الحروب بويلاتها ، فيا شباب مصر أعيدوا لأمتنا مجدها ، فنعم ماتسعون من أجله تحقيق العزه والكرامه"أعرب الكلمات الاتيه1_البناء 2_الحروب3_العزهاستخرج من هذه القطعه1_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع2_مخصوصا بالمدح واضبطه3_منادي وبين نوعه4_بدلا وبين نوعهاجب عما يأتي1_يافاطمه ، اجتهدي من أجل النجاح(ثن المنادي في العباره السابقه وغير مايلزم)2_(نظرت إلي مصابيح مضيئه)اضبط كلمه مصابيح مع بيان السبب3_(نظرت إلي المصابيح المضيئه)اضبط كلمه المصابيح مع بيان السبب

الرد من العميل

"ليكن البناء هدفنا ، بناء الإنسان المصري الذي أثرت فيه الحروب بويلاتها ، فيا شباب مصر أعيدوا لأمتنا مجدها ، فنعم ماتسعون من أجله تحقيق العزه والكرامه"أعرب الكلمات الاتيه1_البناء 2_الحروب3_العزهاستخرج من هذه القطعه1_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع2_مخصوصا بالمدح واضبطه3_منادي وبين نوعه4_بدلا وبين نوعهاجب عما يأتي1_يافاطمه ، اجتهدي من أجل النجاح(ثن المنادي في العباره السابقه وغير مايلزم)2_(نظرت إلي مصابيح مضيئه)اضبط كلمه مصابيح مع بيان السبب3_(نظرت إلي المصابيح المضيئه)اضبط كلمه المصابيح مع بيان السبب

الرد من العميل

"ليكن البناء هدفنا ، بناء الإنسان المصري الذي أثرت فيه الحروب بويلاتها ، فيا شباب مصر أعيدوا لأمتنا مجدها ، فنعم ماتسعون من أجله تحقيق العزه والكرامه"أعرب الكلمات الاتيه1_البناء 2_الحروب3_العزهاستخرج من هذه القطعه1_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع2_مخصوصا بالمدح واضبطه3_منادي وبين نوعه4_بدلا وبين نوعهاجب عما يأتي1_يافاطمه ، اجتهدي من أجل النجاح(ثن المنادي في العباره السابقه وغير مايلزم)2_(نظرت إلي مصابيح مضيئه)اضبط كلمه مصابيح مع بيان السبب3_(نظرت إلي المصابيح المضيئه)اضبط كلمه المصابيح مع بيان السبب

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* البناء : اسم يكون مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* الحروب : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* العزة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* ممنوع من الصرف مصر و سبب منعها أنها مذكر أريد به مؤنث 
* مخصوص بالمدح : تحقيقُ 
* منادى : شباب مصر و نوعه منادى مضاف 
* بدل : بناء و نوعه بدل كل من كل 
* يا فاطمتان اجتهدا من أجل النجاح 
* مصابيحَ ، مجرورة بالفتحة لأنها ممنوعة من الصرف جاءت على صيغة منتهى الجموع 
* المصابيحِِ ، مجرورة بالكسرة و مصروفة لأنها معرفة بأل 

الرد من العميل

"ياأبناء مصر ، حافظوا عليها ، فلا يوجد وطن مثلها ، وليس لنا عيش ال فيها ، فيجب أن نرعاها ونحرص علي تقدمها ؛ فهي منابع الخير وموطن الأمن ، ذكرها الله في كتابه إجلالا لمكانتها ، فنعم الوطن مصر" أعرب الكلمات الاتيه1_نرعاها2_الأمن3_إجلالااستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح وأعربه2_منادي وبين نوعه3_اسما لناسخ واعربه4_ممنوعا من الصرف5_اسما مبنيا وبين نوعهأكمل ما يأتي1_.........الصفه الكذب(فعل يفيد الذم)2_أحب المدرسه.....(بدل اشتمال)3_يا......احرص علي العلم(منادي)4_أكشف في المعجم عن كلمه(استبيان)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* نرعاها : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها التعذر و الفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره نحن و الضمير (ها) ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به .
* الأمن : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* إجلالا : مفعول لأجله منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* مخصوص بالمدح : مصر ، و تعرب مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* منادى : أبناء و نوعه منادى مضاف واجب النصب .
* اسما لناسخ : عيش و تعرب اسم ليس مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* ممنوع من الصرف : مصر و سبب المنع أنها لفظة مذكر أريد بها مؤنث .
* اسم مبني : هي / نوعه : ضمير منفصل للغائب
* بئس الصفة الكذب .
* أحب المدرسة معلميها .
* يا طالبُ احرص على العلم .
* نكشف في المعجم عن كلمة استبيان في المادة المعجمية (بَيَنَ)

الرد من العميل

"نعم مايفعله الإنسان القراءة ، فالقراءةلها فوائد نفعها كثير ؛ فهي تجعله قادرا علي التعايش مع المجتمع ، والتكيف مع كل جديد ، فيا راغبين الرفعه ، احرصوا علي القراءة ؛ فهي السبيل لذلكم المجد الذي يتطلع إليه الناس جميعهم ، وأعلموا أنه من ينأ عن القراءة يعش فب بؤس وتخلف"أعرب الكلمات الاتيه1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_فعلا للمدح واذكر فاعله4_بدلا وبين نوعه5_جمله تقع نعتا وبين نوعهاصحح الخطأ فيما يأتي1_بئس رجالا الكاذبين2_سمعت أحمدا يتلو القرآن في خشوعأكمل مايأتي 1_(يامعلما اللغه العربيه أحسن النطق بها) المنادي في الجمله........2_(المصريون معظمهم يخلصون لمصر)معظمهم بدل..........3_(يحب الله الذي يعطف علي المساكين) المساكين اسم مجرور وعلامه الجر.....4_بين كيف تكشف في المعجم الوجيز عن(الازدهار)

الرد من العميل

"نعم مايفعله الإنسان القراءة ، فالقراءةلها فوائد نفعها كثير ؛ فهي تجعله قادرا علي التعايش مع المجتمع ، والتكيف مع كل جديد ، فيا راغبين الرفعه ، احرصوا علي القراءة ؛ فهي السبيل لذلكم المجد الذي يتطلع إليه الناس جميعهم ، وأعلموا أنه من ينأ عن القراءة يعش فب بؤس وتخلف"أعرب الكلمات الاتيه1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_فعلا للمدح واذكر فاعله4_بدلا وبين نوعه5_جمله تقع نعتا وبين نوعهاصحح الخطأ فيما يأتي1_بئس رجالا الكاذبين2_سمعت أحمدا يتلو القرآن في خشوعأكمل مايأتي 1_(يامعلما اللغه العربيه أحسن النطق بها) المنادي في الجمله........2_(المصريون معظمهم يخلصون لمصر)معظمهم بدل..........3_(يحب الله الذي يعطف علي المساكين) المساكين اسم مجرور وعلامه الجر.....4_بين كيف تكشف في المعجم الوجيز عن(الازدهار)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الكلمات المراد إعرابها غير موضحة 
* منادى : راغبين و نوعه بكرة غير مقصودة 
* ممنوع من الصرف : فوائد لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع 
* فعل للمدح : نعم و فاعله ما الموصولة 
* جملة وقعت نعتا (نفعها كثير) و نوعها جملة اسمية 
* الكذابون 
* أحمدَ 
* معلما 
* بدل بعض من كل 
* علامة جره الكسرة الظاهرة 
* نكشف في المعجم عن كلمة ازدهار في المادة المعجمية (زَهَرَ) 

الرد من العميل

"ياطالب ، إياك والنميمة فهي تزرع الضغينه وتفرق بين المحبين ، وما أقبح التفريق بين القلوب ، فتخير لنفسك مثل ما استحسنت من غيرك فاعمل به ، وما استقبحته فاجتنبه. ونحن_الآباء_نربي أبناءنا علي فضائل محموده ، ونعم أبا المؤدب أولاده ، لافرق بين صغيرهم وكبيرهم ، فلقد أعجبني الأب نصحه"أعرب الكلمات الاتيه1_الضغينه2_المحبين3_ونحن4_وكبيرهماستخرج من هذه القطعه1_منادي وبين نوعه2_أسلوب مدح وحدد فاعله3_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه4_بدلا وبين نوعهاجب بما مطلوب1_حبذا..........العلم. والفضل(اسم من الاسماء الخمسه)2_(الكاذبون)اجعل الكلمه السابقه مخصوصا بالذم يجب تأخيره3_(رأيت السفينه شراعها)بدل...........4_(يا واعظا غيركابدأ نفسك)واعظا منادي..........

الرد من العميل

"ياطالب ، إياك والنميمة فهي تزرع الضغينه وتفرق بين المحبين ، وما أقبح التفريق بين القلوب ، فتخير لنفسك مثل ما استحسنت من غيرك فاعمل به ، وما استقبحته فاجتنبه. ونحن_الآباء_نربي أبناءنا علي فضائل محموده ، ونعم أبا المؤدب أولاده ، لافرق بين صغيرهم وكبيرهم ، فلقد أعجبني الأب نصحه"أعرب الكلمات الاتيه1_الضغينه2_المحبين3_ونحن4_وكبيرهماستخرج من هذه القطعه1_منادي وبين نوعه2_أسلوب مدح وحدد فاعله3_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه4_بدلا وبين نوعهاجب بما مطلوب1_حبذا..........العلم. والفضل(اسم من الاسماء الخمسه)2_(الكاذبون)اجعل الكلمه السابقه مخصوصا بالذم يجب تأخيره3_(رأيت السفينه شراعها)بدل...........4_(يا واعظا غيركابدأ نفسك)واعظا منادي..........

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الضغينة : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* المحبين : مضاف إليه مجرور و علامة جره الياء لأنه جمع مذكر سالم
* نحن : ضمير منفصل مبني على الضم في محل رفع مبتدأ
* كبيرهم : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (هم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
* منادى : طالب و نوعه نكرة مقصودة \
* اسلوب مدح : نعم أبا و فاعله : المؤدب
* ممنوع من الصرف : فضائل لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع
* نصحه و نوعه بدل اشتمال
* حبذا ذو العلم و الفضل
* بئس أصدقاء الكاذبون \
* بدل بعض من كل
* منادى نكرة غير مقصودة

الرد من العميل

نعم مايفعله الإنسان القراءة ، فالقراءةلها فوائد نفعها كثير ؛ فهي تجعله قادرا علي التعايش مع المجتمع ، والتكيف مع كل جديد ، فيا راغبين الرفعه ، احرصوا علي القراءة ؛ فهي السبيل لذلكم المجد الذي يتطلع إليه الناس جميعهم ، وأعلموا أنه من ينأ عن القراءة يعش فب بؤس وتخلف"أعرب الكلمات الاتيه1_قادرا2_المجتمع3_جميعهم4_ينأتخير الصواب مما بين القوسين1_(يامعلما اللغه العربيه أحسن النطق بها)المنادي في الجمله السابقه......(شبيه بالمضاف_نكره مقصوده_نكره غير مقصوده)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* قادرا : مفعول به ثاني منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* المجتمع : مضاف إليه مجرور  و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* جميعهم : توكيد مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (هم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
* ينأ : فعل مضارع مجزوم لأنه فعل الشرط و علامة جزمه حذف حرف العلة و أصله (ينأى)
* شبيه بالمضاف

الرد من العميل

"لو أني قطرة ماء ببلاد الحبشة ، لشققت طريقا للوادي ، وهدمت سدودا وحوائل ، ومضيت أحاول أن أبني بالوادي الخصب لنا مجدا للأمس يطاول ، وعبرت قناة وقناة....لاأعرف كيف!فجرت عيون الأرض ؛ أرض الفيروز الحبلي بالخير ، ورسمت حدودا من طمي ، وهتفت:هلموا بني مصر كي نعمل ، ولنعم العامل أنت"أعرب الكلمات الاتيه1_الحبشة2_مجدا3_يطاول4_الحبلياستخرج من هذه القطعه1_منادي وبين نوعه2_بدلا واذكر نوعه وعلامه اعرابه3_ممنوعين من الصرف لسببين مختلفين وبين سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب عما يأتي1_(ساهم بعقلك وجهدك في مشاريع التنميه)حول التركيب الاضافي الي بدل ومبدل منه2_(يامصري ، أعد مجد الاجداد)اجعل المبني علي الضم منصوبا ، واذكر السبب3_(بئس مسلكا إرهب الشعوب)إعرب "مسلكا"4_(بئس المسلك إرهاب الشعوب)إعراب"المسلك"5_أكشف في المعجم عن كلمه"بني"

الرد من العميل

"لو أني قطرة ماء ببلاد الحبشة ، لشققت طريقا للوادي ، وهدمت سدودا وحوائل ، ومضيت أحاول أن أبني بالوادي الخصب لنا مجدا للأمس يطاول ، وعبرت قناة وقناة....لاأعرف كيف!فجرت عيون الأرض ؛ أرض الفيروز الحبلي بالخير ، ورسمت حدودا من طمي ، وهتفت:هلموا بني مصر كي نعمل ، ولنعم العامل أنت"أعرب الكلمات الاتيه1_الحبشة2_مجدا3_يطاول4_الحبلياستخرج من هذه القطعه1_منادي وبين نوعه2_بدلا واذكر نوعه وعلامه اعرابه3_ممنوعين من الصرف لسببين مختلفين وبين سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب عما يأتي1_(ساهم بعقلك وجهدك في مشاريع التنميه)حول التركيب الاضافي الي بدل ومبدل منه2_(يامصري ، أعد مجد الاجداد)اجعل المبني علي الضم منصوبا ، واذكر السبب3_(بئس مسلكا إرهب الشعوب)إعرب "مسلكا"4_(بئس المسلك إرهاب الشعوب)إعراب"المسلك"5_أكشف في المعجم عن كلمه"بني"

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الحبشة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* مجدا : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* يطاول : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* الحبلى : نعت منصوب و علامة نصبه المقدرة منع من ظهورها التعذر .
* بني مصر و نوعه منادى مضاف
* أرض ، نوعه بدل كل من كل ، علامة إعرابه الفتحة الظاهرة
* مصر و منعت من الصرف لأنها مذكر أريد به مؤنث
* حوائل ممنوعة من الصرف لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع
* مخصوص بالمدح : انت و تعرب ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ مقدم
* (ساهم بعقلك وجهدك في التنمية مشاريعها)
* يا مصريَ الجنسية أعد مجد الجداد ، أصبح منصوبا لأنه منادى مضاف
* مسلكا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* المسلك : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* نكشف في المعجم عن كلمة (بني) في المادة المعجمية (بَنَنَ)

الرد من العميل

"ياطلاب ، العلم ليس مسحوقا يذاب لنشربه ، لكنه صعب ، يحتاج إلي مزيد من الجهد والمثابره كليهما ، يفهم ذلك المجدون معظمهم ، فهم يحققون مايصبون إليه من منافع ، فلا تتكاسلوا ، فبئس سلوك الطلاب التكاسل"أعرب الكلمات الاتيه1_مسحوقا2_كليهما3_يفهم4_المجدوناستخرج من هذه القطعه1_مخصوصا بالذم2_منادي وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وأعربه4_بدلا وبين نوعهأجب عما يأتي1_(ياخالدا في الجنه ، لقد أرضيت ربك)(ياخالد ، تقدم لاستلام الجائزه)بين نوع المنادي في الجملتين2_اجعل كلمه(أحسن)مجروره بالكسره في جمله من إنشائك3_في أي ماده تكشف في المعجم عن كلمه (يحتاج)

الرد من العميل

"ياطلاب ، العلم ليس مسحوقا يذاب لنشربه ، لكنه صعب ، يحتاج إلي مزيد من الجهد والمثابره كليهما ، يفهم ذلك المجدون معظمهم ، فهم يحققون مايصبون إليه من منافع ، فلا تتكاسلوا ، فبئس سلوك الطلاب التكاسل"أعرب الكلمات الاتيه1_مسحوقا2_كليهما3_يفهم4_المجدوناستخرج من هذه القطعه1_مخصوصا بالذم2_منادي وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وأعربه4_بدلا وبين نوعهأجب عما يأتي1_(ياخالدا في الجنه ، لقد أرضيت ربك)(ياخالد ، تقدم لاستلام الجائزه)بين نوع المنادي في الجملتين2_اجعل كلمه(أحسن)مجروره بالكسره في جمله من إنشائك3_في أي ماده تكشف في المعجم عن كلمه (يحتاج)

الرد من العميل

"ياطلاب ، العلم ليس مسحوقا يذاب لنشربه ، لكنه صعب ، يحتاج إلي مزيد من الجهد والمثابره كليهما ، يفهم ذلك المجدون معظمهم ، فهم يحققون مايصبون إليه من منافع ، فلا تتكاسلوا ، فبئس سلوك الطلاب التكاسل"أعرب الكلمات الاتيه1_مسحوقا2_كليهما3_يفهم4_المجدوناستخرج من هذه القطعه1_مخصوصا بالذم2_منادي وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وأعربه4_بدلا وبين نوعهأجب عما يأتي1_(ياخالدا في الجنه ، لقد أرضيت ربك)(ياخالد ، تقدم لاستلام الجائزه)بين نوع المنادي في الجملتين2_اجعل كلمه(أحسن)مجروره بالكسره في جمله من إنشائك3_في أي ماده تكشف في المعجم عن كلمه (يحتاج

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* مسحوقا : خبر ليس منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* كليهما : توكيد مجرور و علامة جره الياء لأنه من ملحقات المثنى و هو مضاف و الضمير (هما) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
* يفهم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
*المجدون :  فاعل مؤخر مرفوع و علامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم . 
* مخصوص بالذم : التكاسل
* منادى : طلاب و نوعه نكرة غير مقصودة 
* ممنوع من الصرف : منافع و تعرب اسم مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف . 
*  بدل : معظمهم و نوعه بدل جزء من كل 
* خالدا : نكرة غير مقصودة و تعرب منادى منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
*خالد : اسم معرفة و تعرب منادى مبني على الضم 
* من الأحسن للطالب أن يدرس جيدا قبل الاختبار
* نكشف في المعجم عن كلمة يحتاج في المادة (حَوَجَ) 

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* مسحوقا : خبر ليس منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* كليهما : توكيد مجرور و علامة جره الياء لأنه من ملحقات المثنى و هو مضاف و الضمير (هما) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
* يفهم : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
*المجدون :  فاعل مؤخر مرفوع و علامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم . 
* مخصوص بالذم : التكاسل
* منادى : طلاب و نوعه نكرة غير مقصودة 
* ممنوع من الصرف : منافع و تعرب اسم مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف . 
*  بدل : معظمهم و نوعه بدل جزء من كل 
* خالدا : نكرة غير مقصودة و تعرب منادى منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
*خالد : اسم معرفة و تعرب منادى مبني على الضم 
* من الأحسن للطالب أن يدرس جيدا قبل الاختبار
* نكشف في المعجم عن كلمة يحتاج في المادة (حَوَجَ) 

الرد من العميل

"أبنائي طلاب المدارس أنتم رجال المستقبل ، بكم يرقي الوطن ، فعليكم بالرياضه قإنها تقوي الجسم عضلاته ، وتنمي العقل ، فنعم عملا مثمرا مفيدا ممارسه الرياضه ، وبئس ما يتصف به المرء الكسول المتواكل الإهمال"أعرب الكلمات الاتيه1_رجال2_العقل3_مثمرا4_مااستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح واضبطه بالشكل2_بدل بعض من كل واضبطه بالشكل3_مخصوصا بالذم واضبطه بالشكل4_منادي واذكر نوعه5_ممنوعا من الصرف واذكر سبب المنعاجب عما يأتي1_ذو المروءة يصون الوطن من المؤامرات(اجعل المبتدأ منادي)2_مارأيت أكرم من أكرم لأن أكرم أخي(اضبط اواخر كلمه أكرم في مواضعها الاثلاثه مع ذكر السبب)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* رجال : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف . 
* العقل : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* مثمرا : نعت منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* ما : اسم موصول بمعنى الذي مبني على السكون في محل رفع فاعل . 
* ممارسةُ الرياضة 
* عضلاتَه 
* الإهمالُ 
* أبنائي و نوعه منادى مضاف 
* مدارس ممنوعة من الصرف لأنها على صيغة منتهى الجموع و لكنها في القطعة مصروفة لأنها معرفة بأل 
* يا ذا المروءة صُن الوطن من المؤامرات 
* أكرمَ في جميع  المواضع

الرد من العميل

"نحن أصحاب تاريخ يبعث فينا عزة الماضي ، فليكن ذخرا لأمجاد الحاضر كله والمستقبل معظمه ، ونعم ما قام به الأقدمون تخليد الأمجاد. فيا أبنائي ، عليكم بالصمود والفضائل فإنهما سر الخلودأعرب الكلمات الاتيه1_يبعث2_عزة3_الحاضر4_سراستخرج من هذه القطعه الات1_منادي وبين نوعه2_فعلا للمدح وبين المخصوص بالمدح3_بدلا وأعرب المبدل منه 4_ممنوعا من الصرف واذكر السببأحب عما يأتي1_يهرني المعلمان شرحهما(عين البدل واذكر نوعه)2_(ياطالب ، انت مستقبل مصر)أجعل المنادي مثني وغير مايلزم3_(يذهب التلاميذ إلي المدارس أحاد يأملون في مستقبل أفضل)بين سبب منع كلمه أحاد ثم أعرب كلمة أفضل4_(حبذا حب الوطن)عين فاعل فعل المدح وأعرب المخصوص بالمدح

الرد من العميل

"نحن أصحاب تاريخ يبعث فينا عزة الماضي ، فليكن ذخرا لأمجاد الحاضر كله والمستقبل معظمه ، ونعم ما قام به الأقدمون تخليد الأمجاد. فيا أبنائي ، عليكم بالصمود والفضائل فإنهما سر الخلودأعرب الكلمات الاتيه1_يبعث2_عزة3_الحاضر4_سراستخرج من هذه القطعه الات1_منادي وبين نوعه2_فعلا للمدح وبين المخصوص بالمدح3_بدلا وأعرب المبدل منه 4_ممنوعا من الصرف واذكر السببأحب عما يأتي1_يهرني المعلمان شرحهما(عين البدل واذكر نوعه)2_(ياطالب ، انت مستقبل مصر)أجعل المنادي مثني وغير مايلزم3_(يذهب التلاميذ إلي المدارس أحاد يأملون في مستقبل أفضل)بين سبب منع كلمه أحاد ثم أعرب كلمة أفضل4_(حبذا حب الوطن)عين فاعل فعل المدح وأعرب المخصوص بالمدح

الرد من العميل

"نحن أصحاب تاريخ يبعث فينا عزة الماضي ، فليكن ذخرا لأمجاد الحاضر كله والمستقبل معظمه ، ونعم ما قام به الأقدمون تخليد الأمجاد. فيا أبنائي ، عليكم بالصمود والفضائل فإنهما سر الخلودأعرب الكلمات الاتيه1_يبعث2_عزة3_الحاضر4_سراستخرج من هذه القطعه الات1_منادي وبين نوعه2_فعلا للمدح وبين المخصوص بالمدح3_بدلا وأعرب المبدل منه 4_ممنوعا من الصرف واذكر السببأحب عما يأتي1_يهرني المعلمان شرحهما(عين البدل واذكر نوعه)2_(ياطالب ، انت مستقبل مصر)أجعل المنادي مثني وغير مايلزم3_(يذهب التلاميذ إلي المدارس أحاد يأملون في مستقبل أفضل)بين سبب منع كلمه أحاد ثم أعرب كلمة أفضل4_(حبذا حب الوطن)عين فاعل فعل المدح وأعرب المخصوص بالمدح

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* يبعث : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* عزة : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* الحاضر : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* سر : خبر إن مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف . 
* أبنائي و نوعه منادى مضاف . 
* فعلا للمدح : نعم ، المخصوص بالمدح : تخليد 
* بدل : معظمه / اعراب المبدل منه : المستقبل : معطوف مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* الفضائل ممنوعة من الصرف لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع ، و لكنها في القطعة مصروفة لأنها معرفة بأل 
* البدل : شرحهما و نوعه بدل اشتمال 
* يا طالبان انتما مستقبل مصر . 
* أحاد : منعت من الصرف لأنها جاءت على وزن (فُعال) ، أفضل : نعت مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف . 
* فاعل المدح (اسم الإشارة ذا في كلمة حبذا) اعراب المخصوص بالمدح : حب : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف . 

الرد من العميل

أبناء النيل ، إن وطنكم مصر في حاجه إليكم ، فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته ، فنعم عملا ما نقدمه من أجل الوطن ، ولاحبذا التهاون في حقه"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_عملا4_الوطن ال قبل أجلاستخرج من هذه الفقره1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه3_بدلا وبين نوعه4_مخصوصا بالمدح وعين الفاعل في الجمله5_مخصوصا بالذم وأعربهاجب عما يأتي1_(مساجد)اجعل الكلمه السابقه مجروره بالفتحه مره وبالكسره مره أخري في جملتين من إنشائك 2_كيف تكشف في معجمك عن كلمه(مستقبله)

الرد من العميل

أبناء النيل ، إن وطنكم مصر في حاجه إليكم ، فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته ، فنعم عملا ما نقدمه من أجل الوطن ، ولاحبذا التهاون في حقه"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_عملا4_الوطن ال قبل أجلاستخرج من هذه الفقره1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه3_بدلا وبين نوعه4_مخصوصا بالمدح وعين الفاعل في الجمله5_مخصوصا بالذم وأعربهاجب عما يأتي1_(مساجد)اجعل الكلمه السابقه مجروره بالفتحه مره وبالكسره مره أخري في جملتين من إنشائك 2_كيف تكشف في معجمك عن كلمه(مستقبله)

الرد من العميل

أبناء النيل ، إن وطنكم مصر في حاجه إليكم ، فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته ، فنعم عملا ما نقدمه من أجل الوطن ، ولاحبذا التهاون في حقه"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_عملا4_الوطن ال قبل أجلاستخرج من هذه الفقره1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه3_بدلا وبين نوعه4_مخصوصا بالمدح وعين الفاعل في الجمله5_مخصوصا بالذم وأعربهاجب عما يأتي1_(مساجد)اجعل الكلمه السابقه مجروره بالفتحه مره وبالكسره مره أخري في جملتين من إنشائك 2_كيف تكشف في معجمك عن كلمه(مستقبله)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* عدة : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف . 
* تبذلون : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل . 
* عملا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* الوطن : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* منادى : أبناء و نوعه منادى مضاف 
* دعائم ممنوعة من الصرف لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع \
* مصر و نوعه بدل كل من كل 
* مخصوصا بالمدح : ما الموصولة 
* التهاون : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* درست في مساجد ِ مدينتي 
* زرت مساجدَ كثيرة
* نكشف في المعجم عن كلمة مستقبل في المادة المعجمية : قَبَلَ

الرد من العميل

"بني مصر ، أنتم أصحاب همه عاليه ، ومصرنا الغاليه التي كرمها الله في كتابه العزيز القرآن الكريم تتطلع إليكم آمله الا تبخلوا عليها بجهدكم وعرقكم ، وتنتظر منكم تضحيات أجل ، فبأيديكم مفاتيح التطور ، فاجعلوا العلم قبلتكم ، فنعم مايحتاج إليه الوطن صدق العزيمه والإخلاص ، وبئس ما تتصفون به إهدار الوقت"أعرب الكلمات الاتيه1_همه2_آمله3_قبلتكم4_صدقاستخرج من القطعه1_صفه ممنوعه من الصرف لسببين واذكرهما2_بدلا واضبط آخره بالشكل3_أسلوب ذم وبين فاعله والمخصوص بالذم4_منادي وأعربهأجب عما يأتي 1_(الأفضل)ضع هذه الكلمه في جمله تامة بحيث تكون مجرورة وعلامه جرها الفتحه وغير مايلزم2_(بهزني انتماء المصريين)اجعل المضاف بدلا في هذه الجمله3_اجعل كلمه(المجتهدين)مخصوصا بالمدح بحيث يجب تأخيره في جمله من تعبيرك4_اكشف في المعجم عن كلمه(همة)

الرد من العميل

"بني مصر ، أنتم أصحاب همه عاليه ، ومصرنا الغاليه التي كرمها الله في كتابه العزيز القرآن الكريم تتطلع إليكم آمله الا تبخلوا عليها بجهدكم وعرقكم ، وتنتظر منكم تضحيات أجل ، فبأيديكم مفاتيح التطور ، فاجعلوا العلم قبلتكم ، فنعم مايحتاج إليه الوطن صدق العزيمه والإخلاص ، وبئس ما تتصفون به إهدار الوقت"أعرب الكلمات الاتيه1_همه2_آمله3_قبلتكم4_صدقاستخرج من القطعه1_صفه ممنوعه من الصرف لسببين واذكرهما2_بدلا واضبط آخره بالشكل3_أسلوب ذم وبين فاعله والمخصوص بالذم4_منادي وأعربهأجب عما يأتي 1_(الأفضل)ضع هذه الكلمه في جمله تامة بحيث تكون مجرورة وعلامه جرها الفتحه وغير مايلزم2_(بهزني انتماء المصريين)اجعل المضاف بدلا في هذه الجمله3_اجعل كلمه(المجتهدين)مخصوصا بالمدح بحيث يجب تأخيره في جمله من تعبيرك4_اكشف في المعجم عن كلمه(همة)

الرد من العميل

"بني مصر ، أنتم أصحاب همه عاليه ، ومصرنا الغاليه التي كرمها الله في كتابه العزيز القرآن الكريم تتطلع إليكم آمله الا تبخلوا عليها بجهدكم وعرقكم ، وتنتظر منكم تضحيات أجل ، فبأيديكم مفاتيح التطور ، فاجعلوا العلم قبلتكم ، فنعم مايحتاج إليه الوطن صدق العزيمه والإخلاص ، وبئس ما تتصفون به إهدار الوقت"أعرب الكلمات الاتيه1_همه2_آمله3_قبلتكم4_صدقاستخرج من القطعه1_صفه ممنوعه من الصرف لسببين واذكرهما2_بدلا واضبط آخره بالشكل3_أسلوب ذم وبين فاعله والمخصوص بالذم4_منادي وأعربهأجب عما يأتي 1_(الأفضل)ضع هذه الكلمه في جمله تامة بحيث تكون مجرورة وعلامه جرها الفتحه وغير مايلزم2_(بهزني انتماء المصريين)اجعل المضاف بدلا في هذه الجمله3_اجعل كلمه(المجتهدين)مخصوصا بالمدح بحيث يجب تأخيره في جمله من تعبيرك4_اكشف في المعجم عن كلمه(همة)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* همة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* آملة : حال منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* قبلتكم : مفعول به ثانٍ منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (كم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه . 
* صدق : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* أجل لانها صفة لمذكر و جاءت على وزن أفعل . 
* القرآنِ 
* أسلوب ذم (بئس ما تتصفون به) فاعله : ما الموصولة ، المخصوص بالذم : إهدار . 
* بني : منادى منصوب و علامة نصبه الياء لأنه من ملحقات جمع المذكر السالم و حذفت النون للإضافة و أصله (بنين) 
* استبدلت الكتاب القديم بكتاب أفضلَ منه . 
* بهرني المصريون انتماؤهم . 
* نعم الطلاب المجنهدون . 
* نكشف في المعجم عن كلمة (همة) في المادة المعجمية (هَمَمَ) 

الرد من العميل

"أملا في مستقبل مشرق ، وحياة فضلي ملؤها الازدهار ، أقامت الدوله مشروع قناة السويس الجديدة فيا شباب مصر ، إنها فرصتكم ، فرصه الارتقاء ، ونعم ما تحرصون عليه المشاركه الفاعلة ، وحبذا الإخلاص ، كي تصبحوا متقدمينأعرب الكلمات الاتيه1_الدوله2_قناة3_تحرصون4_متقدميناستخرج من الفقره التاليه1_أسلوب للمدح واذكر فاعله2_منادي وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف واذكر عله منعه4_بدلا وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_ياعبدالرحمن ، اجتهد_ياخالد ، اجتهد(أضبط المنادي مبينا السبب)2_أطربني صوت المؤذن(أجعل المضاف بدل وبين نوعه3_يتصف هذا الراجل ب......كثيرة(ممنوعا من الصرف واضبطه)4_حب الذات(أجعل هذا التركيب مخصوصا بالذم واضبطه)

الرد من العميل

"أملا في مستقبل مشرق ، وحياة فضلي ملؤها الازدهار ، أقامت الدوله مشروع قناة السويس الجديدة فيا شباب مصر ، إنها فرصتكم ، فرصه الارتقاء ، ونعم ما تحرصون عليه المشاركه الفاعلة ، وحبذا الإخلاص ، كي تصبحوا متقدمينأعرب الكلمات الاتيه1_الدوله2_قناة3_تحرصون4_متقدميناستخرج من الفقره التاليه1_أسلوب للمدح واذكر فاعله2_منادي وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف واذكر عله منعه4_بدلا وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_ياعبدالرحمن ، اجتهد_ياخالد ، اجتهد(أضبط المنادي مبينا السبب)2_أطربني صوت المؤذن(أجعل المضاف بدل وبين نوعه3_يتصف هذا الراجل ب......كثيرة(ممنوعا من الصرف واضبطه)4_حب الذات(أجعل هذا التركيب مخصوصا بالذم واضبطه)

الرد من العميل

"أملا في مستقبل مشرق ، وحياة فضلي ملؤها الازدهار ، أقامت الدوله مشروع قناة السويس الجديدة فيا شباب مصر ، إنها فرصتكم ، فرصه الارتقاء ، ونعم ما تحرصون عليه المشاركه الفاعلة ، وحبذا الإخلاص ، كي تصبحوا متقدمينأعرب الكلمات الاتيه1_الدوله2_قناة3_تحرصون4_متقدميناستخرج من الفقره التاليه1_أسلوب للمدح واذكر فاعله2_منادي وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف واذكر عله منعه4_بدلا وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_ياعبدالرحمن ، اجتهد_ياخالد ، اجتهد(أضبط المنادي مبينا السبب)2_أطربني صوت المؤذن(أجعل المضاف بدل وبين نوعه3_يتصف هذا الراجل ب......كثيرة(ممنوعا من الصرف واضبطه)4_حب الذات(أجعل هذا التركيب مخصوصا بالذم واضبطه)

الرد من العميل

"أملا في مستقبل مشرق ، وحياة فضلي ملؤها الازدهار ، أقامت الدوله مشروع قناة السويس الجديدة فيا شباب مصر ، إنها فرصتكم ، فرصه الارتقاء ، ونعم ما تحرصون عليه المشاركه الفاعلة ، وحبذا الإخلاص ، كي تصبحوا متقدمينأعرب الكلمات الاتيه1_الدوله2_قناة3_تحرصون4_متقدميناستخرج من الفقره التاليه1_أسلوب للمدح واذكر فاعله2_منادي وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف واذكر عله منعه4_بدلا وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_ياعبدالرحمن ، اجتهد_ياخالد ، اجتهد(أضبط المنادي مبينا السبب)2_أطربني صوت المؤذن(أجعل المضاف بدل وبين نوعه3_يتصف هذا الراجل ب......كثيرة(ممنوعا من الصرف واضبطه)4_حب الذات(أجعل هذا التركيب مخصوصا بالذم واضبطه)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الدولة : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* قناة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* تحرصون : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل . 
* متقدمين : خبر تصبحوا منصوب و علامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم . 
* أسلوب مدح : نعم ما تحرصون ، و فاعله (ما الموصولة) 
* منادى : شباب و نوعه منادى مضاف 
* فضلى و منعت من الصرف لأنها على وزن فعلى
* فرصة و نوعه بدل كل من كل 
* يا عبدَ الرحمن لأنه منادى مضاف . 
* يا خالدُ لأنه اسم علم 
* أطربني المؤذن صوته 
* بمحاسنَ كثيرة 
* بئس صفةً حبُ الذات 

الرد من العميل

"ياأبناء ، مصر مهد موسي وملاذ عيسي ورحم وذمة محمد صلي الله عليه وسلم ، أنتم عازمون علي إقامه دوله متقدمه تنهض في كل المواقع ، فنعم الهدف التقدم ، وهذا الأمل يجب ألا يتلاشي ، فاسعوا إليه متوكلين علي الله فإنه بئس الصفات اليأس"أعرب الكلمات الاتيه1_عازمون2_المواقع3_يجب4_متوكليناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب ذم وأعرب المخصوص بالذم4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنعأجب عما يأتي 1_تخير الإجابه الصحيحه:نعم الصاحب(أبو بكر_أبا بكر_أبي بكر)2_أضبط كبمه عمر في المثالين مع بيان سبب ضبطها بهذا الشكل(يعجبني الفاروق عمر_اختار المسلمون عمر الفاروق)3_(ياطالبا ، اجتهد لتنجح)بين نوع المنادي في هذه الجمله4_(ياطالب ، اجتهد لتنجح)بين نوع المنادي في هذه الجمله5_اكشف في المعجم عن كلمه (الصفات)

الرد من العميل

"ياأبناء ، مصر مهد موسي وملاذ عيسي ورحم وذمة محمد صلي الله عليه وسلم ، أنتم عازمون علي إقامه دوله متقدمه تنهض في كل المواقع ، فنعم الهدف التقدم ، وهذا الأمل يجب ألا يتلاشي ، فاسعوا إليه متوكلين علي الله فإنه بئس الصفات اليأس"أعرب الكلمات الاتيه1_عازمون2_المواقع3_يجب4_متوكليناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب ذم وأعرب المخصوص بالذم4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنعأجب عما يأتي 1_تخير الإجابه الصحيحه:نعم الصاحب(أبو بكر_أبا بكر_أبي بكر)2_أضبط كبمه عمر في المثالين مع بيان سبب ضبطها بهذا الشكل(يعجبني الفاروق عمر_اختار المسلمون عمر الفاروق)3_(ياطالبا ، اجتهد لتنجح)بين نوع المنادي في هذه الجمله4_(ياطالب ، اجتهد لتنجح)بين نوع المنادي في هذه الجمله5_اكشف في المعجم عن كلمه (الصفات)

الرد من العميل

"ياأبناء ، مصر مهد موسي وملاذ عيسي ورحم وذمة محمد صلي الله عليه وسلم ، أنتم عازمون علي إقامه دوله متقدمه تنهض في كل المواقع ، فنعم الهدف التقدم ، وهذا الأمل يجب ألا يتلاشي ، فاسعوا إليه متوكلين علي الله فإنه بئس الصفات اليأس"أعرب الكلمات الاتيه1_عازمون2_المواقع3_يجب4_متوكليناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب ذم وأعرب المخصوص بالذم4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنعأجب عما يأتي 1_تخير الإجابه الصحيحه:نعم الصاحب(أبو بكر_أبا بكر_أبي بكر)2_أضبط كبمه عمر في المثالين مع بيان سبب ضبطها بهذا الشكل(يعجبني الفاروق عمر_اختار المسلمون عمر الفاروق)3_(ياطالبا ، اجتهد لتنجح)بين نوع المنادي في هذه الجمله4_(ياطالب ، اجتهد لتنجح)بين نوع المنادي في هذه الجمله5_اكشف في المعجم عن كلمه (الصفات)

الرد من العميل

"ياأبناء ، مصر مهد موسي وملاذ عيسي ورحم وذمة محمد صلي الله عليه وسلم ، أنتم عازمون علي إقامه دوله متقدمه تنهض في كل المواقع ، فنعم الهدف التقدم ، وهذا الأمل يجب ألا يتلاشي ، فاسعوا إليه متوكلين علي الله فإنه بئس الصفات اليأس"أعرب الكلمات الاتيه1_عازمون2_المواقع3_يجب4_متوكليناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب ذم وأعرب المخصوص بالذم4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنعأجب عما يأتي 1_تخير الإجابه الصحيحه:نعم الصاحب(أبو بكر_أبا بكر_أبي بكر)2_أضبط كبمه عمر في المثالين مع بيان سبب ضبطها بهذا الشكل(يعجبني الفاروق عمر_اختار المسلمون عمر الفاروق)3_(ياطالبا ، اجتهد لتنجح)بين نوع المنادي في هذه الجمله4_(ياطالب ، اجتهد لتنجح)بين نوع المنادي في هذه الجمله5_اكشف في المعجم عن كلمه (الصفات)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* عازمون : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم . 
* المواقع : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* يجب : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* متوكلين : حال منصوب و علامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم . 
* أبناء : منادى منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف . 
* مهد و نوعه بدل كل من كل 
* بئس الصفات اليأس ، اليأس : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* عيسى لأنه اسم أعجمي . 
* نعم الصاحب أبو بكرٍ 
* يعجبني الفاروق عمرُ لأن كلمة عمر تعرب فاعل مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* اختار المسلمون عمرَ الفاروقَ لأن كلمة عمر تعرب مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* نكرة غير مقصودة 
* نكرة مقصودة 
* نكشف عن كلمة صفات في المادة المعجمية (وَصَفَ) 

الرد من العميل

"يقول الأديب إبراهيم المازني:تعبمت ألا أكون أسير رأي أو كتاب. فإن مؤدي ذلك الأسر الإفلاس العقلي والعاطفي ، وفائده الكتب أن يقرأها الإنسان ويفكر فيها ، ويضيف عقول أصحابها إلي عقله لا أن يظل أسيرها. أيها الطلاب ، هذه نصائح غاليه ، فحبذا العمب بها"أعرب الكلمات الاتيه1_الإفلاس2_الكتب3_يقرأها4_عقولأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي واضبطه بالشكل3_ممنوعا من الصرف واذكر السبب4_أسلوب مدح وعين فاعلهأجب عما يأتي1_ياطالبا ، اجتهد_ياطالب ، اجتهد(أعرب المنادي في المثالين الاتين مع التعليل)2_ضع كلمه (مصابيح)في جملتين بحيث تكون مجروره بالكسره مره وبالفتحه مره اخري3_أكشف في المعجم عن كلمه(الأسير)

الرد من العميل

"يقول الأديب إبراهيم المازني:تعبمت ألا أكون أسير رأي أو كتاب. فإن مؤدي ذلك الأسر الإفلاس العقلي والعاطفي ، وفائده الكتب أن يقرأها الإنسان ويفكر فيها ، ويضيف عقول أصحابها إلي عقله لا أن يظل أسيرها. أيها الطلاب ، هذه نصائح غاليه ، فحبذا العمب بها"أعرب الكلمات الاتيه1_الإفلاس2_الكتب3_يقرأها4_عقولأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي واضبطه بالشكل3_ممنوعا من الصرف واذكر السبب4_أسلوب مدح وعين فاعلهأجب عما يأتي1_ياطالبا ، اجتهد_ياطالب ، اجتهد(أعرب المنادي في المثالين الاتين مع التعليل)2_ضع كلمه (مصابيح)في جملتين بحيث تكون مجروره بالكسره مره وبالفتحه مره اخري3_أكشف في المعجم عن كلمه(الأسير)

الرد من العميل

"يقول الأديب إبراهيم المازني:تعبمت ألا أكون أسير رأي أو كتاب. فإن مؤدي ذلك الأسر الإفلاس العقلي والعاطفي ، وفائده الكتب أن يقرأها الإنسان ويفكر فيها ، ويضيف عقول أصحابها إلي عقله لا أن يظل أسيرها. أيها الطلاب ، هذه نصائح غاليه ، فحبذا العمب بها"أعرب الكلمات الاتيه1_الإفلاس2_الكتب3_يقرأها4_عقولأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي واضبطه بالشكل3_ممنوعا من الصرف واذكر السبب4_أسلوب مدح وعين فاعلهأجب عما يأتي1_ياطالبا ، اجتهد_ياطالب ، اجتهد(أعرب المنادي في المثالين الاتين مع التعليل)2_ضع كلمه (مصابيح)في جملتين بحيث تكون مجروره بالكسره مره وبالفتحه مره اخري3_أكشف في المعجم عن كلمه(الأسير)

الرد من العميل

"يقول الأديب إبراهيم المازني:تعبمت ألا أكون أسير رأي أو كتاب. فإن مؤدي ذلك الأسر الإفلاس العقلي والعاطفي ، وفائده الكتب أن يقرأها الإنسان ويفكر فيها ، ويضيف عقول أصحابها إلي عقله لا أن يظل أسيرها. أيها الطلاب ، هذه نصائح غاليه ، فحبذا العمب بها"أعرب الكلمات الاتيه1_الإفلاس2_الكتب3_يقرأها4_عقولأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي واضبطه بالشكل3_ممنوعا من الصرف واذكر السبب4_أسلوب مدح وعين فاعلهأجب عما يأتي1_ياطالبا ، اجتهد_ياطالب ، اجتهد(أعرب المنادي في المثالين الاتين مع التعليل)2_ضع كلمه (مصابيح)في جملتين بحيث تكون مجروره بالكسره مره وبالفتحه مره اخري3_أكشف في المعجم عن كلمه(الأسير)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الإفلاس : اسم إن مؤخر منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* الكتب : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* يقرأها : فعل مضارع منصوب بأن و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و الضمير (ها) ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به مقدم . 
* عقول : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* ابراهيم : بدل كل من كل . 
* أيها الطلابُ 
* ابرهايم لانها اسم اعجمي 
* اسلوب مدح : حبذا العمل بها ، و فاعله اسم الاشارة ذا 
* طالبا :: منادى منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة لأنه نكرة غير مقصودة 
* طالب : منادى مبني على الضم لأنه نكرة مقصودة 
* زين الناس حارتهم بمصابيحَ منيرة 
* زين الناس حارتهم بمصابيحِ العيد 
* المادة المعجمية لكلمة (أسير) (أَسَرَ) 

الرد من العميل

"قال الطالب أحمد لأستاذه:علمني كلمات أتجه بهن إلي الله في أعقاب الصلوات ، قال الأستاذ:سل الله يابني أن يعصمك من صغر النفس الذي تضخم له الأجسام ، ومن ضيق العقل الذي تتسع له البطون ، ومن قصر الأمل الذي تمتد له أسباب الغرور ، فنعم شبابا من يتخذون من هذا الدعاء لأنفسهم برنامجا وشعارا ، وبئس قوما لا يجعلون لأنفسهم برامج وشعارات"أعرب الكلمات الاتيه1_كلمات2_الصلوات3_البطون4_شبابااستخرج من القطعه1_منادي وحدد نوعه2_بدلا واذكر نوعه3_ممنوعا من الصرف لعلتين4_ممنوعا من الصرف لعله واحده5_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب عما يأتي 1_ياعاملين ، أتقنوا عملكم. اجعل المنادي نكره مقصوده ثم منادي شبيها بالمضاف وغير مايلزم2_اجعل كلمه(الدعاء)مخصوصا بالمدح في جمله من عندك3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوعا من الصرف ، واضبطه بالشكل)4_أعجبتني رائحه الورده(أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه)

الرد من العميل

"قال الطالب أحمد لأستاذه:علمني كلمات أتجه بهن إلي الله في أعقاب الصلوات ، قال الأستاذ:سل الله يابني أن يعصمك من صغر النفس الذي تضخم له الأجسام ، ومن ضيق العقل الذي تتسع له البطون ، ومن قصر الأمل الذي تمتد له أسباب الغرور ، فنعم شبابا من يتخذون من هذا الدعاء لأنفسهم برنامجا وشعارا ، وبئس قوما لا يجعلون لأنفسهم برامج وشعارات"أعرب الكلمات الاتيه1_كلمات2_الصلوات3_البطون4_شبابااستخرج من القطعه1_منادي وحدد نوعه2_بدلا واذكر نوعه3_ممنوعا من الصرف لعلتين4_ممنوعا من الصرف لعله واحده5_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب عما يأتي 1_ياعاملين ، أتقنوا عملكم. اجعل المنادي نكره مقصوده ثم منادي شبيها بالمضاف وغير مايلزم2_اجعل كلمه(الدعاء)مخصوصا بالمدح في جمله من عندك3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوعا من الصرف ، واضبطه بالشكل)4_أعجبتني رائحه الورده(أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه

الرد من العميل

"قال الطالب أحمد لأستاذه:علمني كلمات أتجه بهن إلي الله في أعقاب الصلوات ، قال الأستاذ:سل الله يابني أن يعصمك من صغر النفس الذي تضخم له الأجسام ، ومن ضيق العقل الذي تتسع له البطون ، ومن قصر الأمل الذي تمتد له أسباب الغرور ، فنعم شبابا من يتخذون من هذا الدعاء لأنفسهم برنامجا وشعارا ، وبئس قوما لا يجعلون لأنفسهم برامج وشعارات"أعرب الكلمات الاتيه1_كلمات2_الصلوات3_البطون4_شبابااستخرج من القطعه1_منادي وحدد نوعه2_بدلا واذكر نوعه3_ممنوعا من الصرف لعلتين4_ممنوعا من الصرف لعله واحده5_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب عما يأتي 1_ياعاملين ، أتقنوا عملكم. اجعل المنادي نكره مقصوده ثم منادي شبيها بالمضاف وغير مايلزم2_اجعل كلمه(الدعاء)مخصوصا بالمدح في جمله من عندك3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوعا من الصرف ، واضبطه بالشكل)4_أعجبتني رائحه الورده(أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه

الرد من العميل

"قال الطالب أحمد لأستاذه:علمني كلمات أتجه بهن إلي الله في أعقاب الصلوات ، قال الأستاذ:سل الله يابني أن يعصمك من صغر النفس الذي تضخم له الأجسام ، ومن ضيق العقل الذي تتسع له البطون ، ومن قصر الأمل الذي تمتد له أسباب الغرور ، فنعم شبابا من يتخذون من هذا الدعاء لأنفسهم برنامجا وشعارا ، وبئس قوما لا يجعلون لأنفسهم برامج وشعارات"أعرب الكلمات الاتيه1_كلمات2_الصلوات3_البطون4_شبابااستخرج من القطعه1_منادي وحدد نوعه2_بدلا واذكر نوعه3_ممنوعا من الصرف لعلتين4_ممنوعا من الصرف لعله واحده5_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب عما يأتي 1_ياعاملين ، أتقنوا عملكم. اجعل المنادي نكره مقصوده ثم منادي شبيها بالمضاف وغير مايلزم2_اجعل كلمه(الدعاء)مخصوصا بالمدح في جمله من عندك3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوعا من الصرف ، واضبطه بالشكل)4_أعجبتني رائحه الورده(أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* كلمات : مفعول به ثاني منصوب و علامة نصبه الكسرة عوضا عن الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم . 
* الصلوات : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* البطون : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* شبابا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* بني ، منادى مضاف . 
* أحمد و نوعه بدل كل من كل . 
* أحمد ممنوع من الصرف لعلتين (العلمية و لأنه على وزن الفعل) 
* برامج ممنوع من الصرف لعلة لانه جاء على صيغة منتهى الجموع 
* من : اسم موصول مبني على السكون في محل رفع فاعل . 
* نكرة مقصودة (يا عاملون أتقنوا عملكم) 
* شبيه بالمضاف (يا عاملو المصنع أتقنوا عملكم) 
* نعم عملا نتضرع به لله الدعاء . 
* بمواقعَ أثرية 
* أعجبتني الوردة رائحتها ، و نوعه بدل اشتمال 

الرد من العميل

"ونحن نسعي إلي بناء وطننا يجب أن نواجه المشكلات التي تعترضنا بروح التحدي والإصرار تلك الروح التي كانت شعارا لنماذج مضيئه من أبناء الوطن علي مر الأيام بذلوا له أنفسهم وأموالهم. فيا راجيا الخير لوطنك ، اسلك مسلكهم ، فنعم الصنيع صنيعهم"أعرب الكلمات الاتيه1_المشكلات2_شعارا3_مضيئه4_الأياماستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف ، واذكر سبب منعه3_مخصوصا بالمدح وأعربه4_منادي وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_(يامصريين ، وطنكم أمانه في أعناقكم)اجعل المنادي مبنيا وأعربه2_قرأت معظم الكتاب(اجعل كلمه معظم بدلا وبين نوعه)3_لاحبذا المتخاذلين(صوب كلمه المتخاذلين مع بيان السبب)4_رأيت رجلا ظمآنا(صوب كلمه ظمآنا مع بيان السبب)

الرد من العميل

"ونحن نسعي إلي بناء وطننا يجب أن نواجه المشكلات التي تعترضنا بروح التحدي والإصرار تلك الروح التي كانت شعارا لنماذج مضيئه من أبناء الوطن علي مر الأيام بذلوا له أنفسهم وأموالهم. فيا راجيا الخير لوطنك ، اسلك مسلكهم ، فنعم الصنيع صنيعهم"أعرب الكلمات الاتيه1_المشكلات2_شعارا3_مضيئه4_الأياماستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف ، واذكر سبب منعه3_مخصوصا بالمدح وأعربه4_منادي وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_(يامصريين ، وطنكم أمانه في أعناقكم)اجعل المنادي مبنيا وأعربه2_قرأت معظم الكتاب(اجعل كلمه معظم بدلا وبين نوعه)3_لاحبذا المتخاذلين(صوب كلمه المتخاذلين مع بيان السبب)4_رأيت رجلا ظمآنا(صوب كلمه ظمآنا مع بيان السبب)

الرد من العميل

"ونحن نسعي إلي بناء وطننا يجب أن نواجه المشكلات التي تعترضنا بروح التحدي والإصرار تلك الروح التي كانت شعارا لنماذج مضيئه من أبناء الوطن علي مر الأيام بذلوا له أنفسهم وأموالهم. فيا راجيا الخير لوطنك ، اسلك مسلكهم ، فنعم الصنيع صنيعهم"أعرب الكلمات الاتيه1_المشكلات2_شعارا3_مضيئه4_الأياماستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف ، واذكر سبب منعه3_مخصوصا بالمدح وأعربه4_منادي وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_(يامصريين ، وطنكم أمانه في أعناقكم)اجعل المنادي مبنيا وأعربه2_قرأت معظم الكتاب(اجعل كلمه معظم بدلا وبين نوعه)3_لاحبذا المتخاذلين(صوب كلمه المتخاذلين مع بيان السبب)4_رأيت رجلا ظمآنا(صوب كلمه ظمآنا مع بيان السبب)

الرد من العميل

"ونحن نسعي إلي بناء وطننا يجب أن نواجه المشكلات التي تعترضنا بروح التحدي والإصرار تلك الروح التي كانت شعارا لنماذج مضيئه من أبناء الوطن علي مر الأيام بذلوا له أنفسهم وأموالهم. فيا راجيا الخير لوطنك ، اسلك مسلكهم ، فنعم الصنيع صنيعهم"أعرب الكلمات الاتيه1_المشكلات2_شعارا3_مضيئه4_الأياماستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف ، واذكر سبب منعه3_مخصوصا بالمدح وأعربه4_منادي وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_(يامصريين ، وطنكم أمانه في أعناقكم)اجعل المنادي مبنيا وأعربه2_قرأت معظم الكتاب(اجعل كلمه معظم بدلا وبين نوعه)3_لاحبذا المتخاذلين(صوب كلمه المتخاذلين مع بيان السبب)4_رأيت رجلا ظمآنا(صوب كلمه ظمآنا مع بيان السبب)

الرد من العميل

"ونحن نسعي إلي بناء وطننا يجب أن نواجه المشكلات التي تعترضنا بروح التحدي والإصرار تلك الروح التي كانت شعارا لنماذج مضيئه من أبناء الوطن علي مر الأيام بذلوا له أنفسهم وأموالهم. فيا راجيا الخير لوطنك ، اسلك مسلكهم ، فنعم الصنيع صنيعهم"أعرب الكلمات الاتيه1_المشكلات2_شعارا3_مضيئه4_الأياماستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف ، واذكر سبب منعه3_مخصوصا بالمدح وأعربه4_منادي وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_(يامصريين ، وطنكم أمانه في أعناقكم)اجعل المنادي مبنيا وأعربه2_قرأت معظم الكتاب(اجعل كلمه معظم بدلا وبين نوعه)3_لاحبذا المتخاذلين(صوب كلمه المتخاذلين مع بيان السبب)4_رأيت رجلا ظمآنا(صوب كلمه ظمآنا مع بيان السبب)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* المشكلات : مفعول به منصوب و علامة نصبه الكسرة عوضا عن الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم . 
* شعارا : خبر كانت منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* مضيئة : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* الأيام : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* تلك و نوعه بدل كل من كل . 
* نماذج و قد منعت من الصرف لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع . 
* صنيعهم مخصوص بالمدح و تعرب مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (هم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه . 
* راجيا و نوعه شبيه بالمضاف . 
* يا مصريون وطنكم أمانة في أعناقكم 
* قرأت الكتاب معظمَه 
* لا حبذا المتخاذلون فهي تعرب مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم . 
* ظمآنَ (بدون تنوين) لأن كلمة ظمآن ممنوعة من الصرف و الممنوع من الصرف لا ينون . 

الرد من العميل

"يامصريين ، اعملوا من أجل رفعة بلدكم مصر ، فالوطن ينشد شبابا عقولهم واعيه ، وسواعدهم قويه ، يوقنون بأن إتقان العمل هو أفضل الطرق للحاق بركب الحضاره ، فحبذا الإجاده ، وبئس صفه الإهمال"أعرب الكلمات الاتيه1_اعملوا2_رفعه3_عقولهم4_إتقاناستخرج من الفقره 1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب للمدح وأعرب المخصوص4_ممنوع من الصرف وبين سبب منعهأكمل بما هو مطلوب1_بئس من تصاحبه.....(مخصوص بالذم)2_أعجبني الشاعر.......(بدل اشتمال)صوب الخطأ فيما يأتي واكتب الجمله صحيحه1_رحبت بعمر صديقي2_يامحمدا ، اجتهد في طلب العلمأجب بما هو مطلوب1_أكشف في المعجم عن كلمه (الصفة)

الرد من العميل

"يامصريين ، اعملوا من أجل رفعة بلدكم مصر ، فالوطن ينشد شبابا عقولهم واعيه ، وسواعدهم قويه ، يوقنون بأن إتقان العمل هو أفضل الطرق للحاق بركب الحضاره ، فحبذا الإجاده ، وبئس صفه الإهمال"أعرب الكلمات الاتيه1_اعملوا2_رفعه3_عقولهم4_إتقاناستخرج من الفقره 1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب للمدح وأعرب المخصوص4_ممنوع من الصرف وبين سبب منعهأكمل بما هو مطلوب1_بئس من تصاحبه.....(مخصوص بالذم)2_أعجبني الشاعر.......(بدل اشتمال)صوب الخطأ فيما يأتي واكتب الجمله صحيحه1_رحبت بعمر صديقي2_يامحمدا ، اجتهد في طلب العلمأجب بما هو مطلوب1_أكشف في المعجم عن كلمه (الصفة)

الرد من العميل

"يامصريين ، اعملوا من أجل رفعة بلدكم مصر ، فالوطن ينشد شبابا عقولهم واعيه ، وسواعدهم قويه ، يوقنون بأن إتقان العمل هو أفضل الطرق للحاق بركب الحضاره ، فحبذا الإجاده ، وبئس صفه الإهمال"أعرب الكلمات الاتيه1_اعملوا2_رفعه3_عقولهم4_إتقاناستخرج من الفقره 1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب للمدح وأعرب المخصوص4_ممنوع من الصرف وبين سبب منعهأكمل بما هو مطلوب1_بئس من تصاحبه.....(مخصوص بالذم)2_أعجبني الشاعر.......(بدل اشتمال)صوب الخطأ فيما يأتي واكتب الجمله صحيحه1_رحبت بعمر صديقي2_يامحمدا ، اجتهد في طلب العلمأجب بما هو مطلوب1_أكشف في المعجم عن كلمه (الصفة)

الرد من العميل

"يامصريين ، اعملوا من أجل رفعة بلدكم مصر ، فالوطن ينشد شبابا عقولهم واعيه ، وسواعدهم قويه ، يوقنون بأن إتقان العمل هو أفضل الطرق للحاق بركب الحضاره ، فحبذا الإجاده ، وبئس صفه الإهمال"أعرب الكلمات الاتيه1_اعملوا2_رفعه3_عقولهم4_إتقاناستخرج من الفقره 1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب للمدح وأعرب المخصوص4_ممنوع من الصرف وبين سبب منعهأكمل بما هو مطلوب1_بئس من تصاحبه.....(مخصوص بالذم)2_أعجبني الشاعر.......(بدل اشتمال)صوب الخطأ فيما يأتي واكتب الجمله صحيحه1_رحبت بعمر صديقي2_يامحمدا ، اجتهد في طلب العلمأجب بما هو مطلوب1_أكشف في المعجم عن كلمه (الصفة)

الرد من العميل

"يامصريين ، اعملوا من أجل رفعة بلدكم مصر ، فالوطن ينشد شبابا عقولهم واعيه ، وسواعدهم قويه ، يوقنون بأن إتقان العمل هو أفضل الطرق للحاق بركب الحضاره ، فحبذا الإجاده ، وبئس صفه الإهمال"أعرب الكلمات الاتيه1_اعملوا2_رفعه3_عقولهم4_إتقاناستخرج من الفقره 1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب للمدح وأعرب المخصوص4_ممنوع من الصرف وبين سبب منعهأكمل بما هو مطلوب1_بئس من تصاحبه.....(مخصوص بالذم)2_أعجبني الشاعر.......(بدل اشتمال)صوب الخطأ فيما يأتي واكتب الجمله صحيحه1_رحبت بعمر صديقي2_يامحمدا ، اجتهد في طلب العلمأجب بما هو مطلوب1_أكشف في المعجم عن كلمه (الصفة)

الرد من العميل

"يامصريين ، اعملوا من أجل رفعة بلدكم مصر ، فالوطن ينشد شبابا عقولهم واعيه ، وسواعدهم قويه ، يوقنون بأن إتقان العمل هو أفضل الطرق للحاق بركب الحضاره ، فحبذا الإجاده ، وبئس صفه الإهمال"أعرب الكلمات الاتيه1_اعملوا2_رفعه3_عقولهم4_إتقاناستخرج من الفقره 1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب للمدح وأعرب المخصوص4_ممنوع من الصرف وبين سبب منعهأكمل بما هو مطلوب1_بئس من تصاحبه.....(مخصوص بالذم)2_أعجبني الشاعر.......(بدل اشتمال)صوب الخطأ فيما يأتي واكتب الجمله صحيحه1_رحبت بعمر صديقي2_يامحمدا ، اجتهد في طلب العلمأجب بما هو مطلوب1_أكشف في المعجم عن كلمه (الصفة)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* اعملوا : فعل أمر مبني على حذف النون لأن مضارعه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل و الألف الفارقة حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب . 
* رفعة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* عقولهم : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (هم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه . 
* إتقان : اسم أن منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف . 
* مصريين : منادى منصوب و علامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم . 
* مصر و نوعه بدل كل من كل . 
* حبذا الإجادة ، الإجادة : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* سواعد لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع . 
* بئس من تصاحبه الكاذبُ 
* أعجبني الشاعر أسلوبُه . 
* رحبتُ بعمرَ صديقي 
* يا محمدٌ اجتهد في طلب العلم 
* نكشف عن كلمة الصفة في المادة المعجمية (وَصَفَ) 

الرد من العميل

"رجال العزة والكرامة ، نعم الشعوب الشعب المصري ؛ عبر موانع لم يعرفها التاريخ ، وقبر أعداءه في الحفر نيرانها ، وهو الآن يعبر أمواج الإرهاب مدافعا عن البشريه جميعها ، وقد أقر بهذا العدو قبل الصديق ؛ فتفاءلوا"أعرب الكلمات الاتيه1_التاريخ2_مدافعا3_جميعها4_فتفاءلواأستخرج من القطعه1_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع2_منادي وأعربه3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوصأجب بما هو مطلوب1_(مصر أرض السلام)اجعل كلمه مصر بدلا وغير مايلزم2_(بئس الرجل المخادع)غير مايلزم في الجمله التي بين القوسين بحيث يكون نوع الفاعل ضمير مستترا3_(وقيل ياأرض ابلعي ماءك)بين نوع المنادي وأعربه4_(أعمق)ضع هذا الإسم في جمله من عندك بحيث تكون علامه جره الفتحه5_أكشف في المعجم عن كلمه(نيرانها)

الرد من العميل

* نكشف عن كلمة الصفة في المادة المعجمية (وَصَفَ) الرد من العميل"رجال العزة والكرامة ، نعم الشعوب الشعب المصري ؛ عبر موانع لم يعرفها التاريخ ، وقبر أعداءه في الحفر نيرانها ، وهو الآن يعبر أمواج الإرهاب مدافعا عن البشريه جميعها ، وقد أقر بهذا العدو قبل الصديق ؛ فتفاءلوا"أعرب الكلمات الاتيه1_التاريخ2_مدافعا3_جميعها4_فتفاءلواأستخرج من القطعه1_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع2_منادي وأعربه3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوصأجب بما هو مطلوب1_(مصر أرض السلام)اجعل كلمه مصر بدلا وغير مايلزم2_(بئس الرجل المخادع)غير مايلزم في الجمله التي بين القوسين بحيث يكون نوع الفاعل ضمير مستترا3_(وقيل ياأرض ابلعي ماءك)بين نوع المنادي وأعربه4_(أعمق)ضع هذا الإسم في جمله من عندك بحيث تكون علامه جره الفتحه5_أكشف في المعجم عن كلمه(نيرانها)

الرد من العميل

* نكشف عن كلمة الصفة في المادة المعجمية (وَصَفَ) الرد من العميل"رجال العزة والكرامة ، نعم الشعوب الشعب المصري ؛ عبر موانع لم يعرفها التاريخ ، وقبر أعداءه في الحفر نيرانها ، وهو الآن يعبر أمواج الإرهاب مدافعا عن البشريه جميعها ، وقد أقر بهذا العدو قبل الصديق ؛ فتفاءلوا"أعرب الكلمات الاتيه1_التاريخ2_مدافعا3_جميعها4_فتفاءلواأستخرج من القطعه1_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع2_منادي وأعربه3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوصأجب بما هو مطلوب1_(مصر أرض السلام)اجعل كلمه مصر بدلا وغير مايلزم2_(بئس الرجل المخادع)غير مايلزم في الجمله التي بين القوسين بحيث يكون نوع الفاعل ضمير مستترا3_(وقيل ياأرض ابلعي ماءك)بين نوع المنادي وأعربه4_(أعمق)ضع هذا الإسم في جمله من عندك بحيث تكون علامه جره الفتحه5_أكشف في المعجم عن كلمه(نيرانها)

الرد من العميل

* نكشف عن كلمة الصفة في المادة المعجمية (وَصَفَ) الرد من العميل"رجال العزة والكرامة ، نعم الشعوب الشعب المصري ؛ عبر موانع لم يعرفها التاريخ ، وقبر أعداءه في الحفر نيرانها ، وهو الآن يعبر أمواج الإرهاب مدافعا عن البشريه جميعها ، وقد أقر بهذا العدو قبل الصديق ؛ فتفاءلوا"أعرب الكلمات الاتيه1_التاريخ2_مدافعا3_جميعها4_فتفاءلواأستخرج من القطعه1_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع2_منادي وأعربه3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوصأجب بما هو مطلوب1_(مصر أرض السلام)اجعل كلمه مصر بدلا وغير مايلزم2_(بئس الرجل المخادع)غير مايلزم في الجمله التي بين القوسين بحيث يكون نوع الفاعل ضمير مستترا3_(وقيل ياأرض ابلعي ماءك)بين نوع المنادي وأعربه4_(أعمق)ضع هذا الإسم في جمله من عندك بحيث تكون علامه جره الفتحه5_أكشف في المعجم عن كلمه(نيرانها)

الرد من العميل

* نكشف عن كلمة الصفة في المادة المعجمية (وَصَفَ) الرد من العميل"رجال العزة والكرامة ، نعم الشعوب الشعب المصري ؛ عبر موانع لم يعرفها التاريخ ، وقبر أعداءه في الحفر نيرانها ، وهو الآن يعبر أمواج الإرهاب مدافعا عن البشريه جميعها ، وقد أقر بهذا العدو قبل الصديق ؛ فتفاءلوا"أعرب الكلمات الاتيه1_التاريخ2_مدافعا3_جميعها4_فتفاءلواأستخرج من القطعه1_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع2_منادي وأعربه3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوصأجب بما هو مطلوب1_(مصر أرض السلام)اجعل كلمه مصر بدلا وغير مايلزم2_(بئس الرجل المخادع)غير مايلزم في الجمله التي بين القوسين بحيث يكون نوع الفاعل ضمير مستترا3_(وقيل ياأرض ابلعي ماءك)بين نوع المنادي وأعربه4_(أعمق)ضع هذا الإسم في جمله من عندك بحيث تكون علامه جره الفتحه5_أكشف في المعجم عن كلمه(نيرانها)

الرد من العميل

* نكشف عن كلمة الصفة في المادة المعجمية (وَصَفَ) الرد من العميل"رجال العزة والكرامة ، نعم الشعوب الشعب المصري ؛ عبر موانع لم يعرفها التاريخ ، وقبر أعداءه في الحفر نيرانها ، وهو الآن يعبر أمواج الإرهاب مدافعا عن البشريه جميعها ، وقد أقر بهذا العدو قبل الصديق ؛ فتفاءلوا"أعرب الكلمات الاتيه1_التاريخ2_مدافعا3_جميعها4_فتفاءلواأستخرج من القطعه1_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع2_منادي وأعربه3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوصأجب بما هو مطلوب1_(مصر أرض السلام)اجعل كلمه مصر بدلا وغير مايلزم2_(بئس الرجل المخادع)غير مايلزم في الجمله التي بين القوسين بحيث يكون نوع الفاعل ضمير مستترا3_(وقيل ياأرض ابلعي ماءك)بين نوع المنادي وأعربه4_(أعمق)ضع هذا الإسم في جمله من عندك بحيث تكون علامه جره الفتحه5_أكشف في المعجم عن كلمه(نيرانها)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* التاريخ : فاعل مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* مدافعا : حال منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* جميعها : توكيد مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (ها) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
* تفاءلوا : فعل أمر مبني على حذف النون لأن مضارعه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل و الألف الفارقة حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب .
* موانع لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع .
* رجال : منادى لأداة نداء محذوفة منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف .
* الشعب و نوعه بدل كل من كل .
* نعم الشعوب الشعب ، و الشعب إعرابها مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* أحب أرض السلام مصرَنا .
* بئس رجلا المخادع .
* أرض منادى مبني على الضم . 
* ذهب السياح إلى أعمقَ مكان في الدنيا .
* المادة المعجمية (نَيَرَ) 

الرد من العميل

"الدنيا همومها متعددة ، تحتاج إلي مؤمن بالله ، وواثق في نفسه ، ومخطط لحياته ، فحبذا من يتصف بهذه الصفات ، فيا طلابي الكرام تسلحوا بالقيم يكن مستقبلكم مشرقا ، وترفعوا شأن وطنكم"أعرب الكلمات الاتيه1_متعددة2_وواثق3_الكرام4_وطنكماستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح2_منادي مضاف3_بدلا مطابقا4_ممنوعا من الصرفاجب بما هو مطلوب1_(أدهشني عزم المصريين علي تحدي الصعاب)اجعل الفاعل بدلا وغير مايلزم2_(العظماء)اجعلها منادي في جمله من تعبيركصوب الخطأ فيما يلي1_شاهدت مناظرا جميله في فصل الربيع 2_حبذا البساتين في الربيع3_(أعجبني في المعلم خلقه_أعجبني المعلم خلفه)اضبط كلمه (خلقه)في الجملتين مبينا سبب الضبط

الرد من العميل

"الدنيا همومها متعددة ، تحتاج إلي مؤمن بالله ، وواثق في نفسه ، ومخطط لحياته ، فحبذا من يتصف بهذه الصفات ، فيا طلابي الكرام تسلحوا بالقيم يكن مستقبلكم مشرقا ، وترفعوا شأن وطنكم"أعرب الكلمات الاتيه1_متعددة2_وواثق3_الكرام4_وطنكماستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح2_منادي مضاف3_بدلا مطابقا4_ممنوعا من الصرفاجب بما هو مطلوب1_(أدهشني عزم المصريين علي تحدي الصعاب)اجعل الفاعل بدلا وغير مايلزم2_(العظماء)اجعلها منادي في جمله من تعبيركصوب الخطأ فيما يلي1_شاهدت مناظرا جميله في فصل الربيع 2_حبذا البساتين في الربيع3_(أعجبني في المعلم خلقه_أعجبني المعلم خلفه)اضبط كلمه (خلقه)في الجملتين مبينا سبب الضبط

الرد من العميل

"الدنيا همومها متعددة ، تحتاج إلي مؤمن بالله ، وواثق في نفسه ، ومخطط لحياته ، فحبذا من يتصف بهذه الصفات ، فيا طلابي الكرام تسلحوا بالقيم يكن مستقبلكم مشرقا ، وترفعوا شأن وطنكم"أعرب الكلمات الاتيه1_متعددة2_وواثق3_الكرام4_وطنكماستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح2_منادي مضاف3_بدلا مطابقا4_ممنوعا من الصرفاجب بما هو مطلوب1_(أدهشني عزم المصريين علي تحدي الصعاب)اجعل الفاعل بدلا وغير مايلزم2_(العظماء)اجعلها منادي في جمله من تعبيركصوب الخطأ فيما يلي1_شاهدت مناظرا جميله في فصل الربيع 2_حبذا البساتين في الربيع3_(أعجبني في المعلم خلقه_أعجبني المعلم خلفه)اضبط كلمه (خلقه)في الجملتين مبينا سبب الضبط

الرد من العميل

"الدنيا همومها متعددة ، تحتاج إلي مؤمن بالله ، وواثق في نفسه ، ومخطط لحياته ، فحبذا من يتصف بهذه الصفات ، فيا طلابي الكرام تسلحوا بالقيم يكن مستقبلكم مشرقا ، وترفعوا شأن وطنكم"أعرب الكلمات الاتيه1_متعددة2_وواثق3_الكرام4_وطنكماستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح2_منادي مضاف3_بدلا مطابقا4_ممنوعا من الصرفاجب بما هو مطلوب1_(أدهشني عزم المصريين علي تحدي الصعاب)اجعل الفاعل بدلا وغير مايلزم2_(العظماء)اجعلها منادي في جمله من تعبيركصوب الخطأ فيما يلي1_شاهدت مناظرا جميله في فصل الربيع 2_حبذا البساتين في الربيع3_(أعجبني في المعلم خلقه_أعجبني المعلم خلفه)اضبط كلمه (خلقه)في الجملتين مبينا سبب الضبط

الرد من العميل

"الدنيا همومها متعددة ، تحتاج إلي مؤمن بالله ، وواثق في نفسه ، ومخطط لحياته ، فحبذا من يتصف بهذه الصفات ، فيا طلابي الكرام تسلحوا بالقيم يكن مستقبلكم مشرقا ، وترفعوا شأن وطنكم"أعرب الكلمات الاتيه1_متعددة2_وواثق3_الكرام4_وطنكماستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح2_منادي مضاف3_بدلا مطابقا4_ممنوعا من الصرفاجب بما هو مطلوب1_(أدهشني عزم المصريين علي تحدي الصعاب)اجعل الفاعل بدلا وغير مايلزم2_(العظماء)اجعلها منادي في جمله من تعبيركصوب الخطأ فيما يلي1_شاهدت مناظرا جميله في فصل الربيع 2_حبذا البساتين في الربيع3_(أعجبني في المعلم خلقه_أعجبني المعلم خلفه)اضبط كلمه (خلقه)في الجملتين مبينا الضبط

الرد من العميل

"الدنيا همومها متعددة ، تحتاج إلي مؤمن بالله ، وواثق في نفسه ، ومخطط لحياته ، فحبذا من يتصف بهذه الصفات ، فيا طلابي الكرام تسلحوا بالقيم يكن مستقبلكم مشرقا ، وترفعوا شأن وطنكم"أعرب الكلمات الاتيه1_متعددة2_وواثق3_الكرام4_وطنكماستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح2_منادي مضاف3_بدلا مطابقا4_ممنوعا من الصرفاجب بما هو مطلوب1_(أدهشني عزم المصريين علي تحدي الصعاب)اجعل الفاعل بدلا وغير مايلزم2_(العظماء)اجعلها منادي في جمله من تعبيركصوب الخطأ فيما يلي1_شاهدت مناظرا جميله في فصل الربيع 2_حبذا البساتين في الربيع3_(أعجبني في المعلم خلقه_أعجبني المعلم خلفه)اضبط كلمه (خلقه)في الجملتين مبينا سبب الضبط

الرد من العميل

"الدنيا همومها متعددة ، تحتاج إلي مؤمن بالله ، وواثق في نفسه ، ومخطط لحياته ، فحبذا من يتصف بهذه الصفات ، فيا طلابي الكرام تسلحوا بالقيم يكن مستقبلكم مشرقا ، وترفعوا شأن وطنكم"أعرب الكلمات الاتيه1_متعددة2_وواثق3_الكرام4_وطنكماستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح2_منادي مضاف3_بدلا مطابقا4_ممنوعا من الصرفاجب بما هو مطلوب1_(أدهشني عزم المصريين علي تحدي الصعاب)اجعل الفاعل بدلا وغير مايلزم2_(العظماء)اجعلها منادي في جمله من تعبيركصوب الخطأ فيما يلي1_شاهدت مناظرا جميله في فصل الربيع 2_حبذا البساتين في الربيع3_(أعجبني في المعلم خلقه_أعجبني المعلم خلفه)اضبط كلمه (خلقه)في الجملتين مبينا سبب الضبط

الرد من العميل

"الدنيا همومها متعددة ، تحتاج إلي مؤمن بالله ، وواثق في نفسه ، ومخطط لحياته ، فحبذا من يتصف بهذه الصفات ، فيا طلابي الكرام تسلحوا بالقيم يكن مستقبلكم مشرقا ، وترفعوا شأن وطنكم"أعرب الكلمات الاتيه1_متعددة2_وواثق3_الكرام4_وطنكماستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح2_منادي مضاف3_بدلا مطابقا4_ممنوعا من الصرفاجب بما هو مطلوب1_(أدهشني عزم المصريين علي تحدي الصعاب)اجعل الفاعل بدلا وغير مايلزم2_(العظماء)اجعلها منادي في جمله من تعبيركصوب الخطأ فيما يلي1_شاهدت مناظرا جميله في فصل الربيع 2_حبذا البساتين في الربيع3_(أعجبني في المعلم خلقه_أعجبني المعلم خلفه)اضبط كلمه (خلقه)في الجملتين مبينا سبب الضبط

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* متعددة خبر للمبتدأ (همومها) مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة .
* واثق : معطوف مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة .
* الكرام : نعت منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* وطنكم : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (كم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
* مخصوص بالمدح : (من) الموصولة 
* منادى مضاف : طلابي 
* بدل مطابق : الصفات 
* شأن يجوز صرفها و يجوز منعها من الصرف . 
* أدهشني المصريون عزمهم على تحدي الصعاب .
* مناظرَ 
* البساتينُ 
* الأولى (خلقُه) لانها تعرب فاعل مرفوع 
* الثانية (خلقُه) لانها تعرب بدل مرفوع 

الرد من العميل

"ياشباب المستقبل اجتهدوا فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته فنعم عملا الاجتهاد ، ولاحبذا الإهمال ، فلنجتهد جميعا من أجل نهضه وطننا"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_جميعا 4_نهضهاستخرج من الفقره1_أسوب مدح وأذكر فاعله2_أسوب ذم وعين فاعله3_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه4_منادي واذكر نوعهأجب عما يأتي1_(أعجبتني أفكار الطالب وأسوبه)اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه2_(تعلمت مفاهيما كثيره)صوب الخطأ واكتب الجمله صحيحه3_(الطالب يزيد يجب أن يزيد ثقافته بالقراءه والاطلاع) اضبط ما تحته خط مع بيان السبب

الرد من العميل

"ياشباب المستقبل اجتهدوا فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته فنعم عملا الاجتهاد ، ولاحبذا الإهمال ، فلنجتهد جميعا من أجل نهضه وطننا"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_جميعا 4_نهضهاستخرج من الفقره1_أسوب مدح وأذكر فاعله2_أسوب ذم وعين فاعله3_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه4_منادي واذكر نوعهأجب عما يأتي1_(أعجبتني أفكار الطالب وأسوبه)اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه2_(تعلمت مفاهيما كثيره)صوب الخطأ واكتب الجمله صحيحه3_(الطالب يزيد يجب أن يزيد ثقافته بالقراءه والاطلاع) اضبط ما تحته خط مع بيان السبب

الرد من العميل

"ياشباب المستقبل اجتهدوا فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته فنعم عملا الاجتهاد ، ولاحبذا الإهمال ، فلنجتهد جميعا من أجل نهضه وطننا"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_جميعا 4_نهضهاستخرج من الفقره1_أسوب مدح وأذكر فاعله2_أسوب ذم وعين فاعله3_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه4_منادي واذكر نوعهأجب عما يأتي1_(أعجبتني أفكار الطالب وأسوبه)اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه2_(تعلمت مفاهيما كثيره)صوب الخطأ واكتب الجمله صحيحه3_(الطالب يزيد يجب أن يزيد ثقافته بالقراءه والاطلاع) اضبط ما تحته خط مع بيان السبب

الرد من العميل

"ياشباب المستقبل اجتهدوا فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته فنعم عملا الاجتهاد ، ولاحبذا الإهمال ، فلنجتهد جميعا من أجل نهضه وطننا"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_جميعا 4_نهضهاستخرج من الفقره1_أسوب مدح وأذكر فاعله2_أسوب ذم وعين فاعله3_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه4_منادي واذكر نوعهأجب عما يأتي1_(أعجبتني أفكار الطالب وأسوبه)اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه2_(تعلمت مفاهيما كثيره)صوب الخطأ واكتب الجمله صحيحه3_(الطالب يزيد يجب أن يزيد ثقافته بالقراءه والاطلاع) اضبط ما تحته خط مع بيان السبب

الرد من العميل

"ياشباب المستقبل اجتهدوا فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته فنعم عملا الاجتهاد ، ولاحبذا الإهمال ، فلنجتهد جميعا من أجل نهضه وطننا"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_جميعا 4_نهضهاستخرج من الفقره1_أسوب مدح وأذكر فاعله2_أسوب ذم وعين فاعله3_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه4_منادي واذكر نوعهأجب عما يأتي1_(أعجبتني أفكار الطالب وأسوبه)اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه2_(تعلمت مفاهيما كثيره)صوب الخطأ واكتب الجمله صحيحه3_(الطالب يزيد يجب أن يزيد ثقافته بالقراءه والاطلاع) اضبط ما تحته خط مع بيان السبب

الرد من العميل

"ياشباب المستقبل اجتهدوا فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته فنعم عملا الاجتهاد ، ولاحبذا الإهمال ، فلنجتهد جميعا من أجل نهضه وطننا"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_جميعا 4_نهضهاستخرج من الفقره1_أسوب مدح وأذكر فاعله2_أسوب ذم وعين فاعله3_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه4_منادي واذكر نوعهأجب عما يأتي1_(أعجبتني أفكار الطالب وأسوبه)اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه2_(تعلمت مفاهيما كثيره)صوب الخطأ واكتب الجمله صحيحه3_(الطالب يزيد يجب أن يزيد ثقافته بالقراءه والاطلاع) اضبط ما تحته خط مع بيان السبب

الرد من العميل

"ياشباب المستقبل اجتهدوا فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته فنعم عملا الاجتهاد ، ولاحبذا الإهمال ، فلنجتهد جميعا من أجل نهضه وطننا"أعرب الكلمات الاتيه1_عدة2_تبذلون3_جميعا 4_نهضهاستخرج من الفقره1_أسوب مدح وأذكر فاعله2_أسوب ذم وعين فاعله3_ممنوعا من الصرف وبين سبب منعه4_منادي واذكر نوعهأجب عما يأتي1_(أعجبتني أفكار الطالب وأسوبه)اجعل الفاعل بدل واكتب الجمله صحيحه2_(تعلمت مفاهيما كثيره)صوب الخطأ واكتب الجمله صحيحه3_(الطالب يزيد يجب أن يزيد ثقافته بالقراءه والاطلاع) اضبط ما تحته خط مع بيان السبب

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* عدة : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف .
* تبذلون : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل و الجملة الفعلية جملة صلة الموصول لا محل لها من الإعراب .
* جميعا : حال منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة .
* نهضة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة و هو مضاف 
* نعم عملا الاجتهاد و فاعله مستتر تقديره هو 
* لا حبذا الإهمال و فاعله الإهمال .
* شباب و نوعه منادى مضاف 
* أعجبني الطالب أفكاره 
* مفاهيمَ لان الممنوع من الصرف لا ينون 
* لم يتم تحديد الكلمة المراد ضبطها 

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_ممنوعا من الصرف لسبب واحد وآخر لسببين2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح مع ضبط المخصوص بالشكل4_منادي وأعربهتخير الصواب مما بين القوسين1_لاحبذا........(الإحسان_التشاور_التفرق)2_تنزهت في .......(حدائق جميله_حدائق جميله_حدائق جميله)أجب بما هو مطلوب1_(سرت ثلث الطريق)أعد صياغه الجمله بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه2_(العلماء)اجعل الكلمه السابقه في أسوب نداء في جمله مفيده مع ضبطها بالشكل3_اكشف في المعجم عن كلمه(الفوائد)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* ممنوع من الصرف لسبب واحد :عباقرة و لسببين كبرى 
* آماله و نوعه بدل اشتمال 
* نعم ما يفعل الشباب المشاركةُ 
* بناة : منادى منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* التفرقُ 
* حدائقَ جميلةٍ 
* سرت الطريق ثلثَه و نوعه بدل بعض من كل 
* يا أيها العلماءُ بكم نرفع رؤوسنا عاليا 
* المادة المعجمية لفائدة (فَيَدَ) 
* الكلمات المراد إعرابها غير موضحة

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_التقدم2_عباقرة3_مفيدا4_ذا

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_التقدم2_عباقرة3_مفيدا4_ذا

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_التقدم2_عباقرة3_مفيدا4_ذا

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_التقدم2_عباقرة3_مفيدا4_ذا

الرد من العميل

"حققت مصر إنجازات كبري علي طريق التقدم ، وقد اجتذبت شرم الشيخ شبابا عباقرة من مصر ، وهويات أخر ، ورأي الضيوف المؤتمر مفيدا للشباب آماله وللمحاضرين أفكارهم ، ونعم ما يفعل الشباب المشاركة ، فشاركوا يابناة الوطن في بث مشاعر نبيلة ليصبح العالم ذا قيمه" أعرب الكلمات الاتيه1_التقدم2_عباقرة3_مفيدا4_ذا

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* التقدم : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة . 
* عباقرة : نعت منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
* مفيدا : مفعول به ثاني منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* ذا : خبر يصبح منصوب و علامة نصبه الألف لانه من الأسماء الخمسة و هو مضاف 

الرد من العميل

"لو فهم الناس معني الشرف لأصبحوا كلهم شرفاء. ونعم ما يتصف به المصري الشرف ؛ فو محب لوطنه ، يكافح الشر ويتحمل الأعباء ، ومع هذا كلما جد جديد فاض القلب فرحا أملا في غد أسعد. فاللهم بارك لنا وطننا مصر"أعرب الكلمات الاتيه1_شرفاء2_ما3_هذا4_بارك

الرد من العميل

"لو فهم الناس معني الشرف لأصبحوا كلهم شرفاء. ونعم ما يتصف به المصري الشرف ؛ فو محب لوطنه ، يكافح الشر ويتحمل الأعباء ، ومع هذا كلما جد جديد فاض القلب فرحا أملا في غد أسعد. فاللهم بارك لنا وطننا مصر"أعرب الكلمات الاتيه1_شرفاء2_ما3_هذا4_بارك

الرد من العميل

"لو فهم الناس معني الشرف لأصبحوا كلهم شرفاء. ونعم ما يتصف به المصري الشرف ؛ فو محب لوطنه ، يكافح الشر ويتحمل الأعباء ، ومع هذا كلما جد جديد فاض القلب فرحا أملا في غد أسعد. فاللهم بارك لنا وطننا مصر"أعرب الكلمات الاتيه1_شرفاء2_ما3_هذا4_بارك

الرد من العميل

"لو فهم الناس معني الشرف لأصبحوا كلهم شرفاء. ونعم ما يتصف به المصري الشرف ؛ فو محب لوطنه ، يكافح الشر ويتحمل الأعباء ، ومع هذا كلما جد جديد فاض القلب فرحا أملا في غد أسعد. فاللهم بارك لنا وطننا مصر"أعرب الكلمات الاتيه1_شرفاء2_ما3_هذا4_بارك

الرد من العميل

"لو فهم الناس معني الشرف لأصبحوا كلهم شرفاء. ونعم ما يتصف به المصري الشرف ؛ فو محب لوطنه ، يكافح الشر ويتحمل الأعباء ، ومع هذا كلما جد جديد فاض القلب فرحا أملا في غد أسعد. فاللهم بارك لنا وطننا مصر"أعرب الكلمات الاتيه1_شرفاء2_ما3_هذا4_بارك

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* شرفاء : خبر للمبتدأ كلهم مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة . 
* ما : اسم موصول بمعنى الذي مبني على السكون في محل رفع فاعل . 
* هذا : اسم إشارة مبني على السكون في محل جر بالإضافة . 
* بارك : فعل ماض مبني على الفتح و الفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت . 

الرد من العميل

"لو فهم الناس معني الشرف لأصبحوا كلهم شرفاء. ونعم ما يتصف به المصري الشرف ؛ فو محب لوطنه ، يكافح الشر ويتحمل الأعباء ، ومع هذا كلما جد جديد فاض القلب فرحا أملا في غد أسعد. فاللهم بارك لنا وطننا مصر"استخرج من هذه القطعه 1_مخصوصا بالمدح واضبطه2_بدلا واذكر نوعه3_منادي واذكر حكمه4_صفه ممنوعه من الصرف مع بيان السببأجب ما يأتي1_تعجبني الثقافه قيمها(قيمها)بدل........2_لاحبذا سوء الخلق (سوء) تعرب.....3_ياأيها المريض اتبع تعليمات الطبيب(اجعل كلمه المريض منادي نكره مقصوده واضبطه)4_أضيئت القاعه بالمصابيح الكثيرة(اجعل كلمه المصابيح مجرورة بالفتحة)5_اكشف في المعجم عن كلمه (الشر)

الرد من العميل

"لو فهم الناس معني الشرف لأصبحوا كلهم شرفاء. ونعم ما يتصف به المصري الشرف ؛ فو محب لوطنه ، يكافح الشر ويتحمل الأعباء ، ومع هذا كلما جد جديد فاض القلب فرحا أملا في غد أسعد. فاللهم بارك لنا وطننا مصر"استخرج من هذه القطعه 1_مخصوصا بالمدح واضبطه2_بدلا واذكر نوعه3_منادي واذكر حكمه4_صفه ممنوعه من الصرف مع بيان السببأجب ما يأتي1_تعجبني الثقافه قيمها(قيمها)بدل........2_لاحبذا سوء الخلق (سوء) تعرب.....3_ياأيها المريض اتبع تعليمات الطبيب(اجعل كلمه المريض منادي نكره مقصوده واضبطه)4_أضيئت القاعه بالمصابيح الكثيرة(اجعل كلمه المصابيح مجرورة بالفتحة)5_اكشف في المعجم عن كلمه (الشر)

الرد من العميل

"لو فهم الناس معني الشرف لأصبحوا كلهم شرفاء. ونعم ما يتصف به المصري الشرف ؛ فو محب لوطنه ، يكافح الشر ويتحمل الأعباء ، ومع هذا كلما جد جديد فاض القلب فرحا أملا في غد أسعد. فاللهم بارك لنا وطننا مصر"استخرج من هذه القطعه 1_مخصوصا بالمدح واضبطه2_بدلا واذكر نوعه3_منادي واذكر حكمه4_صفه ممنوعه من الصرف مع بيان السببأجب ما يأتي1_تعجبني الثقافه قيمها(قيمها)بدل........2_لاحبذا سوء الخلق (سوء) تعرب.....3_ياأيها المريض اتبع تعليمات الطبيب(اجعل كلمه المريض منادي نكره مقصوده واضبطه)4_أضيئت القاعه بالمصابيح الكثيرة(اجعل كلمه المصابيح مجرورة بالفتحة)5_اكشف في المعجم عن كلمه (الشر)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

*مخصوص بالمدح : الشرفُ 
* مصرو نوعه بدل كل من كل 
* الله منادى و حكمه يبنى على ما يرفع به 
* قيمها : بدل اشتمال 
* سوء : مبتدأ مؤخر .
* يا مريضُ 
* بمصابيحَ كثيرةٍ
* المادة المعجمية لشر (شَرَرَ) 

الرد من العميل

"لمصر مكانه عظيمة في نفوس أبنائها ، ولكي ترقي فلابد من الاستفاده من الشباب أفكارهم ، فحبذا العمل لنهضه البلاد وبئس الخلق الكسل ، فيا أيها الشباب احرصوا علي نهضه بلادكم ورقيها)(أ)ما واجب الشباب نحو وطنهم(ب)استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_مخصوصا بالمدح وأخر بالذم3_بدلا وبين نوعه4_فعلا مضارعا وبين نوعه من حيث اللزوم والتعديأعرب الكلمات الاتيه1_عظيمة2_الخلق3_بلادكمأجب بما هو مطلوب1_ضع جمع كلمه(تلميذ) في جملتين من عندك بحيث تكون مجروره بعلامتين مختلفتين2_(لاحبذا النفاق)(لاأحب ذا النفاق)اذكر الفاعل ي الجملتين3_(رأينا منارة المسجد)أعد صياغه الجمله الاتيه بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(اتصالات)

الرد من العميل

"لمصر مكانه عظيمة في نفوس أبنائها ، ولكي ترقي فلابد من الاستفاده من الشباب أفكارهم ، فحبذا العمل لنهضه البلاد وبئس الخلق الكسل ، فيا أيها الشباب احرصوا علي نهضه بلادكم ورقيها)(أ)ما واجب الشباب نحو وطنهم(ب)استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_مخصوصا بالمدح وأخر بالذم3_بدلا وبين نوعه4_فعلا مضارعا وبين نوعه من حيث اللزوم والتعديأعرب الكلمات الاتيه1_عظيمة2_الخلق3_بلادكمأجب بما هو مطلوب1_ضع جمع كلمه(تلميذ) في جملتين من عندك بحيث تكون مجروره بعلامتين مختلفتين2_(لاحبذا النفاق)(لاأحب ذا النفاق)اذكر الفاعل ي الجملتين3_(رأينا منارة المسجد)أعد صياغه الجمله الاتيه بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(اتصالات)

الرد من العميل

"لمصر مكانه عظيمة في نفوس أبنائها ، ولكي ترقي فلابد من الاستفاده من الشباب أفكارهم ، فحبذا العمل لنهضه البلاد وبئس الخلق الكسل ، فيا أيها الشباب احرصوا علي نهضه بلادكم ورقيها)(أ)ما واجب الشباب نحو وطنهم(ب)استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_مخصوصا بالمدح وأخر بالذم3_بدلا وبين نوعه4_فعلا مضارعا وبين نوعه من حيث اللزوم والتعديأعرب الكلمات الاتيه1_عظيمة2_الخلق3_بلادكمأجب بما هو مطلوب1_ضع جمع كلمه(تلميذ) في جملتين من عندك بحيث تكون مجروره بعلامتين مختلفتين2_(لاحبذا النفاق)(لاأحب ذا النفاق)اذكر الفاعل ي الجملتين3_(رأينا منارة المسجد)أعد صياغه الجمله الاتيه بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(اتصالات)

الرد من العميل

"لمصر مكانه عظيمة في نفوس أبنائها ، ولكي ترقي فلابد من الاستفاده من الشباب أفكارهم ، فحبذا العمل لنهضه البلاد وبئس الخلق الكسل ، فيا أيها الشباب احرصوا علي نهضه بلادكم ورقيها)(أ)ما واجب الشباب نحو وطنهم(ب)استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_مخصوصا بالمدح وأخر بالذم3_بدلا وبين نوعه4_فعلا مضارعا وبين نوعه من حيث اللزوم والتعديأعرب الكلمات الاتيه1_عظيمة2_الخلق3_بلادكمأجب بما هو مطلوب1_ضع جمع كلمه(تلميذ) في جملتين من عندك بحيث تكون مجروره بعلامتين مختلفتين2_(لاحبذا النفاق)(لاأحب ذا النفاق)اذكر الفاعل ي الجملتين3_(رأينا منارة المسجد)أعد صياغه الجمله الاتيه بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(اتصالات)

الرد من العميل

"لمصر مكانه عظيمة في نفوس أبنائها ، ولكي ترقي فلابد من الاستفاده من الشباب أفكارهم ، فحبذا العمل لنهضه البلاد وبئس الخلق الكسل ، فيا أيها الشباب احرصوا علي نهضه بلادكم ورقيها)(أ)ما واجب الشباب نحو وطنهم(ب)استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_مخصوصا بالمدح وأخر بالذم3_بدلا وبين نوعه4_فعلا مضارعا وبين نوعه من حيث اللزوم والتعديأعرب الكلمات الاتيه1_عظيمة2_الخلق3_بلادكمأجب بما هو مطلوب1_ضع جمع كلمه(تلميذ) في جملتين من عندك بحيث تكون مجروره بعلامتين مختلفتين2_(لاحبذا النفاق)(لاأحب ذا النفاق)اذكر الفاعل ي الجملتين3_(رأينا منارة المسجد)أعد صياغه الجمله الاتيه بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(اتصالات)

الرد من العميل

https://m.apkpure.com/ar/speedtest-by-ookla/org.zwanoo.android.speedtest

الرد من العميل

"لمصر مكانه عظيمة في نفوس أبنائها ، ولكي ترقي فلابد من الاستفاده من الشباب أفكارهم ، فحبذا العمل لنهضه البلاد وبئس الخلق الكسل ، فيا أيها الشباب احرصوا علي نهضه بلادكم ورقيها)(أ)ما واجب الشباب نحو وطنهم(ب)استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_مخصوصا بالمدح وأخر بالذم3_بدلا وبين نوعه4_فعلا مضارعا وبين نوعه من حيث اللزوم والتعديأعرب الكلمات الاتيه1_عظيمة2_الخلق3_بلادكمأجب بما هو مطلوب1_ضع جمع كلمه(تلميذ) في جملتين من عندك بحيث تكون مجروره بعلامتين مختلفتين2_(لاحبذا النفاق)(لاأحب ذا النفاق)اذكر الفاعل ي الجملتين3_(رأينا منارة المسجد)أعد صياغه الجمله الاتيه بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(اتصالات)

الرد من العميل

"لمصر مكانه عظيمة في نفوس أبنائها ، ولكي ترقي فلابد من الاستفاده من الشباب أفكارهم ، فحبذا العمل لنهضه البلاد وبئس الخلق الكسل ، فيا أيها الشباب احرصوا علي نهضه بلادكم ورقيها)(أ)ما واجب الشباب نحو وطنهم(ب)استخرج من هذه القطعه1_منادي وأعربه2_مخصوصا بالمدح وأخر بالذم3_بدلا وبين نوعه4_فعلا مضارعا وبين نوعه من حيث اللزوم والتعديأعرب الكلمات الاتيه1_عظيمة2_الخلق3_بلادكمأجب بما هو مطلوب1_ضع جمع كلمه(تلميذ) في جملتين من عندك بحيث تكون مجروره بعلامتين مختلفتين2_(لاحبذا النفاق)(لاأحب ذا النفاق)اذكر الفاعل ي الجملتين3_(رأينا منارة المسجد)أعد صياغه الجمله الاتيه بحيث تشتمل علي بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(اتصالات)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الشباب و نوعه منادى معرف بأل 
* مخصوص بالمدح : العمل ، مخصوص بالذم : الكسل
* أفكارهم و نوعه بدل اشتمال 
* ترقى : متعدي 
* عظيمة : نعت مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* الخلق : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* بلادكم : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (كم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه . 
* تلميذ لا تكون إلا مجرورة بالكسرة أرجو التأكد من صحة الكلمة 
* الفاعل في الجملة الأولى (ذا) في كلمة (حبذا) و الفاعل في الجملة الثانية ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا 
* رأينا المسجد منارته 
* المادة المعجمية (وَصَلَ) 

الرد من العميل

"مصر العظمه كنانة الله في الأرض ، يعلم هذا القاصي والداني ، فلتكرم مصر جنودها ، لأنهم خير أجناد الأرض ، ويا أيها المصريون ابذبوا الجهد في الحفاظ علي وحدتكم ولنعم ما تتصفون به الحفاظ علي وحدتكم"أعرب الكلمات الاتيه1_كنانة2_القاصي3_أجناد4_الجهدأستخرج من القطعه1_بدلا واذكر نوعه2_ممنوعا من الصرف لسبب واحد3 أسلوب نداء4_أسلوب مدح واذكر فاعل المدحأجب بما هو مطلوب1_قرأت الرساله......(بدل بعض من كل)2_.........عالم شهير(علم ممنوع من الصرف علي وزن الفعل)3(_يافاعل الخير اقصد بعملك إرضاء الله ورقي المجتمع)اجعل المنادي في العباره السابقه للمثني والجمع المذكر مره أخري وغير مايلزم4_اكشف في المعجم عن كلمه(المساكين)

الرد من العميل

"مصر العظمه كنانة الله في الأرض ، يعلم هذا القاصي والداني ، فلتكرم مصر جنودها ، لأنهم خير أجناد الأرض ، ويا أيها المصريون ابذبوا الجهد في الحفاظ علي وحدتكم ولنعم ما تتصفون به الحفاظ علي وحدتكم"أعرب الكلمات الاتيه1_كنانة2_القاصي3_أجناد4_الجهدأستخرج من القطعه1_بدلا واذكر نوعه2_ممنوعا من الصرف لسبب واحد3 أسلوب نداء4_أسلوب مدح واذكر فاعل المدحأجب بما هو مطلوب1_قرأت الرساله......(بدل بعض من كل)2_.........عالم شهير(علم ممنوع من الصرف علي وزن الفعل)3(_يافاعل الخير اقصد بعملك إرضاء الله ورقي المجتمع)اجعل المنادي في العباره السابقه للمثني والجمع المذكر مره أخري وغير مايلزم4_اكشف في المعجم عن كلمه(المساكين)

الرد من العميل

"مصر العظمه كنانة الله في الأرض ، يعلم هذا القاصي والداني ، فلتكرم مصر جنودها ، لأنهم خير أجناد الأرض ، ويا أيها المصريون ابذبوا الجهد في الحفاظ علي وحدتكم ولنعم ما تتصفون به الحفاظ علي وحدتكم"أعرب الكلمات الاتيه1_كنانة2_القاصي3_أجناد4_الجهدأستخرج من القطعه1_بدلا واذكر نوعه2_ممنوعا من الصرف لسبب واحد3 أسلوب نداء4_أسلوب مدح واذكر فاعل المدحأجب بما هو مطلوب1_قرأت الرساله......(بدل بعض من كل)2_.........عالم شهير(علم ممنوع من الصرف علي وزن الفعل)3(_يافاعل الخير اقصد بعملك إرضاء الله ورقي المجتمع)اجعل المنادي في العباره السابقه للمثني والجمع المذكر مره أخري وغير مايلزم4_اكشف في المعجم عن كلمه(المساكين)

الرد من العميل

"مصر العظمه كنانة الله في الأرض ، يعلم هذا القاصي والداني ، فلتكرم مصر جنودها ، لأنهم خير أجناد الأرض ، ويا أيها المصريون ابذبوا الجهد في الحفاظ علي وحدتكم ولنعم ما تتصفون به الحفاظ علي وحدتكم"أعرب الكلمات الاتيه1_كنانة2_القاصي3_أجناد4_الجهدأستخرج من القطعه1_بدلا واذكر نوعه2_ممنوعا من الصرف لسبب واحد3 أسلوب نداء4_أسلوب مدح واذكر فاعل المدحأجب بما هو مطلوب1_قرأت الرساله......(بدل بعض من كل)2_.........عالم شهير(علم ممنوع من الصرف علي وزن الفعل)3(_يافاعل الخير اقصد بعملك إرضاء الله ورقي المجتمع)اجعل المنادي في العباره السابقه للمثني والجمع المذكر مره أخري وغير مايلزم4_اكشف في المعجم عن كلمه(المساكين)

الرد من العميل

"مصر العظمه كنانة الله في الأرض ، يعلم هذا القاصي والداني ، فلتكرم مصر جنودها ، لأنهم خير أجناد الأرض ، ويا أيها المصريون ابذبوا الجهد في الحفاظ علي وحدتكم ولنعم ما تتصفون به الحفاظ علي وحدتكم"أعرب الكلمات الاتيه1_كنانة2_القاصي3_أجناد4_الجهدأستخرج من القطعه1_بدلا واذكر نوعه2_ممنوعا من الصرف لسبب واحد3 أسلوب نداء4_أسلوب مدح واذكر فاعل المدحأجب بما هو مطلوب1_قرأت الرساله......(بدل بعض من كل)2_.........عالم شهير(علم ممنوع من الصرف علي وزن الفعل)3(_يافاعل الخير اقصد بعملك إرضاء الله ورقي المجتمع)اجعل المنادي في العباره السابقه للمثني والجمع المذكر مره أخري وغير مايلزم4_اكشف في المعجم عن كلمه(المساكين)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* كنانة : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف 
* القاصي : فاعل مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها الثقل 
* أجناد : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* الجهد : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* جنودها و نوعه بدل اشتمال 
* مصر ممنوعة من الصرف 
* اسلوب نداء : يا ايها المصريون 
* نعم ما تتصفون به و فاعله (ما) 
* نصفَها 
* أحمد ، يزيد 
* يا فاعلا الخير اقصدا بعملكما إرضاء الله 
* يا فاعلو الخير اقصدوا بعملكم إرضاء الله 
* المادة المعجمية لمساكين : سَكَنَ

الرد من العميل

"تثبت الأبحاث نتائجها أن التعليم من أفضل مجالات الاستثمار عائدا ، فيا راغبين في نهضه مصر نعم مانهتم به التعليم وما يحتاجه من مدارس متطوره ومعلمين أكفاء"أعرب الكلمات الاتيه1_عائدا2_التعليم ال بعد به3_مدارس4_ومعلمينأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وبين نوعه3_أسلوب مدح وحدد فاعله4_اسما يجوز صرفه او منعه من الصرفضع علامه صح أم خطأ1_حبذا(إعلاء) مكانه المعلمين_المخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر وجوبا( )2_الطالب(يزيد)يحب القراءة_(يزيد)اسم ممنوع من الصرف( )3_بهرني الطلاب( أفكارهم)_نوع البدل بعض من كل( )1_صوب الخطأ في الجمله الاتيه مع بيلن السبب(يأيها المصريين تعاونوا علي البر والتقوي)

الرد من العميل

"تثبت الأبحاث نتائجها أن التعليم من أفضل مجالات الاستثمار عائدا ، فيا راغبين في نهضه مصر نعم مانهتم به التعليم وما يحتاجه من مدارس متطوره ومعلمين أكفاء"أعرب الكلمات الاتيه1_عائدا2_التعليم ال بعد به3_مدارس4_ومعلمينأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وبين نوعه3_أسلوب مدح وحدد فاعله4_اسما يجوز صرفه او منعه من الصرفضع علامه صح أم خطأ1_حبذا(إعلاء) مكانه المعلمين_المخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر وجوبا( )2_الطالب(يزيد)يحب القراءة_(يزيد)اسم ممنوع من الصرف( )3_بهرني الطلاب( أفكارهم)_نوع البدل بعض من كل( )1_صوب الخطأ في الجمله الاتيه مع بيلن السبب(يأيها المصريين تعاونوا علي البر والتقوي)

الرد من العميل

"تثبت الأبحاث نتائجها أن التعليم من أفضل مجالات الاستثمار عائدا ، فيا راغبين في نهضه مصر نعم مانهتم به التعليم وما يحتاجه من مدارس متطوره ومعلمين أكفاء"أعرب الكلمات الاتيه1_عائدا2_التعليم ال بعد به3_مدارس4_ومعلمينأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وبين نوعه3_أسلوب مدح وحدد فاعله4_اسما يجوز صرفه او منعه من الصرفضع علامه صح أم خطأ1_حبذا(إعلاء) مكانه المعلمين_المخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر وجوبا( )2_الطالب(يزيد)يحب القراءة_(يزيد)اسم ممنوع من الصرف( )3_بهرني الطلاب( أفكارهم)_نوع البدل بعض من كل( )1_صوب الخطأ في الجمله الاتيه مع بيلن السبب(يأيها المصريين تعاونوا علي البر والتقوي)

الرد من العميل

"تثبت الأبحاث نتائجها أن التعليم من أفضل مجالات الاستثمار عائدا ، فيا راغبين في نهضه مصر نعم مانهتم به التعليم وما يحتاجه من مدارس متطوره ومعلمين أكفاء"أعرب الكلمات الاتيه1_عائدا2_التعليم ال بعد به3_مدارس4_ومعلمينأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وبين نوعه3_أسلوب مدح وحدد فاعله4_اسما يجوز صرفه او منعه من الصرفضع علامه صح أم خطأ1_حبذا(إعلاء) مكانه المعلمين_المخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر وجوبا( )2_الطالب(يزيد)يحب القراءة_(يزيد)اسم ممنوع من الصرف( )3_بهرني الطلاب( أفكارهم)_نوع البدل بعض من كل( )1_صوب الخطأ في الجمله الاتيه مع بيلن السبب(يأيها المصريين تعاونوا علي البر والتقوي)

الرد من العميل

"تثبت الأبحاث نتائجها أن التعليم من أفضل مجالات الاستثمار عائدا ، فيا راغبين في نهضه مصر نعم مانهتم به التعليم وما يحتاجه من مدارس متطوره ومعلمين أكفاء"أعرب الكلمات الاتيه1_عائدا2_التعليم ال بعد به3_مدارس4_ومعلمينأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وبين نوعه3_أسلوب مدح وحدد فاعله4_اسما يجوز صرفه او منعه من الصرفضع علامه صح أم خطأ1_حبذا(إعلاء) مكانه المعلمين_المخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر وجوبا( )2_الطالب(يزيد)يحب القراءة_(يزيد)اسم ممنوع من الصرف( )3_بهرني الطلاب( أفكارهم)_نوع البدل بعض من كل( )1_صوب الخطأ في الجمله الاتيه مع بيلن السبب(يأيها المصريين تعاونوا علي البر والتقوي)

الرد من العميل

"تثبت الأبحاث نتائجها أن التعليم من أفضل مجالات الاستثمار عائدا ، فيا راغبين في نهضه مصر نعم مانهتم به التعليم وما يحتاجه من مدارس متطوره ومعلمين أكفاء"أعرب الكلمات الاتيه1_عائدا2_التعليم ال بعد به3_مدارس4_ومعلمينأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وبين نوعه3_أسلوب مدح وحدد فاعله4_اسما يجوز صرفه او منعه من الصرفضع علامه صح أم خطأ1_حبذا(إعلاء) مكانه المعلمين_المخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر وجوبا( )2_الطالب(يزيد)يحب القراءة_(يزيد)اسم ممنوع من الصرف( )3_بهرني الطلاب( أفكارهم)_نوع البدل بعض من كل( )1_صوب الخطأ في الجمله الاتيه مع بيلن السبب(يأيها المصريين تعاونوا علي البر والتقوي)

الرد من العميل

"تثبت الأبحاث نتائجها أن التعليم من أفضل مجالات الاستثمار عائدا ، فيا راغبين في نهضه مصر نعم مانهتم به التعليم وما يحتاجه من مدارس متطوره ومعلمين أكفاء"أعرب الكلمات الاتيه1_عائدا2_التعليم ال بعد به3_مدارس4_ومعلمينأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وبين نوعه3_أسلوب مدح وحدد فاعله4_اسما يجوز صرفه او منعه من الصرفضع علامه صح أم خطأ1_حبذا(إعلاء) مكانه المعلمين_المخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر وجوبا( )2_الطالب(يزيد)يحب القراءة_(يزيد)اسم ممنوع من الصرف( )3_بهرني الطلاب( أفكارهم)_نوع البدل بعض من كل( )1_صوب الخطأ في الجمله الاتيه مع بيلن السبب(يأيها المصريين تعاونوا علي البر والتقوي)

الرد من العميل

"تثبت الأبحاث نتائجها أن التعليم من أفضل مجالات الاستثمار عائدا ، فيا راغبين في نهضه مصر نعم مانهتم به التعليم وما يحتاجه من مدارس متطوره ومعلمين أكفاء"أعرب الكلمات الاتيه1_عائدا2_التعليم ال بعد به3_مدارس4_ومعلمينأستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وبين نوعه3_أسلوب مدح وحدد فاعله4_اسما يجوز صرفه او منعه من الصرفضع علامه صح أم خطأ1_حبذا(إعلاء) مكانه المعلمين_المخصوص بالمدح مبتدأ مؤخر وجوبا( )2_الطالب(يزيد)يحب القراءة_(يزيد)اسم ممنوع من الصرف( )3_بهرني الطلاب( أفكارهم)_نوع البدل بعض من كل( )1_صوب الخطأ في الجمله الاتيه مع بيلن السبب(يأيها المصريين تعاونوا علي البر والتقوي)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

عائدا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة . 
التعليم : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
مدارس : اسم مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف . 
معلمين : معطوف مجرور و علامة جره الياء لأنه جمع مذكر سالم 
نتائجها : بدل اشتمال 
راغبين : نكرة غير مقصودة 
نعم ما نهتم به التعليم و المخصوص بالمدح التعليم 
مدارس 
العبارة صحيحة 
العبارة صحيحة 
العبارة خاطئة نوعه بدل اشتمال 
يا أيها المصريون لأن المنادى معرف بأل

الرد من العميل

"تعمل الدولة جاهدة علي مواجهة الإرهاب الذي يسعي للقضاء علي وطننا مصر ، فحبذا الاجتهاد من أجل دحر الارهاب ، فيا أبناء مصر أنتم مصابيح أمتكم فكونوا حريصين علي وحدتكم" أعرب الكلمات الاتيه1_الدولة2_جاهدة3_الإرهاب4_حريصيناستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي واذكر نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهضع علامه صح أم خطأ1_تخذف نون المثني والجمع المذكر السالم من المنادي والمضاف( )2_إذا وقع بد إسم الإشاره اسم مقترن(بأل)فإن الاسم يعرب نعتاتخير الصواب مما بين القوسين1_أنجب سيدنا إبراهيم(إسحاق_إسحاقا_إسحاق)2_حبذا.......(أبوبكر_أبا بكر_أبي بكر)3_أكشف في المعجم عن كلمه(المتسقه)

الرد من العميل

"تعمل الدولة جاهدة علي مواجهة الإرهاب الذي يسعي للقضاء علي وطننا مصر ، فحبذا الاجتهاد من أجل دحر الارهاب ، فيا أبناء مصر أنتم مصابيح أمتكم فكونوا حريصين علي وحدتكم" أعرب الكلمات الاتيه1_الدولة2_جاهدة3_الإرهاب4_حريصيناستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي واذكر نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهضع علامه صح أم خطأ1_تخذف نون المثني والجمع المذكر السالم من المنادي والمضاف( )2_إذا وقع بد إسم الإشاره اسم مقترن(بأل)فإن الاسم يعرب نعتاتخير الصواب مما بين القوسين1_أنجب سيدنا إبراهيم(إسحاق_إسحاقا_إسحاق)2_حبذا.......(أبوبكر_أبا بكر_أبي بكر)3_أكشف في المعجم عن كلمه(المتسقه)

الرد من العميل

"تعمل الدولة جاهدة علي مواجهة الإرهاب الذي يسعي للقضاء علي وطننا مصر ، فحبذا الاجتهاد من أجل دحر الارهاب ، فيا أبناء مصر أنتم مصابيح أمتكم فكونوا حريصين علي وحدتكم" أعرب الكلمات الاتيه1_الدولة2_جاهدة3_الإرهاب4_حريصيناستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي واذكر نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهضع علامه صح أم خطأ1_تخذف نون المثني والجمع المذكر السالم من المنادي والمضاف( )2_إذا وقع بد إسم الإشاره اسم مقترن(بأل)فإن الاسم يعرب نعتاتخير الصواب مما بين القوسين1_أنجب سيدنا إبراهيم(إسحاق_إسحاقا_إسحاق)2_حبذا.......(أبوبكر_أبا بكر_أبي بكر)3_أكشف في المعجم عن كلمه(المتسقه)

الرد من العميل

"تعمل الدولة جاهدة علي مواجهة الإرهاب الذي يسعي للقضاء علي وطننا مصر ، فحبذا الاجتهاد من أجل دحر الارهاب ، فيا أبناء مصر أنتم مصابيح أمتكم فكونوا حريصين علي وحدتكم" أعرب الكلمات الاتيه1_الدولة2_جاهدة3_الإرهاب4_حريصيناستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي واذكر نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهضع علامه صح أم خطأ1_تخذف نون المثني والجمع المذكر السالم من المنادي والمضاف( )2_إذا وقع بد إسم الإشاره اسم مقترن(بأل)فإن الاسم يعرب نعتاتخير الصواب مما بين القوسين1_أنجب سيدنا إبراهيم(إسحاق_إسحاقا_إسحاق)2_حبذا.......(أبوبكر_أبا بكر_أبي بكر)3_أكشف في المعجم عن كلمه(المتسقه)

الرد من العميل

"تعمل الدولة جاهدة علي مواجهة الإرهاب الذي يسعي للقضاء علي وطننا مصر ، فحبذا الاجتهاد من أجل دحر الارهاب ، فيا أبناء مصر أنتم مصابيح أمتكم فكونوا حريصين علي وحدتكم" أعرب الكلمات الاتيه1_الدولة2_جاهدة3_الإرهاب4_حريصيناستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي واذكر نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهضع علامه صح أم خطأ1_تخذف نون المثني والجمع المذكر السالم من المنادي والمضاف( )2_إذا وقع بد إسم الإشاره اسم مقترن(بأل)فإن الاسم يعرب نعتاتخير الصواب مما بين القوسين1_أنجب سيدنا إبراهيم(إسحاق_إسحاقا_إسحاق)2_حبذا.......(أبوبكر_أبا بكر_أبي بكر)3_أكشف في المعجم عن كلمه(المتسقه)

الرد من العميل

"تعمل الدولة جاهدة علي مواجهة الإرهاب الذي يسعي للقضاء علي وطننا مصر ، فحبذا الاجتهاد من أجل دحر الارهاب ، فيا أبناء مصر أنتم مصابيح أمتكم فكونوا حريصين علي وحدتكم" أعرب الكلمات الاتيه1_الدولة2_جاهدة3_الإرهاب4_حريصيناستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي واذكر نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهضع علامه صح أم خطأ1_تخذف نون المثني والجمع المذكر السالم من المنادي والمضاف( )2_إذا وقع بد إسم الإشاره اسم مقترن(بأل)فإن الاسم يعرب نعتاتخير الصواب مما بين القوسين1_أنجب سيدنا إبراهيم(إسحاق_إسحاقا_إسحاق)2_حبذا.......(أبوبكر_أبا بكر_أبي بكر)3_أكشف في المعجم عن كلمه(المتسقه)

الرد من العميل

"تعمل الدولة جاهدة علي مواجهة الإرهاب الذي يسعي للقضاء علي وطننا مصر ، فحبذا الاجتهاد من أجل دحر الارهاب ، فيا أبناء مصر أنتم مصابيح أمتكم فكونوا حريصين علي وحدتكم" أعرب الكلمات الاتيه1_الدولة2_جاهدة3_الإرهاب4_حريصيناستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي واذكر نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهضع علامه صح أم خطأ1_تخذف نون المثني والجمع المذكر السالم من المنادي والمضاف( )2_إذا وقع بد إسم الإشاره اسم مقترن(بأل)فإن الاسم يعرب نعتاتخير الصواب مما بين القوسين1_أنجب سيدنا إبراهيم(إسحاق_إسحاقا_إسحاق)2_حبذا.......(أبوبكر_أبا بكر_أبي بكر)3_أكشف في المعجم عن كلمه(المتسقه)

الرد من العميل

"تعمل الدولة جاهدة علي مواجهة الإرهاب الذي يسعي للقضاء علي وطننا مصر ، فحبذا الاجتهاد من أجل دحر الارهاب ، فيا أبناء مصر أنتم مصابيح أمتكم فكونوا حريصين علي وحدتكم" أعرب الكلمات الاتيه1_الدولة2_جاهدة3_الإرهاب4_حريصيناستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي واذكر نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهضع علامه صح أم خطأ1_تخذف نون المثني والجمع المذكر السالم من المنادي والمضاف( )2_إذا وقع بد إسم الإشاره اسم مقترن(بأل)فإن الاسم يعرب نعتاتخير الصواب مما بين القوسين1_أنجب سيدنا إبراهيم(إسحاق_إسحاقا_إسحاق)2_حبذا.......(أبوبكر_أبا بكر_أبي بكر)3_أكشف في المعجم عن كلمه(المتسقه)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الدولة : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* جاهدة : حال منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* الإرهاب : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* حريصين : خبر كونوا منصوب و علامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم 
* مصر و نوعه بدل كل من كل 
* مصابيح ممنوعة من الصرف لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع 
* أبناء و نوعه منادى مضاف 
* الاجتهاد : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* العبارة صحيحة 
* العبارة خاطئة لأن الاسم المعرف بعد اسم الإشارة يعرب بدل 
* إسحاقَ
* أبو بكر 
* المادة المعجمية (وَسَقَ) 

الرد من العميل

"أيها الأبناء ، إن الخيال لايصبح حقيقه إلا بالعبم والعمل ، ويدرك ذلك المجتهد ، لذا يجب علينا أن نكون يدا واحدة في بناء وطننا الحبيب. فهيا نجد ونجتهد ؛ بنعمر أرضه ، ونصنع مجده ، ونرتفع به إلي مراتب العزه والفخر ، فنعم عملا الإرتقاء بهذا الوطن" أعرب الكلملت الاتيه1_المجتهد2_يدا3_الحبيب4_العزهاستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدحأجب بما هو مطلوب1_النفاس بئس ما تفعله في حياتك(ضع لاحبذا بدلا من بئس واكتب الجمله صحيحه)2_يا......حافظوا علي وطنكم(أكمل بمنادي مبني علي الواو)3_أدهشني تفوق ذي الإعاقه(اجعل المضاف بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(الارتقاء)

الرد من العميل

"أيها الأبناء ، إن الخيال لايصبح حقيقه إلا بالعبم والعمل ، ويدرك ذلك المجتهد ، لذا يجب علينا أن نكون يدا واحدة في بناء وطننا الحبيب. فهيا نجد ونجتهد ؛ بنعمر أرضه ، ونصنع مجده ، ونرتفع به إلي مراتب العزه والفخر ، فنعم عملا الإرتقاء بهذا الوطن" أعرب الكلملت الاتيه1_المجتهد2_يدا3_الحبيب4_العزهاستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدحأجب بما هو مطلوب1_النفاس بئس ما تفعله في حياتك(ضع لاحبذا بدلا من بئس واكتب الجمله صحيحه)2_يا......حافظوا علي وطنكم(أكمل بمنادي مبني علي الواو)3_أدهشني تفوق ذي الإعاقه(اجعل المضاف بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(الارتقاء)

الرد من العميل

"أيها الأبناء ، إن الخيال لايصبح حقيقه إلا بالعبم والعمل ، ويدرك ذلك المجتهد ، لذا يجب علينا أن نكون يدا واحدة في بناء وطننا الحبيب. فهيا نجد ونجتهد ؛ بنعمر أرضه ، ونصنع مجده ، ونرتفع به إلي مراتب العزه والفخر ، فنعم عملا الإرتقاء بهذا الوطن" أعرب الكلملت الاتيه1_المجتهد2_يدا3_الحبيب4_العزهاستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدحأجب بما هو مطلوب1_النفاس بئس ما تفعله في حياتك(ضع لاحبذا بدلا من بئس واكتب الجمله صحيحه)2_يا......حافظوا علي وطنكم(أكمل بمنادي مبني علي الواو)3_أدهشني تفوق ذي الإعاقه(اجعل المضاف بدل وبين نوعه4_أكشف في المعجم عن كلمه(الارتقاء)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* المجتهد : فاعل مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* يدا : خبر نكون منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* الحبيب : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* العزة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* الأبناء : منادى مبني على الضم 
* الوطن : بدل مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* مراتب ممنوع من الصرف لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع 
* نعم عملا الارتقاء ، المخصوص بالمدح : الارتقاء : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* لا حبذا النفاس في حياتك 
* يا مواطنون
* أدهشني ذو الإعاقة تفوقه 
* المادة المعجمية (رَقَيَ) 

الرد من العميل

"أبناء مصر إن دوركم في النهوض بوطنكم عظيم ، وقد أدرك الشباب معظمهم أن الوطن لايستغني عن عقولهم وسواعدهم ، فنعم عملا النهوض بالوطن ، ولاحبذا التهاون والتخاذل"أعرب الكلمات الاتيه1_عظيم2_الشباب3_عملا4_التهاوناستخرج من الفقره السابقه مايأتي1_منادي وبين نوعه2_يدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح وبين المخصوص بالمدح4_ممنوعا من الصرف واذكر سبب المنع(نعم صفه الأمانه_حبذا النطق بالفصحي)عين الفاعل في الجملتين السابقتينصوب الأخطاء فيما يأتي1_أنجب سيدنا إبراهيم إسحاقا ويعقوبا2_الحريه حبذاأجب عما يأتي1_اكشف في المعجم عن كلمه (مجالات)2_يا.......أخلص لوطنك(منادي فيه[أل])3_اجعل كلمه أفضل مجروره بالفتحه وبالكسره مره أخري في جملتين من إنشائك

الرد من العميل

"أبناء مصر إن دوركم في النهوض بوطنكم عظيم ، وقد أدرك الشباب معظمهم أن الوطن لايستغني عن عقولهم وسواعدهم ، فنعم عملا النهوض بالوطن ، ولاحبذا التهاون والتخاذل"أعرب الكلمات الاتيه1_عظيم2_الشباب3_عملا4_التهاوناستخرج من الفقره السابقه مايأتي1_منادي وبين نوعه2_يدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح وبين المخصوص بالمدح4_ممنوعا من الصرف واذكر سبب المنع(نعم صفه الأمانه_حبذا النطق بالفصحي)عين الفاعل في الجملتين السابقتينصوب الأخطاء فيما يأتي1_أنجب سيدنا إبراهيم إسحاقا ويعقوبا2_الحريه حبذاأجب عما يأتي1_اكشف في المعجم عن كلمه (مجالات)2_يا.......أخلص لوطنك(منادي فيه[أل])3_اجعل كلمه أفضل مجروره بالفتحه وبالكسره مره أخري في جملتين من إنشائك

الرد من العميل

"أبناء مصر إن دوركم في النهوض بوطنكم عظيم ، وقد أدرك الشباب معظمهم أن الوطن لايستغني عن عقولهم وسواعدهم ، فنعم عملا النهوض بالوطن ، ولاحبذا التهاون والتخاذل"أعرب الكلمات الاتيه1_عظيم2_الشباب3_عملا4_التهاوناستخرج من الفقره السابقه مايأتي1_منادي وبين نوعه2_يدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح وبين المخصوص بالمدح4_ممنوعا من الصرف واذكر سبب المنع(نعم صفه الأمانه_حبذا النطق بالفصحي)عين الفاعل في الجملتين السابقتينصوب الأخطاء فيما يأتي1_أنجب سيدنا إبراهيم إسحاقا ويعقوبا2_الحريه حبذاأجب عما يأتي1_اكشف في المعجم عن كلمه (مجالات)2_يا.......أخلص لوطنك(منادي فيه[أل])3_اجعل كلمه أفضل مجروره بالفتحه وبالكسره مره أخري في جملتين من إنشائك

الرد من العميل

"أبناء مصر إن دوركم في النهوض بوطنكم عظيم ، وقد أدرك الشباب معظمهم أن الوطن لايستغني عن عقولهم وسواعدهم ، فنعم عملا النهوض بالوطن ، ولاحبذا التهاون والتخاذل"أعرب الكلمات الاتيه1_عظيم2_الشباب3_عملا4_التهاوناستخرج من الفقره السابقه مايأتي1_منادي وبين نوعه2_يدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح وبين المخصوص بالمدح4_ممنوعا من الصرف واذكر سبب المنع(نعم صفه الأمانه_حبذا النطق بالفصحي)عين الفاعل في الجملتين السابقتينصوب الأخطاء فيما يأتي1_أنجب سيدنا إبراهيم إسحاقا ويعقوبا2_الحريه حبذاأجب عما يأتي1_اكشف في المعجم عن كلمه (مجالات)2_يا.......أخلص لوطنك(منادي فيه[أل])3_اجعل كلمه أفضل مجروره بالفتحه وبالكسره مره أخري في جملتين من إنشائك

الرد من العميل

"أبناء مصر إن دوركم في النهوض بوطنكم عظيم ، وقد أدرك الشباب معظمهم أن الوطن لايستغني عن عقولهم وسواعدهم ، فنعم عملا النهوض بالوطن ، ولاحبذا التهاون والتخاذل"أعرب الكلمات الاتيه1_عظيم2_الشباب3_عملا4_التهاوناستخرج من الفقره السابقه مايأتي1_منادي وبين نوعه2_يدلا وبين نوعه3_أسلوب مدح وبين المخصوص بالمدح4_ممنوعا من الصرف واذكر سبب المنع(نعم صفه الأمانه_حبذا النطق بالفصحي)عين الفاعل في الجملتين السابقتينصوب الأخطاء فيما يأتي1_أنجب سيدنا إبراهيم إسحاقا ويعقوبا2_الحريه حبذاأجب عما يأتي1_اكشف في المعجم عن كلمه (مجالات)2_يا.......أخلص لوطنك(منادي فيه[أل])3_اجعل كلمه أفضل مجروره بالفتحه وبالكسره مره أخري في جملتين من إنشائك

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* عظيم : خبر إن مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* الشباب : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* عملا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* التهاون : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* أبناء و نوعه منادى مضاف 
* معظمهم : بدل جزء من كل 
* نعم عملا التهاون و المخصوص بالمدح التهاون 
* سواعد و منعت من الصرف لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع 
* (الامانة ، النطق) 
* إسحاقَ و يعقوبَ
* حبذا الحريةُ 
* مَجَلَ
* يا أيها المواطن 
(مجرورة بالفتحة : نصحتنا المعلمة بالدراسة من كتاب أفضلَ من كتابنا) 
(مجرورة بالكسرة : الابتسامة في وجه أخينا المسلم من أفضلِ الأعمال عند الله) 

الرد من العميل

"طاعه الله شرف عظيم للناس جميعا. فهي تحقق لنا العزة ، وتمحو عنا ذل المعاصي ، فبالطاعه نفوز بالجنه نعيمها ، وبها نكون عند الله من عباده الأخيار ، فاللهم أحسن خاتمتنا بالطاعه والفضائل العظيمه ونعم عقبي الدار"أعرب الكلمات الاتيه1_شرف2_جميعا3_ذل4_الأخياراستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وأعربه3_ممنوعا من الصرف واذكر علامه اعرابه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدحصوب الخطأ فيما يأتي1_الصدق في الأقوال لاحبذا2_أيها المصريين اتحدوا لتصبحون أقوياءأجب عما يأتي1_أجعل كلمه الفضائل مجروره بالفتحه في جمله من إنشائك2_اكشف في المعجم عن كلمه (الناس)

الرد من العميل

"طاعه الله شرف عظيم للناس جميعا. فهي تحقق لنا العزة ، وتمحو عنا ذل المعاصي ، فبالطاعه نفوز بالجنه نعيمها ، وبها نكون عند الله من عباده الأخيار ، فاللهم أحسن خاتمتنا بالطاعه والفضائل العظيمه ونعم عقبي الدار"أعرب الكلمات الاتيه1_شرف2_جميعا3_ذل4_الأخياراستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وأعربه3_ممنوعا من الصرف واذكر علامه اعرابه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدحصوب الخطأ فيما يأتي1_الصدق في الأقوال لاحبذا2_أيها المصريين اتحدوا لتصبحون أقوياءأجب عما يأتي1_أجعل كلمه الفضائل مجروره بالفتحه في جمله من إنشائك2_اكشف في المعجم عن كلمه (الناس)

الرد من العميل

"طاعه الله شرف عظيم للناس جميعا. فهي تحقق لنا العزة ، وتمحو عنا ذل المعاصي ، فبالطاعه نفوز بالجنه نعيمها ، وبها نكون عند الله من عباده الأخيار ، فاللهم أحسن خاتمتنا بالطاعه والفضائل العظيمه ونعم عقبي الدار"أعرب الكلمات الاتيه1_شرف2_جميعا3_ذل4_الأخياراستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وأعربه3_ممنوعا من الصرف واذكر علامه اعرابه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدحصوب الخطأ فيما يأتي1_الصدق في الأقوال لاحبذا2_أيها المصريين اتحدوا لتصبحون أقوياءأجب عما يأتي1_أجعل كلمه الفضائل مجروره بالفتحه في جمله من إنشائك2_اكشف في المعجم عن كلمه (الناس)

الرد من العميل

"طاعه الله شرف عظيم للناس جميعا. فهي تحقق لنا العزة ، وتمحو عنا ذل المعاصي ، فبالطاعه نفوز بالجنه نعيمها ، وبها نكون عند الله من عباده الأخيار ، فاللهم أحسن خاتمتنا بالطاعه والفضائل العظيمه ونعم عقبي الدار"أعرب الكلمات الاتيه1_شرف2_جميعا3_ذل4_الأخياراستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وأعربه3_ممنوعا من الصرف واذكر علامه اعرابه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدحصوب الخطأ فيما يأتي1_الصدق في الأقوال لاحبذا2_أيها المصريين اتحدوا لتصبحون أقوياءأجب عما يأتي1_أجعل كلمه الفضائل مجروره بالفتحه في جمله من إنشائك2_اكشف في المعجم عن كلمه (الناس)

الرد من العميل

"طاعه الله شرف عظيم للناس جميعا. فهي تحقق لنا العزة ، وتمحو عنا ذل المعاصي ، فبالطاعه نفوز بالجنه نعيمها ، وبها نكون عند الله من عباده الأخيار ، فاللهم أحسن خاتمتنا بالطاعه والفضائل العظيمه ونعم عقبي الدار"أعرب الكلمات الاتيه1_شرف2_جميعا3_ذل4_الأخياراستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_منادي وأعربه3_ممنوعا من الصرف واذكر علامه اعرابه4_أسلوب مدح وأعرب المخصوص بالمدحصوب الخطأ فيما يأتي1_الصدق في الأقوال لاحبذا2_أيها المصريين اتحدوا لتصبحون أقوياءأجب عما يأتي1_أجعل كلمه الفضائل مجروره بالفتحه في جمله من إنشائك2_اكشف في المعجم عن كلمه (الناس)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* شرف : خبر المبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* جميعا : حال منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* ذل : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* الأخيار : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* نعيمها و نوعه بدل اشتمال 
* اللهم و نوعه منادى معرف بأل محذوف الأداة و الميم المشددة في آخره عوض عن حرف النداء 
* المعاصي و منعت من الصرف لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع 
* نعم عقبى الدار ، عقبى : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهوره التعذر 
* لا حبذا الصدقُ في الأقوال 
* أيها المصريون اتحدوا لتصبحوا أقوياء 
* اتصف الصحابة الكرام بفضائلَ كثيرة 
* المادة المعجمية (نَسِيَ) 

الرد من العميل

"نعم رجلا طلعت حرب ، كان نموذجا إنسانيا رائعا ، استطع أن يعلن للناس منهجا شاملا كاملا لبنك العزه والكرامه المصريه بنك مصر ، فقد عمل علي تشجيع مختلف المشروعات الاقتصاديه الكبري وبث روح العلم والتضامن والنظام في الشباب ، فيا شباب مصر اقتدوا به وسيروا علي نهجه"أعرب الكلمات الاتيه1_نموذجا2_منهجا3_تشجيع4_الاقتصاديهاستخرج من القطعه الاتيه1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح واذكر فاعلهصوب الأخطاء فيما يلي1_رأيت أحمد يشاهد المباراه2_نكشف في المعجم عن كلمه(العزه)في مماده(ل-ع-ز)أجب بما هو مطلوب1_اجعل(التعصب الأعمي)مخصوصا بالذم واجب التأخير2_يامصريين اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريين)3_يامصريون اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريون)

الرد من العميل

"نعم رجلا طلعت حرب ، كان نموذجا إنسانيا رائعا ، استطع أن يعلن للناس منهجا شاملا كاملا لبنك العزه والكرامه المصريه بنك مصر ، فقد عمل علي تشجيع مختلف المشروعات الاقتصاديه الكبري وبث روح العلم والتضامن والنظام في الشباب ، فيا شباب مصر اقتدوا به وسيروا علي نهجه"أعرب الكلمات الاتيه1_نموذجا2_منهجا3_تشجيع4_الاقتصاديهاستخرج من القطعه الاتيه1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح واذكر فاعلهصوب الأخطاء فيما يلي1_رأيت أحمد يشاهد المباراه2_نكشف في المعجم عن كلمه(العزه)في مماده(ل-ع-ز)أجب بما هو مطلوب1_اجعل(التعصب الأعمي)مخصوصا بالذم واجب التأخير2_يامصريين اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريين)3_يامصريون اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريون)

الرد من العميل

"نعم رجلا طلعت حرب ، كان نموذجا إنسانيا رائعا ، استطع أن يعلن للناس منهجا شاملا كاملا لبنك العزه والكرامه المصريه بنك مصر ، فقد عمل علي تشجيع مختلف المشروعات الاقتصاديه الكبري وبث روح العلم والتضامن والنظام في الشباب ، فيا شباب مصر اقتدوا به وسيروا علي نهجه"أعرب الكلمات الاتيه1_نموذجا2_منهجا3_تشجيع4_الاقتصاديهاستخرج من القطعه الاتيه1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح واذكر فاعلهصوب الأخطاء فيما يلي1_رأيت أحمد يشاهد المباراه2_نكشف في المعجم عن كلمه(العزه)في مماده(ل-ع-ز)أجب بما هو مطلوب1_اجعل(التعصب الأعمي)مخصوصا بالذم واجب التأخير2_يامصريين اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريين)3_يامصريون اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريون)

الرد من العميل

"نعم رجلا طلعت حرب ، كان نموذجا إنسانيا رائعا ، استطع أن يعلن للناس منهجا شاملا كاملا لبنك العزه والكرامه المصريه بنك مصر ، فقد عمل علي تشجيع مختلف المشروعات الاقتصاديه الكبري وبث روح العلم والتضامن والنظام في الشباب ، فيا شباب مصر اقتدوا به وسيروا علي نهجه"أعرب الكلمات الاتيه1_نموذجا2_منهجا3_تشجيع4_الاقتصاديهاستخرج من القطعه الاتيه1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح واذكر فاعلهصوب الأخطاء فيما يلي1_رأيت أحمد يشاهد المباراه2_نكشف في المعجم عن كلمه(العزه)في مماده(ل-ع-ز)أجب بما هو مطلوب1_اجعل(التعصب الأعمي)مخصوصا بالذم واجب التأخير2_يامصريين اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريين)3_يامصريون اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريون)

الرد من العميل

"نعم رجلا طلعت حرب ، كان نموذجا إنسانيا رائعا ، استطع أن يعلن للناس منهجا شاملا كاملا لبنك العزه والكرامه المصريه بنك مصر ، فقد عمل علي تشجيع مختلف المشروعات الاقتصاديه الكبري وبث روح العلم والتضامن والنظام في الشباب ، فيا شباب مصر اقتدوا به وسيروا علي نهجه"أعرب الكلمات الاتيه1_نموذجا2_منهجا3_تشجيع4_الاقتصاديهاستخرج من القطعه الاتيه1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح واذكر فاعلهصوب الأخطاء فيما يلي1_رأيت أحمد يشاهد المباراه2_نكشف في المعجم عن كلمه(العزه)في مماده(ل-ع-ز)أجب بما هو مطلوب1_اجعل(التعصب الأعمي)مخصوصا بالذم واجب التأخير2_يامصريين اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريين)3_يامصريون اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريون)

الرد من العميل

"نعم رجلا طلعت حرب ، كان نموذجا إنسانيا رائعا ، استطع أن يعلن للناس منهجا شاملا كاملا لبنك العزه والكرامه المصريه بنك مصر ، فقد عمل علي تشجيع مختلف المشروعات الاقتصاديه الكبري وبث روح العلم والتضامن والنظام في الشباب ، فيا شباب مصر اقتدوا به وسيروا علي نهجه"أعرب الكلمات الاتيه1_نموذجا2_منهجا3_تشجيع4_الاقتصاديهاستخرج من القطعه الاتيه1_منادي وبين نوعه2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_أسلوب مدح واذكر فاعلهصوب الأخطاء فيما يلي1_رأيت أحمد يشاهد المباراه2_نكشف في المعجم عن كلمه(العزه)في مماده(ل-ع-ز)أجب بما هو مطلوب1_اجعل(التعصب الأعمي)مخصوصا بالذم واجب التأخير2_يامصريين اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريين)3_يامصريون اقتدوا بطلعت حرب(أعرب كلمه مصريون)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* نموذجا : خبر كان منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* منهجا : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* تشجيع : اسم مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* الاقتصادية : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* شباب و نوعه منادى مضاف 
* مصر لأنها لفظ مذكر أريد به مؤنث 
* بنك الثانية و نوعه بدل كل من كل 
* نعم رجلا طلعت حرب و فاعله مستتر تقديره هو 
* أحمدَ 
* عَزَزَ 
* لا حبذا التعصب الأعمى 
* منادى منصوب و علامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم 
* منادى مبني على الواو لأنه جمع مذكر سالم 

الرد من العميل

"أبناء النيل إن هذا الوطن في حاجه إليكم ، فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته ، فنعم عملا ما نقدمه من أجل الوطن ، ولاحبذا التهاون في حقه"أعرب الكلملت الاتيه1_ة2_تبذلون3_نهضته4_عملااستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_ممنوع من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_خيانه الوطن(اجعلها مخصوص بالذم واجب التإخير)2_(تبهرني آراء المثقفين)اجعل المضاف بدل وغير مايلزم3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوع من الصرف واضبطه بالشكل)4_اكشف في المعجم عن كلمه(أبناء)

الرد من العميل

"أبناء النيل إن هذا الوطن في حاجه إليكم ، فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته ، فنعم عملا ما نقدمه من أجل الوطن ، ولاحبذا التهاون في حقه"أعرب الكلملت الاتيه1_ة2_تبذلون3_نهضته4_عملااستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_ممنوع من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_خيانه الوطن(اجعلها مخصوص بالذم واجب التإخير)2_(تبهرني آراء المثقفين)اجعل المضاف بدل وغير مايلزم3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوع من الصرف واضبطه بالشكل)4_اكشف في المعجم عن كلمه(أبناء)

الرد من العميل

"أبناء النيل إن هذا الوطن في حاجه إليكم ، فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته ، فنعم عملا ما نقدمه من أجل الوطن ، ولاحبذا التهاون في حقه"أعرب الكلملت الاتيه1_ة2_تبذلون3_نهضته4_عملااستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_ممنوع من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_خيانه الوطن(اجعلها مخصوص بالذم واجب التإخير)2_(تبهرني آراء المثقفين)اجعل المضاف بدل وغير مايلزم3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوع من الصرف واضبطه بالشكل)4_اكشف في المعجم عن كلمه(أبناء)

الرد من العميل

"أبناء النيل إن هذا الوطن في حاجه إليكم ، فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته ، فنعم عملا ما نقدمه من أجل الوطن ، ولاحبذا التهاون في حقه"أعرب الكلملت الاتيه1_ة2_تبذلون3_نهضته4_عملااستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_ممنوع من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_خيانه الوطن(اجعلها مخصوص بالذم واجب التإخير)2_(تبهرني آراء المثقفين)اجعل المضاف بدل وغير مايلزم3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوع من الصرف واضبطه بالشكل)4_اكشف في المعجم عن كلمه(أبناء)

الرد من العميل

"أبناء النيل إن هذا الوطن في حاجه إليكم ، فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته ، فنعم عملا ما نقدمه من أجل الوطن ، ولاحبذا التهاون في حقه"أعرب الكلملت الاتيه1_ة2_تبذلون3_نهضته4_عملااستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_ممنوع من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_خيانه الوطن(اجعلها مخصوص بالذم واجب التإخير)2_(تبهرني آراء المثقفين)اجعل المضاف بدل وغير مايلزم3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوع من الصرف واضبطه بالشكل)4_اكشف في المعجم عن كلمه(أبناء)

الرد من العميل

"أبناء النيل إن هذا الوطن في حاجه إليكم ، فأنتم عدة الوطن ، ومستقبله مرهون بما تبذلون من جهد لترسيخ دعائم نهضته ، فنعم عملا ما نقدمه من أجل الوطن ، ولاحبذا التهاون في حقه"أعرب الكلملت الاتيه1_ة2_تبذلون3_نهضته4_عملااستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_ممنوع من الصرف وبين سبب المنع3_بدلا وبين نوعه4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_خيانه الوطن(اجعلها مخصوص بالذم واجب التإخير)2_(تبهرني آراء المثقفين)اجعل المضاف بدل وغير مايلزم3_تشتهر القاهره ب.......أثريه(ضع مكان النقط ممنوع من الصرف واضبطه بالشكل)4_اكشف في المعجم عن كلمه(أبناء)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* تبذلون : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل 
* نهضته : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة و هو مضاف و الهاء ضمير متصل مبني على الكسر في محل جر مضاف إليه 
* عملا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* أبناء و نوعه منادى مضاف 
* دعائم و منعت من الصرف لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع 
* الوطن و نوعه بدل كل من كل 
* ما : اسم موصول بمعنى الذي مبني على السكون في محل رفع مبتدأ مؤخر 
* لا حبذا خيانة الوطن 
* يبهرني المثقفون آراؤهم 
* بأماكنَ
* المادة المعجمية (بَنَيَ) 

الرد من العميل

"أيها الأبناء إن وطننا الغالي ليزخر بالعديد من أرقي المواهب التي تسمو به فنعم الشباب الفاهم أبعاد مستقبله. فهم يدفعوننا نحو التقدم وكذا العلماء خبرتهم يسعون لسمو الوطن وسعادته"أعرب الكلمات الاتيه1_الغالي2_الشباب3_التقدم4_يسعوناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يافاعل الخير لك الجنه(اجعل المنادي شبيها بالمضاف في جملته)2_سلمت علي تلامذه نجباء(اعرب كلمه تلامذه)3_سلمت عاي تلاميذ نجباء(اعرب كلمه تلاميذ)تخير الاجابه الصحيحه مما بين القوسين1_لا حبذا الخيانه. المخصوص بالذم(واجب التأخير_واجب التقديم_يجوز تقديمه وتأخيره)2_هذا الطالب متفوق. الطالب بدل(مجرور_مرفوع_منصوب)أجب بما هو مطلوب1_اكشف في المعجم عن كلمه(مستقبله)

الرد من العميل

"أيها الأبناء إن وطننا الغالي ليزخر بالعديد من أرقي المواهب التي تسمو به فنعم الشباب الفاهم أبعاد مستقبله. فهم يدفعوننا نحو التقدم وكذا العلماء خبرتهم يسعون لسمو الوطن وسعادته"أعرب الكلمات الاتيه1_الغالي2_الشباب3_التقدم4_يسعوناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يافاعل الخير لك الجنه(اجعل المنادي شبيها بالمضاف في جملته)2_سلمت علي تلامذه نجباء(اعرب كلمه تلامذه)3_سلمت عاي تلاميذ نجباء(اعرب كلمه تلاميذ)تخير الاجابه الصحيحه مما بين القوسين1_لا حبذا الخيانه. المخصوص بالذم(واجب التأخير_واجب التقديم_يجوز تقديمه وتأخيره)2_هذا الطالب متفوق. الطالب بدل(مجرور_مرفوع_منصوب)أجب بما هو مطلوب1_اكشف في المعجم عن كلمه(مستقبله)

الرد من العميل

"أيها الأبناء إن وطننا الغالي ليزخر بالعديد من أرقي المواهب التي تسمو به فنعم الشباب الفاهم أبعاد مستقبله. فهم يدفعوننا نحو التقدم وكذا العلماء خبرتهم يسعون لسمو الوطن وسعادته"أعرب الكلمات الاتيه1_الغالي2_الشباب3_التقدم4_يسعوناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يافاعل الخير لك الجنه(اجعل المنادي شبيها بالمضاف في جملته)2_سلمت علي تلامذه نجباء(اعرب كلمه تلامذه)3_سلمت عاي تلاميذ نجباء(اعرب كلمه تلاميذ)تخير الاجابه الصحيحه مما بين القوسين1_لا حبذا الخيانه. المخصوص بالذم(واجب التأخير_واجب التقديم_يجوز تقديمه وتأخيره)2_هذا الطالب متفوق. الطالب بدل(مجرور_مرفوع_منصوب)أجب بما هو مطلوب1_اكشف في المعجم عن كلمه(مستقبله)

الرد من العميل

"أيها الأبناء إن وطننا الغالي ليزخر بالعديد من أرقي المواهب التي تسمو به فنعم الشباب الفاهم أبعاد مستقبله. فهم يدفعوننا نحو التقدم وكذا العلماء خبرتهم يسعون لسمو الوطن وسعادته"أعرب الكلمات الاتيه1_الغالي2_الشباب3_التقدم4_يسعوناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يافاعل الخير لك الجنه(اجعل المنادي شبيها بالمضاف في جملته)2_سلمت علي تلامذه نجباء(اعرب كلمه تلامذه)3_سلمت عاي تلاميذ نجباء(اعرب كلمه تلاميذ)تخير الاجابه الصحيحه مما بين القوسين1_لا حبذا الخيانه. المخصوص بالذم(واجب التأخير_واجب التقديم_يجوز تقديمه وتأخيره)2_هذا الطالب متفوق. الطالب بدل(مجرور_مرفوع_منصوب)أجب بما هو مطلوب1_اكشف في المعجم عن كلمه(مستقبله)

الرد من العميل

"أيها الأبناء إن وطننا الغالي ليزخر بالعديد من أرقي المواهب التي تسمو به فنعم الشباب الفاهم أبعاد مستقبله. فهم يدفعوننا نحو التقدم وكذا العلماء خبرتهم يسعون لسمو الوطن وسعادته"أعرب الكلمات الاتيه1_الغالي2_الشباب3_التقدم4_يسعوناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يافاعل الخير لك الجنه(اجعل المنادي شبيها بالمضاف في جملته)2_سلمت علي تلامذه نجباء(اعرب كلمه تلامذه)3_سلمت عاي تلاميذ نجباء(اعرب كلمه تلاميذ)تخير الاجابه الصحيحه مما بين القوسين1_لا حبذا الخيانه. المخصوص بالذم(واجب التأخير_واجب التقديم_يجوز تقديمه وتأخيره)2_هذا الطالب متفوق. الطالب بدل(مجرور_مرفوع_منصوب)أجب بما هو مطلوب1_اكشف في المعجم عن كلمه(مستقبله)

الرد من العميل

"أيها الأبناء إن وطننا الغالي ليزخر بالعديد من أرقي المواهب التي تسمو به فنعم الشباب الفاهم أبعاد مستقبله. فهم يدفعوننا نحو التقدم وكذا العلماء خبرتهم يسعون لسمو الوطن وسعادته"أعرب الكلمات الاتيه1_الغالي2_الشباب3_التقدم4_يسعوناستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يافاعل الخير لك الجنه(اجعل المنادي شبيها بالمضاف في جملته)2_سلمت علي تلامذه نجباء(اعرب كلمه تلامذه)3_سلمت عاي تلاميذ نجباء(اعرب كلمه تلاميذ)تخير الاجابه الصحيحه مما بين القوسين1_لا حبذا الخيانه. المخصوص بالذم(واجب التأخير_واجب التقديم_يجوز تقديمه وتأخيره)2_هذا الطالب متفوق. الطالب بدل(مجرور_مرفوع_منصوب)أجب بما هو مطلوب1_اكشف في المعجم عن كلمه(مستقبله)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الغالي : نعت منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* الشباب : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* التقدم : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* يسعون : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل 
* الأبناء : منادى مبني على الضم 
* خبرتهم و نوعه بدل اشتمال
* مواهب و هي ممنوعة من الصرف لأنها جاءت على صيغة الجموع و لكنها في القطعة مصروفة لأنها معرفة بأل
* الفاهم و تعرب مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* يا فاعلا الخيرَ لك الجنة 
* تلامذة : اسم مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* تلاميد : اسم مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف 
* واجب التأخير 
* مرفوع 
* المادة المعجمية (قَبِلَ) 

الرد من العميل

"قال الوالد سعد لابنه:يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون ؛ لأنهم يؤدون واجباتهم بإتقان ، ويعملون علي رسم مستقبلهم يأيديهم ، فالعلم والإيمان نعم مايتصف به هؤلاء ، ولاحبذت الكسول ؛ لأنه يتراخي عن العمل. يارجالا للدين كونوا مخلصين لأمتكم لسانها ، واعملوا علي رفعتها في محافل كثيرة"أعرب الكلمات الاتيه1_واجباتهم2_الكسول3_مخلصين4_كثيرةاستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح وأعربه2_منادي وحدد نوعه3_بدليين مختلفين وحدد نوعيهما4_ممنوعا من الصرف لعله واحدهأجب بما هو مطلوب1_فأنتم عدة الوطن(أعرب كلمه عدة)2_يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون(لماذا يجب تنوين كلمه "تلامذة" وعدم تنوين كلمه"تلاميذ")3_أجعل كلمه(أعمق)في جملتين بحيث تكون في الاولي مجروره بالفتحه والثانيه مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه (يتصف)5_(ذو العلم) أجعلها في أسلوب نداء وغير مايلزم

الرد من العميل

"قال الوالد سعد لابنه:يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون ؛ لأنهم يؤدون واجباتهم بإتقان ، ويعملون علي رسم مستقبلهم يأيديهم ، فالعلم والإيمان نعم مايتصف به هؤلاء ، ولاحبذت الكسول ؛ لأنه يتراخي عن العمل. يارجالا للدين كونوا مخلصين لأمتكم لسانها ، واعملوا علي رفعتها في محافل كثيرة"أعرب الكلمات الاتيه1_واجباتهم2_الكسول3_مخلصين4_كثيرةاستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح وأعربه2_منادي وحدد نوعه3_بدليين مختلفين وحدد نوعيهما4_ممنوعا من الصرف لعله واحدهأجب بما هو مطلوب1_فأنتم عدة الوطن(أعرب كلمه عدة)2_يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون(لماذا يجب تنوين كلمه "تلامذة" وعدم تنوين كلمه"تلاميذ")3_أجعل كلمه(أعمق)في جملتين بحيث تكون في الاولي مجروره بالفتحه والثانيه مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه (يتصف)5_(ذو العلم) أجعلها في أسلوب نداء وغير مايلزم

الرد من العميل

"قال الوالد سعد لابنه:يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون ؛ لأنهم يؤدون واجباتهم بإتقان ، ويعملون علي رسم مستقبلهم يأيديهم ، فالعلم والإيمان نعم مايتصف به هؤلاء ، ولاحبذت الكسول ؛ لأنه يتراخي عن العمل. يارجالا للدين كونوا مخلصين لأمتكم لسانها ، واعملوا علي رفعتها في محافل كثيرة"أعرب الكلمات الاتيه1_واجباتهم2_الكسول3_مخلصين4_كثيرةاستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح وأعربه2_منادي وحدد نوعه3_بدليين مختلفين وحدد نوعيهما4_ممنوعا من الصرف لعله واحدهأجب بما هو مطلوب1_فأنتم عدة الوطن(أعرب كلمه عدة)2_يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون(لماذا يجب تنوين كلمه "تلامذة" وعدم تنوين كلمه"تلاميذ")3_أجعل كلمه(أعمق)في جملتين بحيث تكون في الاولي مجروره بالفتحه والثانيه مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه (يتصف)5_(ذو العلم) أجعلها في أسلوب نداء وغير مايلزم

الرد من العميل

"قال الوالد سعد لابنه:يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون ؛ لأنهم يؤدون واجباتهم بإتقان ، ويعملون علي رسم مستقبلهم يأيديهم ، فالعلم والإيمان نعم مايتصف به هؤلاء ، ولاحبذت الكسول ؛ لأنه يتراخي عن العمل. يارجالا للدين كونوا مخلصين لأمتكم لسانها ، واعملوا علي رفعتها في محافل كثيرة"أعرب الكلمات الاتيه1_واجباتهم2_الكسول3_مخلصين4_كثيرةاستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح وأعربه2_منادي وحدد نوعه3_بدليين مختلفين وحدد نوعيهما4_ممنوعا من الصرف لعله واحدهأجب بما هو مطلوب1_فأنتم عدة الوطن(أعرب كلمه عدة)2_يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون(لماذا يجب تنوين كلمه "تلامذة" وعدم تنوين كلمه"تلاميذ")3_أجعل كلمه(أعمق)في جملتين بحيث تكون في الاولي مجروره بالفتحه والثانيه مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه (يتصف)5_(ذو العلم) أجعلها في أسلوب نداء وغير مايلزم

الرد من العميل

"قال الوالد سعد لابنه:يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون ؛ لأنهم يؤدون واجباتهم بإتقان ، ويعملون علي رسم مستقبلهم يأيديهم ، فالعلم والإيمان نعم مايتصف به هؤلاء ، ولاحبذت الكسول ؛ لأنه يتراخي عن العمل. يارجالا للدين كونوا مخلصين لأمتكم لسانها ، واعملوا علي رفعتها في محافل كثيرة"أعرب الكلمات الاتيه1_واجباتهم2_الكسول3_مخلصين4_كثيرةاستخرج من القطعه1_مخصوصا بالمدح وأعربه2_منادي وحدد نوعه3_بدليين مختلفين وحدد نوعيهما4_ممنوعا من الصرف لعله واحدهأجب بما هو مطلوب1_فأنتم عدة الوطن(أعرب كلمه عدة)2_يعجبني تلامذة وتلاميذ كثيرون(لماذا يجب تنوين كلمه "تلامذة" وعدم تنوين كلمه"تلاميذ")3_أجعل كلمه(أعمق)في جملتين بحيث تكون في الاولي مجروره بالفتحه والثانيه مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه (يتصف)5_(ذو العلم) أجعلها في أسلوب نداء وغير مايلزم

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* واجباتهم : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (هم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه 
*  الكسول : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* مخلصين : خبر كونوا منصوب و علامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم 
* الكسول : مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* رجالا و نوعه نكرة مقصودة 
* سعد و نوعه بدل كل من كل ، لسانها : بدل بعض من كل 
* تلاميذ لأنه جاء على صيغة منتهى الجموع 
* تلامذة تنون لأنها غير ممنوعة من الصرف ، تلاميذ لا تنون لأنها ممنوعة من الصرف 
* ذهبنا في رحلتنا إلى بحر من أعمق البحار(مجرورة بالكسرة)  ، تدرج الغواص في نزوله للبحر من أعمق إلى أعمق (مجرورة بالفتحة) 
* يتصف (وَصَف) 
* يا ذا العلم ذاكر دروسك 

الرد من العميل

"نعم العمل القراءة لها فوائد كثيرة تجعلك قادرا علي التعايش مع المجتمع فيا شباب الغد احرصوا علي القراءة فهي السبيل للمجد ؛ ولذلك تعجبني القصص أفكارها الجيدة"أعرب الكلمات الاتيه1_العمل2_كثيؤة3_المجتمع4_احرصوااستخرج من القطعه1_أسلوب مدح وبين المخصوص بالمدح2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي وبين نوعه4_بدلا وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_شربت الكوب.....(بدل بعض من كل)2_.....الصدق(امدح الصدق بحيث يكون الفاعل ضمير مستترا)3_(مساجد)اجعل الكلمه في جمله بحيث تكون مجروره بالفتحه مره وأخري بالكسره4_ياطالبا اجتهد_ياطالب اجتهد(حدد نوع المنادي في الجملتين السابقتين)

الرد من العميل

"نعم العمل القراءة لها فوائد كثيرة تجعلك قادرا علي التعايش مع المجتمع فيا شباب الغد احرصوا علي القراءة فهي السبيل للمجد ؛ ولذلك تعجبني القصص أفكارها الجيدة"أعرب الكلمات الاتيه1_العمل2_كثيؤة3_المجتمع4_احرصوااستخرج من القطعه1_أسلوب مدح وبين المخصوص بالمدح2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي وبين نوعه4_بدلا وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_شربت الكوب.....(بدل بعض من كل)2_.....الصدق(امدح الصدق بحيث يكون الفاعل ضمير مستترا)3_(مساجد)اجعل الكلمه في جمله بحيث تكون مجروره بالفتحه مره وأخري بالكسره4_ياطالبا اجتهد_ياطالب اجتهد(حدد نوع المنادي في الجملتين السابقتين)

الرد من العميل

"نعم العمل القراءة لها فوائد كثيرة تجعلك قادرا علي التعايش مع المجتمع فيا شباب الغد احرصوا علي القراءة فهي السبيل للمجد ؛ ولذلك تعجبني القصص أفكارها الجيدة"أعرب الكلمات الاتيه1_العمل2_كثيؤة3_المجتمع4_احرصوااستخرج من القطعه1_أسلوب مدح وبين المخصوص بالمدح2_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنع3_منادي وبين نوعه4_بدلا وبين نوعهأجب بما هو مطلوب1_شربت الكوب.....(بدل بعض من كل)2_.....الصدق(امدح الصدق بحيث يكون الفاعل ضمير مستترا)3_(مساجد)اجعل الكلمه في جمله بحيث تكون مجروره بالفتحه مره وأخري بالكسره4_ياطالبا اجتهد_ياطالب اجتهد(حدد نوع المنادي في الجملتين السابقتين)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* العمل : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* كثيرة : نعت مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* المجتمع : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* احرصوا : فعل أمر مبني على حذف النون لأن مضارعه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل و الألف الفارقة حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب 
* نعم العمل القراءة (القراءة) مخصوص بالمدح 
* فوائد لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع 
* شباب و نوعه منادى مضاف 
* أفكارها و نوعه بدل اشتمال
* نصفه 
* نعم خلقا الصدق
* ذهبت في رحلتي إلى مساجد كثيرة (مجرور بالفتحة) 
* في مساجد القدس جمال خلاب (مجرور بالكسرة) 
* طالبا : نكرة غير مقصودة 
* طالب : نكرة مقصودة 

الرد من العميل

"الأمل من نعم الله الكثيرة ، فهو يعطي الإنسان القدرة علي التخطيط إلي مستقبل أفضل ، فبالأمل يعلو الإنسان فكره ، وطموحه ؛ ليحقق مايصبو إليه ، فنعم صفة التمسك بالأمل ، فيا أيها الطلاب كونوا متفائلين ، فمن الفشل يخلق النجاح"أعرب الكلمات الاتيه1_الله2_القدرة3_متفائليناستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_بدلا وبين علامه اعرابه3_ممنوعا من الصرف وبين السبب4_أسلوب مدح وبين فاعلهصوب الخطأ فيما يأتي 1_ياعاملو المصنع اجتهدوا 2_لاحبذا الكاذبينأجب بما هو مطلوب1_أكلت ثلث الرغيف(اجعل كلمه ثلث في هذه العباره بدلا وغير مايلزم)2_اكشف في المعجم عن كلمه(يعلو)

الرد من العميل

"الأمل من نعم الله الكثيرة ، فهو يعطي الإنسان القدرة علي التخطيط إلي مستقبل أفضل ، فبالأمل يعلو الإنسان فكره ، وطموحه ؛ ليحقق مايصبو إليه ، فنعم صفة التمسك بالأمل ، فيا أيها الطلاب كونوا متفائلين ، فمن الفشل يخلق النجاح"أعرب الكلمات الاتيه1_الله2_القدرة3_متفائليناستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_بدلا وبين علامه اعرابه3_ممنوعا من الصرف وبين السبب4_أسلوب مدح وبين فاعلهصوب الخطأ فيما يأتي 1_ياعاملو المصنع اجتهدوا 2_لاحبذا الكاذبينأجب بما هو مطلوب1_أكلت ثلث الرغيف(اجعل كلمه ثلث في هذه العباره بدلا وغير مايلزم)2_اكشف في المعجم عن كلمه(يعلو)

الرد من العميل

"الأمل من نعم الله الكثيرة ، فهو يعطي الإنسان القدرة علي التخطيط إلي مستقبل أفضل ، فبالأمل يعلو الإنسان فكره ، وطموحه ؛ ليحقق مايصبو إليه ، فنعم صفة التمسك بالأمل ، فيا أيها الطلاب كونوا متفائلين ، فمن الفشل يخلق النجاح"أعرب الكلمات الاتيه1_الله2_القدرة3_متفائليناستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_بدلا وبين علامه اعرابه3_ممنوعا من الصرف وبين السبب4_أسلوب مدح وبين فاعلهصوب الخطأ فيما يأتي 1_ياعاملو المصنع اجتهدوا 2_لاحبذا الكاذبينأجب بما هو مطلوب1_أكلت ثلث الرغيف(اجعل كلمه ثلث في هذه العباره بدلا وغير مايلزم)2_اكشف في المعجم عن كلمه(يعلو)

الرد من العميل

"الأمل من نعم الله الكثيرة ، فهو يعطي الإنسان القدرة علي التخطيط إلي مستقبل أفضل ، فبالأمل يعلو الإنسان فكره ، وطموحه ؛ ليحقق مايصبو إليه ، فنعم صفة التمسك بالأمل ، فيا أيها الطلاب كونوا متفائلين ، فمن الفشل يخلق النجاح"أعرب الكلمات الاتيه1_الله2_القدرة3_متفائليناستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_بدلا وبين علامه اعرابه3_ممنوعا من الصرف وبين السبب4_أسلوب مدح وبين فاعلهصوب الخطأ فيما يأتي 1_ياعاملو المصنع اجتهدوا 2_لاحبذا الكاذبينأجب بما هو مطلوب1_أكلت ثلث الرغيف(اجعل كلمه ثلث في هذه العباره بدلا وغير مايلزم)2_اكشف في المعجم عن كلمه(يعلو)

الرد من العميل

"الأمل من نعم الله الكثيرة ، فهو يعطي الإنسان القدرة علي التخطيط إلي مستقبل أفضل ، فبالأمل يعلو الإنسان فكره ، وطموحه ؛ ليحقق مايصبو إليه ، فنعم صفة التمسك بالأمل ، فيا أيها الطلاب كونوا متفائلين ، فمن الفشل يخلق النجاح"أعرب الكلمات الاتيه1_الله2_القدرة3_متفائليناستخرج من القطعه1_منادي وبين نوعه2_بدلا وبين علامه اعرابه3_ممنوعا من الصرف وبين السبب4_أسلوب مدح وبين فاعلهصوب الخطأ فيما يأتي 1_ياعاملو المصنع اجتهدوا 2_لاحبذا الكاذبينأجب بما هو مطلوب1_أكلت ثلث الرغيف(اجعل كلمه ثلث في هذه العباره بدلا وغير مايلزم)2_اكشف في المعجم عن كلمه(يعلو)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الله : لفظ الجلالة مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* القدرة : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* متفائلين : خبر كونوا منصوب و علامة نصبه الياء لأنه جميع مذكر سالم 
* الطلاب منادى معرف بأل 
* فكره : بدل مرفوع 
* أفضل ممنوعة من الصرف لانها على وزن أفعل الذي مؤنثه فُعلى 
* نعم صفة التمسك و المخصوص بالمدح (التمسك) 
* يا عاملي المصنع 
* لا حبذا الكاذبون 
* أكلت الرغيفَ ثلثَه 
* المادة المعجمية (عَلَوَ) 

الرد من العميل

"طالب العلم ، استعن بالله ، وتفهم الأسئله ، وتمهل قبل الإجابه ، ثق بنفسك ، وانذ الشك ، ولاحبذا التردد ، فنعم صفة السعي لتحقيق المبادئ الساميه، فجد واجتهد حتي تصبح عظيما لترفع شأن هذا الوطن"أعرب الكلمات الاتيه1_الأسئله2_الإجابه3_الساميه4_عظيمااستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا مز الصرف واذكر سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وبين نوع الفاعلاجب بما هو مطلوب1_عاملا أخلص في عملك_ياعامل اخلص في عملك(أعرب كلمه عامل في الجملتين السابقتين)2_أمتعني بلاغه الخطيب(اجعل المضاف بدل وبين نوعه3_ضع كلمه(متاحف)في جملتين بحيث تكون مره مجروره بالفتحه. وأخرب مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه(الساميه)

الرد من العميل

"طالب العلم ، استعن بالله ، وتفهم الأسئله ، وتمهل قبل الإجابه ، ثق بنفسك ، وانذ الشك ، ولاحبذا التردد ، فنعم صفة السعي لتحقيق المبادئ الساميه، فجد واجتهد حتي تصبح عظيما لترفع شأن هذا الوطن"أعرب الكلمات الاتيه1_الأسئله2_الإجابه3_الساميه4_عظيمااستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا مز الصرف واذكر سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وبين نوع الفاعلاجب بما هو مطلوب1_عاملا أخلص في عملك_ياعامل اخلص في عملك(أعرب كلمه عامل في الجملتين السابقتين)2_أمتعني بلاغه الخطيب(اجعل المضاف بدل وبين نوعه3_ضع كلمه(متاحف)في جملتين بحيث تكون مره مجروره بالفتحه. وأخرب مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه(الساميه)

الرد من العميل

"طالب العلم ، استعن بالله ، وتفهم الأسئله ، وتمهل قبل الإجابه ، ثق بنفسك ، وانذ الشك ، ولاحبذا التردد ، فنعم صفة السعي لتحقيق المبادئ الساميه، فجد واجتهد حتي تصبح عظيما لترفع شأن هذا الوطن"أعرب الكلمات الاتيه1_الأسئله2_الإجابه3_الساميه4_عظيمااستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا مز الصرف واذكر سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وبين نوع الفاعلاجب بما هو مطلوب1_عاملا أخلص في عملك_ياعامل اخلص في عملك(أعرب كلمه عامل في الجملتين السابقتين)2_أمتعني بلاغه الخطيب(اجعل المضاف بدل وبين نوعه3_ضع كلمه(متاحف)في جملتين بحيث تكون مره مجروره بالفتحه. وأخرب مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه(الساميه)

الرد من العميل

"طالب العلم ، استعن بالله ، وتفهم الأسئله ، وتمهل قبل الإجابه ، ثق بنفسك ، وانذ الشك ، ولاحبذا التردد ، فنعم صفة السعي لتحقيق المبادئ الساميه، فجد واجتهد حتي تصبح عظيما لترفع شأن هذا الوطن"أعرب الكلمات الاتيه1_الأسئله2_الإجابه3_الساميه4_عظيمااستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا مز الصرف واذكر سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وبين نوع الفاعلاجب بما هو مطلوب1_عاملا أخلص في عملك_ياعامل اخلص في عملك(أعرب كلمه عامل في الجملتين السابقتين)2_أمتعني بلاغه الخطيب(اجعل المضاف بدل وبين نوعه3_ضع كلمه(متاحف)في جملتين بحيث تكون مره مجروره بالفتحه. وأخرب مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه(الساميه)

الرد من العميل

"طالب العلم ، استعن بالله ، وتفهم الأسئله ، وتمهل قبل الإجابه ، ثق بنفسك ، وانذ الشك ، ولاحبذا التردد ، فنعم صفة السعي لتحقيق المبادئ الساميه، فجد واجتهد حتي تصبح عظيما لترفع شأن هذا الوطن"أعرب الكلمات الاتيه1_الأسئله2_الإجابه3_الساميه4_عظيمااستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_ممنوعا مز الصرف واذكر سبب المنع4_مخصوصا بالمدح وبين نوع الفاعلاجب بما هو مطلوب1_عاملا أخلص في عملك_ياعامل اخلص في عملك(أعرب كلمه عامل في الجملتين السابقتين)2_أمتعني بلاغه الخطيب(اجعل المضاف بدل وبين نوعه3_ضع كلمه(متاحف)في جملتين بحيث تكون مره مجروره بالفتحه. وأخرب مجروره بالكسره4_اكشف في المعجم عن كلمه(الساميه)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* الأسئلة : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* الإجابة : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* السامية : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* عظيما : خبر تصبح منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* طالب : منادى منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة و هو مضاف 
* الوطن و نوعه بدل كل من كل 
* مبادئ لأنها على صيغة منتهى الجموع و هي هنا مصروفة لأنها معرفة بأل
* مخصوص بالمدح (السعي) و الفاعل ضمير مستتر تقديره هو 
* عاملا : منادى منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* عامل : منادى مبني على الضم 
* أمتعني الخطيبُ بلاغتُه 
* مجرورة بالفتحة (في بلادنا متاحف كثيرة) 
* ذهبت إلى متاحفِ مدينتي الجميلة 
* المادة المعجمية (سَمَوَ)

الرد من العميل

"طلابنا النجباء أنتم فخر الحاضر وأمل المستقبل ، كي ترفعوا مكانه الوطن عليكم ان تتخذوا من المثابرة والجهد سلاحا للوصول إلي هذا الهدف النبيل ، وتتخلقوا بمبادئ الحق والخير ، فنعم ما تتطلع إلي تحقيقه الشخصيه الناجحه رفعه شأن الأوطان"أعرب الكلمات الاتيه1_النجباء2_المستقبل3_ترفعوا4_الشخصيهاستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_مخصوصا بالمدح وأعربه3_منادي وبين نوعه4_ممنوعا من الصرف وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يامصري كافح من أجل الوطن(اجعل العباره لجمع المذكر وغير مايلزم)2_إهمال المذاكره(اجعل هذه الجمله مخصوصا بالذم واجب التأخير)3_الورده رائحتها جميله_أعجبتني الورده رائحتها(أعرب كلمه رائحتها)صوب الخطأ فيما يلي واعد كتابه الجمله صحيحه1_هاجر النبي من مكه إلي يثرب2_يا اللهم وفقنا عمل الخير

الرد من العميل

"طلابنا النجباء أنتم فخر الحاضر وأمل المستقبل ، كي ترفعوا مكانه الوطن عليكم ان تتخذوا من المثابرة والجهد سلاحا للوصول إلي هذا الهدف النبيل ، وتتخلقوا بمبادئ الحق والخير ، فنعم ما تتطلع إلي تحقيقه الشخصيه الناجحه رفعه شأن الأوطان"أعرب الكلمات الاتيه1_النجباء2_المستقبل3_ترفعوا4_الشخصيهاستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_مخصوصا بالمدح وأعربه3_منادي وبين نوعه4_ممنوعا من الصرف وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يامصري كافح من أجل الوطن(اجعل العباره لجمع المذكر وغير مايلزم)2_إهمال المذاكره(اجعل هذه الجمله مخصوصا بالذم واجب التأخير)3_الورده رائحتها جميله_أعجبتني الورده رائحتها(أعرب كلمه رائحتها)صوب الخطأ فيما يلي واعد كتابه الجمله صحيحه1_هاجر النبي من مكه إلي يثرب2_يا اللهم وفقنا عمل الخير

الرد من العميل

"طلابنا النجباء أنتم فخر الحاضر وأمل المستقبل ، كي ترفعوا مكانه الوطن عليكم ان تتخذوا من المثابرة والجهد سلاحا للوصول إلي هذا الهدف النبيل ، وتتخلقوا بمبادئ الحق والخير ، فنعم ما تتطلع إلي تحقيقه الشخصيه الناجحه رفعه شأن الأوطان"أعرب الكلمات الاتيه1_النجباء2_المستقبل3_ترفعوا4_الشخصيهاستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_مخصوصا بالمدح وأعربه3_منادي وبين نوعه4_ممنوعا من الصرف وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يامصري كافح من أجل الوطن(اجعل العباره لجمع المذكر وغير مايلزم)2_إهمال المذاكره(اجعل هذه الجمله مخصوصا بالذم واجب التأخير)3_الورده رائحتها جميله_أعجبتني الورده رائحتها(أعرب كلمه رائحتها)صوب الخطأ فيما يلي واعد كتابه الجمله صحيحه1_هاجر النبي من مكه إلي يثرب2_يا اللهم وفقنا عمل الخير

الرد من العميل

"طلابنا النجباء أنتم فخر الحاضر وأمل المستقبل ، كي ترفعوا مكانه الوطن عليكم ان تتخذوا من المثابرة والجهد سلاحا للوصول إلي هذا الهدف النبيل ، وتتخلقوا بمبادئ الحق والخير ، فنعم ما تتطلع إلي تحقيقه الشخصيه الناجحه رفعه شأن الأوطان"أعرب الكلمات الاتيه1_النجباء2_المستقبل3_ترفعوا4_الشخصيهاستخرج من القطعه1_بدلا وبين نوعه2_مخصوصا بالمدح وأعربه3_منادي وبين نوعه4_ممنوعا من الصرف وأعربهأجب بما هو مطلوب1_يامصري كافح من أجل الوطن(اجعل العباره لجمع المذكر وغير مايلزم)2_إهمال المذاكره(اجعل هذه الجمله مخصوصا بالذم واجب التأخير)3_الورده رائحتها جميله_أعجبتني الورده رائحتها(أعرب كلمه رائحتها)صوب الخطأ فيما يلي واعد كتابه الجمله صحيحه1_هاجر النبي من مكه إلي يثرب2_يا اللهم وفقنا عمل الخير

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* النجباء : نعت منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* المستقبل : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* ترفعوا : فعل مضارع منصوب بكي و علامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل و الألف الفارقة حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب 
* الشخصية : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* الهدف و نوعه بدل كل من كل
* مخصوص بالمدح : رفعة و يعرب مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* طلابنا و نوعه منادى مضاف 
* مبادئ : اسم مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* يا مصريين كافحوا من أجل الوطن 
* بئس فعلا إهمال المذاكرة 
* رائحتها : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (ها) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه 
* رائحتها : بدل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الضمير (ها) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه  
* مكةَ إلى يثربَ 
* اللهم وفقنا إلى عمل الخير 

الرد من العميل

"ياشباب الوطن: أنتم تعرفون أساس الحياه ، وتقاس قيمه الإنسان بما اكتسبه من علوم ومبادئ ، ومصر هذا الوطنالعظيم يعيش أبناؤه معظمهم في سبيل نهضتها العلميه ، فنعم هدفا العلم"تعرب الكلمات الاتيه1_تعرفون2_ومبادئ3_معظمهم4_العلميهاستخرج من الفقره 1_منادي مبينا نوعه وإعرابه2_أسلوبا للمدح مع بيان فاعله والمخصوص3_ممنوعين من الصرف مع بيان سبب المنع4_بدلا مبينا نوعه وعلامه إعرابهأجب بما هو مطلوب1_ياأيها المعلم اجتهد(اعرب كلمه المعلم)2_أعجبني الطالب خلقه(اعرب كلمه خلقه)3_نعم صفه الأمانه(اعرب كلمه صفه)4_ادخل كلمه(صحراء) في جملتين بحيث تكون في الاولي مجروره بالكسره وفي الثانيه مجروره بالفتحه5_اجعل كلمه (الحريه) مخصوصا بالمدح واجب التأخير في جمله من عندك

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* تعرفون : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل 
* مباديء : معطوف مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف 
* معظمهم : بدل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة  و هو مضاف و الضمير (هم) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه 
* العلمية : نعت مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* شباب و نوعه منادى مضاف 
* نعم هدفا العلم و فاعله مستتر تقديره هو و المخصوص بالمدح العلم 
* مبادئ لأنها جاءت على صيغة منتهى الجموع ، مصر لأنها لفظ مذكر أريد به مؤنث 
* معظمهم و نوعه بدل جزء من كل 
* المعلم : نعت مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و يجوز إعرابها بدل 
* خلقه : بدل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة و هو مضاف و الهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه 
* صفة : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة 
* ذهبت إلى صحراء الربع الخالي (مجرورة بالكسرة) 
* انقطعت بنا الطريق في صحراء قاحلة (مجرور بالفتحة) 
* حبذا الحرية 

الرد من العميل

كم من علماء أفادوا البشريه ! جعلو العلم هدفهم فأكرمهم الله بنور الله ، ولقد شاءت الأقدار أن يخرج من بلدنا الكثير من هؤلاء العلماء الذين أصبحوا قدوه للجميع. فيا مصري ، احرص علي طلب العلم فبئس مايتصف به الإنسان الجهلأعرب الكلمات الاتيه1_علماء2_الكثير3_أصبحوا4_قدوه5_العلم ال قبل طلباستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب للذم وبين فاعله4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنعأجب بما هو مطلوب1_امدح(الحياء)بطريقتين لفعلين مختلفين في جملتين مفيدتين2_أعجبني صفاء الجو_اجعل المضاف بدل مع بيان نوع البدل3_يامشاهدين للمباراه لاتنفعلوا _ اجعل المنادي مضاف وغير مايلزم4_إني محدثكم عن مبادئ ومفاهيم. إني محدثكم عن مبادئ الخير(أعرب كلمه مبادئ مع بيان السبب)

الرد من العميل

كم من علماء أفادوا البشريه ! جعلو العلم هدفهم فأكرمهم الله بنور الله ، ولقد شاءت الأقدار أن يخرج من بلدنا الكثير من هؤلاء العلماء الذين أصبحوا قدوه للجميع. فيا مصري ، احرص علي طلب العلم فبئس مايتصف به الإنسان الجهلأعرب الكلمات الاتيه1_علماء2_الكثير3_أصبحوا4_قدوه5_العلم ال قبل طلباستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب للذم وبين فاعله4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنعأجب بما هو مطلوب1_امدح(الحياء)بطريقتين لفعلين مختلفين في جملتين مفيدتين2_أعجبني صفاء الجو_اجعل المضاف بدل مع بيان نوع البدل3_يامشاهدين للمباراه لاتنفعلوا _ اجعل المنادي مضاف وغير مايلزم4_إني محدثكم عن مبادئ ومفاهيم. إني محدثكم عن مبادئ الخير(أعرب كلمه مبادئ مع بيان السبب)

الرد من العميل

كم من علماء أفادوا البشريه ! جعلو العلم هدفهم فأكرمهم الله بنور الله ، ولقد شاءت الأقدار أن يخرج من بلدنا الكثير من هؤلاء العلماء الذين أصبحوا قدوه للجميع. فيا مصري ، احرص علي طلب العلم فبئس مايتصف به الإنسان الجهلأعرب الكلمات الاتيه1_علماء2_الكثير3_أصبحوا4_قدوه5_العلم ال قبل طلباستخرج من القطعه1_منادي وأعربه2_بدلا وبين نوعه3_أسلوب للذم وبين فاعله4_ممنوعا من الصرف وبين سبب المنعأجب بما هو مطلوب1_امدح(الحياء)بطريقتين لفعلين مختلفين في جملتين مفيدتين2_أعجبني صفاء الجو_اجعل المضاف بدل مع بيان نوع البدل3_يامشاهدين للمباراه لاتنفعلوا _ اجعل المنادي مضاف وغير مايلزم4_إني محدثكم عن مبادئ ومفاهيم. إني محدثكم عن مبادئ الخير(أعرب كلمه مبادئ مع بيان السبب)

إجابة الخبير: بدر هادي

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

* علماء : اسم مجرور و علامة جره الفتحة عوضا عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف 
* الكثير : فاعل مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة 
* أصبحوا : فعل ماض ناقص مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة و الواو ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل و الألف الفارقة حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب 
* قدوة : خبر أصبح منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة
* العلم : مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة 
* مصري : منادى مبني على الضم 
* العلماء و نوعه بدل كل من كل 
* بئس ما يتصف و فاعله ما الموصولة 
* علماء لأنه مختوم بألف ممدودة 
* نعم خلقا الحياءُ ، حبذا الحياء ُ 
* أعجبني الجو صفاؤه و نوع البدل بدل اشتمال 
* يا مشاهدي المباراة لا تنفعلوا 
* مبادئ اسم مجرور و علام جره الكسرة الظاهرة و هي هنا مصروفة و ليست ممنوعة من الصرف لأنها معرفة بأل 

إسأل كاتب

بدر هادي

بدر هادي

كاتب

الأسئلة المجابة 40076 | نسبة الرضا 98.4%

  • 100% ضمان الرضا
  • انضم الى 8 مليون من العملاء الراضين
المحادثات تتم ضمن هذه البنود

في الأخبار